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18页2017春北师大版语文七下第三单元《谭嗣同之死》ppt课件1PPT文档 18页2017春北师大版语文七下第三单元《谭嗣同之死》ppt课件1PPT文档

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《18页2017春北师大版语文七下第三单元《谭嗣同之死》ppt课件1PPT文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....象昆仑山样巍峨高大。文章主要写了谭嗣同被捕前后哪些事被捕前谋救皇上谋救康有为劝梁启超东渡。被捕后狱壁题诗慷慨就义。整体感知梁启超笔下谭嗣同是怎样人谭嗣同作为戊戌变法激进派员,在变法失败后,没有考虑个人生命安危,想方设法地营救皇上,救康有为,体现了他奋不顾身,先人后己高尚品质。明知要被捕,在完全可以逃走情况下,却甘愿赴死而且多次劝梁启超东渡保存实力,最终慷慨就义,这表现了他具有光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。文章主题文章突出写了谭嗣同在变法失败后慷慨赴死经过,充分表现了他光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。谭嗣同之死被捕前谋救皇上救康有为劝梁启超被捕后光明磊落奋不顾身先人后己结构题诗狱壁慷慨就义写法特点本文虽为篇文言文,但我们不觉得很深奥,语言较为通俗易懂,没有华丽词语和晦涩难懂语句,结合注释,就能顺利翻译成现代文。榻擘箧杵ǔ臼臾戮串讲文意变政变。遂就。方正在。寓寓所。抄查抄。旋不久。垂帘女后辅佐幼主临政听政......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....虽然虽然这样,但是知其不可而为之知道它不可能还应该努力去争取。足下您,第二人称敬称。谒拜访拜谒拜见。是夕这个晚上。竟日整天。东游东渡日本,指暂时去日本避难。箧小箱子。无以酬圣主无法报答圣明皇帝。酬报答。未可卜难以预料。遂于是。侠士指大刀王五。卒终于再四再三。强苦劝。系狱拘囚在监狱中。系,拴脚,引申为拘囚。须臾极短时间。春秋年龄。神气神情。少丝毫。就戮接受斩刑。戮斩杀。烈刚烈。重点词理解二理解谭嗣同绝命诗望门投止思张俭张俭东汉末年高平人,因弹劾宦官侯览,被反诬结党营私,被迫逃亡。人们看重他声望品行,都冒着危险接纳他。看到人家就去投宿,形容在逃亡途中惶急情状。这句是设想逃亡中康梁等人定会受到人们救护。忍死须臾待杜根杜根东汉安帝时郎中,因要求临朝听政邓太后还政于皇帝,触怒太后,被命摔死,因执行人手下留情,未死。隐身酒肆,邓太后死后,复官为侍御史。这里以杜根比林旭等同时被捕人,意思是期望他们能侥幸脱险......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....向天笑表示从容就义英雄气概。去留肝胆两昆仑去出奔。指康有为梁启超留指自己。比喻去者和留下都是光明磊落肝胆相照,象昆仑山样巍峨高大。文章主要写了谭嗣同被捕前后哪些事被捕前谋救皇上谋救康有为劝梁启超东渡。被捕后狱壁题诗慷慨就义。整体感知梁启超笔下谭嗣同是怎样人谭嗣同作为戊戌变法激进派员,在变法失败后,没有考虑个人生命安危,想方设法地营救皇上,救康有为,体现了他奋不顾身,先人后己高尚品质。明知要被捕,在完全可以逃走情况下,却甘愿赴死而且多次劝梁启超东渡保存实力,最终慷慨就义,这表现了他具有光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。文章主题文章突出写了谭嗣同在变法失败后慷慨赴死经过,充分表现了他光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。谭嗣同之死被捕前谋救皇上救康有为劝梁启超被捕后光明磊落奋不顾身先人后己结构题诗狱壁慷慨就义写法特点本文虽为篇文言文,但我们不觉得很深奥,语言较为通俗易懂,没有华丽词语和晦涩难懂语句,结合注释,就能顺利翻译成现代文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....梁启超出生于个半耕半读家庭,自幼聪颖,四岁开始学习四书五经,九岁即能写出上千言八股文章,十二岁中秀才,十六岁中举人。年,他拜康有为为师,受康有为影响,开始探索挽救祖国危亡变法维新之术,并直追随康有为进行维新活动,是康有为得力助手。中日甲午战争后,民族危机空前严重,以康有为梁启超谭嗣同严复为首维新派,代表着民族资产阶级上层和开明绅士政治要求走上历史舞台,主张在不动摇封建阶级统治前提下,实行君主立宪制,发展资本主义,以挽救民族危机,使国家臻于富强。变法运动开始就遭到封建顽固派抵制和反对,随着运动开展,维新派与顽固派矛盾和斗争迅速加剧。年月日,以慈禧太后为首封建派发动政变,慈禧重新“训政”,光绪帝被幽禁,谭嗣同等位维新志士惨遭杀害这位志士为谭嗣同康广仁林旭杨深秀杨锐刘光第,史称“戊戌六君子”。康有为梁启超逃亡日本,新政全部被推翻,变法运动彻底失败。