1、“.....作为位杰出物理学家，杨振宁深知邓稼先在科学界位置价值以及他为中华民族核武器事业所建立卓著功勋，从而给予客观公正而具有权威评价。其次，作为与邓有半个世纪深交朋友，杨对邓经历品质性格及文化素养有充分了解，于是从邓稼先生事迹里选出几件典型材料来反映他个性特征。更重要是作为个有共同血缘同胞，杨对邓身上体现出来同祖国共命运休戚与共民族情结，执着追求，自强不息精神以及在民族优秀文化孕育下形成质朴内秀，甘于奉献品格，有着深刻认同，于是在提示人物超群拔类特质时，也鲜明地表明了自己价值取向。这就是中华民族魂。归纳总结他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，生喜欢“纯”字所代表性格。他热爱自己祖国，热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来中华民族强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业奠基人和开拓者，是我国“两弹元勋”。他热爱自己祖国，热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献......”。

2、“.....傲立于世界民族之林，他鞠躬尽瘁，死而后已。写邓稼先，为何要从百年前甲午战争写起那是任人宰割时代，是有亡国灭种危险时代。年月日中国爆炸了第颗原子弹年月日中国爆炸了第颗氢弹人物性格形成往往与所处环境有很大关系。把人物形象刻画放在广阔社会历史背景下，将人物命运和国家兴衰民族强弱联系起来，使人物形象刻画有了高起点。时代孕育了邓稼先这样英才，而以他为代表英才为推动历史发展做出了杰出贡献。为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较比较邓稼先与奥本海默职务功劳学术水平相当国籍文化背景性格不同奥本海默妇孺皆知锋芒毕露拔尖邓稼先最不引人注目忠厚平实“纯”为什么作者能写出这样篇朴实无华而感人至深文章首先，作为位杰出物理学家，杨振宁深知邓稼先在科学界位置价值以及他为中华民族核武器事业所建立卓著功勋，从而给予客观公正而具有权威评价。其次，作为与邓有半个世纪深交朋友，杨对邓经历品质性格及文化素养有充分了解，于是从邓稼先生事迹里选出几件典型材料来反映他个性特征......”。

3、“.....杨对邓身上体现出来同祖国共命运休戚与共民族情结，执着追求，自强不息精神以及在民族优秀文化孕育下形成质朴内秀，甘于奉献品格，有着深刻认同，于是在提示人物超群拔类特质时，也鲜明地表明了自己价值取向。这就是中华民族魂。归纳总结他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，生喜欢“纯”字所代表性格。他热爱自己祖国，热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来中华民族强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业奠基人和开拓者，是我国“两弹元勋”。学化学部副学术秘书，核工业部第九研究设计院研究员副院长院长，核工业部副主任，国防科工委科学技术委员会副主任等职。领导完成了中国第颗原子弹理论方案，并参与指导核试验前爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理选定技术途径，组织领导并亲自参与年中国第颗氢弹研制和试验工作。是中国核武器理论杰出奠基者。邓稼先安徽人，西南联大毕业......”。

4、“.....年和李政道合作推翻了爱因斯坦“宇宙守恒定律”，获诺贝尔物理奖。他以接受中国文化熏陶为傲，接受诺贝尔奖金时说“我深深察觉到桩事实，这就是在广义上说，我是中华文化和西方文化产物，既是双方和谐产物，又是双方冲突产物，我既以我中国传统为骄傲，同样，我又专心致力于现代科学。”课文写了哪些事表现了邓稼先哪些品质年受命研究原子弹制造理论，并成功设计了两弹两弹元勋功勋卓著在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国年重病期间写了份关于中华人民共和国核武器发展建议书鞠躬尽瘁死而后已文革初期，说服两派继续工作年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队队员没有私心为人信赖真诚坦白从不骄傲最高奉献年写了封短短关于援助信民族自尊心强烈朴实年面对危险说“我不能走”执着追求无私奉献责任心强请用四字词语来形容你心中邓稼先邓稼先是中华民族核武器事业奠基人和开拓者，是我国“两弹元勋”。他忠厚朴实，真诚坦白，他从不骄人，没有小心眼，生喜欢“纯”字所代表性格......”。

5、“.....热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了中华民族站起来，傲立于世界民族之林，他鞠躬尽瘁，死而后已。写邓稼先，为何要从百年前甲午战争写起那是任人宰割时代，是有亡国灭种危险时代。年月日中国爆炸了第颗原子弹年月日中国爆炸了第颗氢弹人物性格形成往往与所处环境有很大关系。把人物形象刻画放在广阔社会历史背景下，将人物命运和国家兴衰民族强弱联系起来，使人物形象刻画有了高起点。时代孕育了邓稼先这样英才，而以他为代表英才为推动历史发展做出了杰出贡献。为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较比较邓稼先与奥本海默职务功劳学术水平相当国籍文化背景性格不同奥本海默妇孺皆知锋芒毕露拔尖邓稼先最不引人注目忠厚平实“纯”为什么作者能写出这样篇朴实无华而感人至深文章首先，作为位杰出物理学家，杨振宁深知邓稼先在科学界位置价值以及他为中华民族核武器事业所建立卓著功勋，从而给予客观公正而具有权威评价。其次，作为与邓有半个世纪深交朋友......”。

6、“.....于是从邓稼先生事迹里选出几件典型材料来反映他个性特征。更重要是作为个有共同血缘同胞，杨对邓身上体现出来同祖国共命运休戚与共民族情结，执着追求，自强不息精神以及在民族优秀文化孕育下形成质朴内秀，甘于奉献品格，有着深刻认同，于是在提示人物超群拔类特质时，也鲜明地表明了自己价值取向。这就是中华民族魂。归纳总结他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，生喜欢“纯”字所代表性格。他热爱自己祖国，热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来中华民族强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业奠基人和开拓者，是我国“两弹元勋”。悼邓稼先词踏遍戈壁共草原，二十五年前，连克千重关，群力奋战自当先，捷音频年传。蔑视核讹诈，华夏创新篇，君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽人间。邓稼先中国核物理学家，中国科学院院士。他生于安徽省怀宁，年毕业于西南联合大学物理系，年获美国普渡大学物理学博士学位......”。

7、“.....热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了中华民族站起来，傲立于世界民族之林，他鞠躬尽瘁，死而后已。写邓稼先，为何要从百年前甲午战争写起那是任人宰割时代，是有亡国灭种危险时代。年月日中国爆炸了第颗原子弹年月日中国爆炸了第颗氢弹人物性格形成往往与所处环境有很大关系。把人物形象刻画放在广阔社会历史背景下，将人物命运和国家兴衰民族强弱联系起来，使人物形象刻画有了高起点。时代孕育了邓稼先这样英才，而以他为代表英才为推动历史发展做出了杰出贡献。为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较比较邓稼先与奥本海默职务功劳学术水平相当国籍文化背景性格不同奥本海默妇孺皆知锋芒毕露拔尖邓稼先最不引人注目忠厚平实“纯”为什么作者能写出这样篇朴实无华而感人至深文章首先，作为位杰出物理学家，杨振宁深知邓稼先在科学界位置价值以及他为中华民族核武器事业所建立卓著功勋，从而给悼邓稼先词踏遍戈壁共草原，二十五年前，连克千重关......”。

8、“.....捷音频年传。蔑视核讹诈，华夏创新篇，君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽人间。邓稼先中国核物理学家，中国科学院院士。他生于安徽省怀宁，年毕业于西南联合大学物理系，年获美国普渡大学物理学博士学位，历任中国科学院近代物理研究所副研究员兼中国科学院物理学数学化学部副学术秘书，核工业部第九研究设计院研究员副院长院长，核工业部副主任，国防科工委科学技术委员会副主任等职。领导完成了中国第颗原子弹理论方案，并参与指导核试验前爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理选定技术途径，组织领导并亲自参与年中国第颗氢弹研制和试验工作。是中国核武器理论杰出奠基者。邓稼先安徽人，西南联大毕业，获芝加哥大学博士学位，年和李政道合作推翻了爱因斯坦“宇宙守恒定律”，获诺贝尔物理奖。他以接受中国文化熏陶为傲，接受诺贝尔奖金时说“我深深察觉到桩事实，这就是在广义上说，我是中华文化和西方文化产物，既是双方和谐产物，又是双方冲突产物......”。

9、“.....同样，我又专心致力于现代科学。”课文写了哪些事表现了邓稼先哪些品质年受命研究原子弹制造理论，并成功设计了两弹两弹元勋功勋卓著在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国年重病期间写了份关于中华人民共和国核武器发展建议书鞠躬尽瘁死而后已文革初期，说服两派继续工作年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队队员没有私心为人信赖真诚坦白从不骄傲最高奉献年写了封短短关于援助信民族自尊心强烈朴实年面对危险说“我不能走”执着追求无私奉献责任心强请用四字词语来形容你心中邓稼先邓稼先是中华民族核武器事业奠基人和开拓者，是我国“两弹元勋”。他忠厚朴实，真诚坦白，他从不骄人，没有小心眼，生喜欢“纯”字所代表性格。他热爱自己祖国，热爱所从事事业，他生始终在执着地追求，无私地奉献。为了中华民族站起来，傲立于世界民族之林，他鞠躬尽瘁，死而后已。写邓稼先，为何要从百年前甲午战争写起那是任人宰割时代，是有亡国灭种危险时代......”。