戊戌变法读准字音榻擘箧杵ǔ臼臾戮串讲文意变政变。遂就。方正在。寓寓所。抄查抄。旋不久......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....耳罢了。虽然虽然这样,但是知其不可而为之知道它不可能还应该努力去争取。足下您,第二人称敬称。谒拜访拜谒拜见。是夕这个晚上。竟日整天。东游东渡日本,指暂时去日本避难。箧小箱子。无以酬圣主无法报答圣明皇帝。酬报答。未可卜难以预料。遂于是。侠士指大刀王五。卒终于再四再三。强苦劝。系狱拘囚在监狱中。系,拴脚,引申为拘囚。须臾极短时间。春秋年龄。神气神情。少丝毫。就戮接受斩刑。戮斩杀。烈刚烈。重点词理解二理解谭嗣同绝命诗望门投止思张俭张俭东汉末年高平人,因弹劾宦官侯览,被反诬结党营私,被迫逃亡。人们看重他声望品行,都冒着危险接纳他。看到人家就去投宿,形容在逃亡途中惶急情状。这句是设想逃亡中康梁等人定会受到人们救护。忍死须臾待杜根杜根东汉安帝时郎中,因要求临朝听政邓太后还政于皇帝,触怒太后,被命摔死,因执行人手下留情,未死。隐身酒肆,邓太后死后,复官为侍御史。这里以杜根比林旭等同时被捕人,意思是期望他们能侥幸脱险......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....向天笑表示从容就义英雄气概。去留肝胆两昆仑去出奔。指康有为梁启超留指自己。比喻去者和留下都是光明磊落肝胆相照,象昆仑山样巍峨高大。文章主要写了谭嗣同被捕前后哪些事被捕前谋救皇上谋救康有为劝梁启超东渡。被捕后狱壁题诗慷慨就义。整体感知梁启超笔下谭嗣同是怎样人谭嗣同作为戊戌变法激进派员,在变法失败后,没有考虑个人生命安危,想方设法地营救皇上,救康有为,体现了他奋不顾身,先人后己高尚品质。明知要被捕,在完全可以逃走情况下,却甘愿赴死而且多次劝梁启超东渡保存实力,最终慷慨就义,这表现了他具有光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。文章主题文章突出写了谭嗣同在变法失败后慷慨赴死经过,充分表现了他光明磊落奋不顾身置个人生死于之度外英雄气概。谭嗣同之死被捕前谋救皇上救康有为劝梁启超被捕后光明磊落奋不顾身先人后己结构题诗狱壁慷慨就义写法特点本文虽为篇文言文,但我们不觉得很深奥,语言较为通俗易懂,没有华丽词语和晦涩难懂语句,结合注释......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....梁启超学习目标了解有关梁启超和谭嗣同的常识。读懂课文,理解文意。联系历史,学习谭嗣同光明磊落置个人生死于度外的英雄气概。谭嗣同简介谭嗣同湖南浏阳人。榻擘箧杵ǔ臼臾戮串讲文意变政变。遂就。方正在。寓寓所。抄查抄。旋不久。垂帘女后辅佐幼主临政听政。耳罢了。虽然虽然这样,但是知其不可而为之知道它不可能还应该努力去争取。足下您,第二人称敬称。谒拜访拜谒拜见。是夕这个晚上。竟日整天。东游东渡日本,指暂时去日本避难。箧小箱子。无以酬圣主无法报答圣明皇帝。酬报答。未可卜难以预料。遂于是。侠士指大刀王五。卒终于再四再三。强苦劝。系狱拘囚在监狱中。系,拴脚,引申为拘囚。须臾极短时间。春秋年龄。神气神情。少丝毫。就戮接受斩刑。戮斩杀。烈刚烈。重点词理解二理解谭嗣同绝命诗望门投止思张俭张俭东汉末年高平人,因弹劾宦官侯览,被反诬结党营私,被迫逃亡。人们看重他声望品行,都冒着危险接纳他。看到人家就去投宿,形容在逃亡途中惶急情状......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....读懂课文,理解文意。联系历史,学习谭嗣同光明磊落置个人生死于度外英雄气概。谭嗣同简介谭嗣同湖南浏阳人。自幼鄙视科举,喜好今文经学,讲求经世致用。中日甲午战争后,愤中国积弱不振,要求变法图强。游历北京,结识梁启超等维新名士。著仁学两卷,提出冲决封建“网罗”口号。年,与梁启超等协助湖南巡抚陈宝箴推行变法新政,参与筹办新式工矿企业。次年,倡设南学会,创办湘报,宣传变法。月,应召入京,受光绪皇帝召见,授四品卿衔军机章京,参与变法事宜。月日慈禧政变发生后被捕。日临时刑前愤呼“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”英勇就义于北京菜市口,为戊戌六君子之。遗著辑为谭嗣同全集。梁启超简介梁启超,广东新会人。字卓如,号任公又号饮冰室主人。他是中国近代资产阶级改良派著名政治活动家思想家文学家和学者。他生,经历了晚清与民国两个时期他业绩,并包了政治和学术两个方面。梁启超出生于个半耕半读家庭,自幼聪颖,四岁开始学习四书五经......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....十二岁中秀才,十六岁中举人。年,他拜康有为为师,受康有为影响,开始探索挽救祖国危亡变法维新之术,并直追随康有为进行维新活动,是康有为得力助手。中日甲午战争后,民族危机空前严重,以康有为梁启超谭嗣同严复为首维新派,代表着民族资产阶级上层和开明绅士政治要求走上历史舞台,主张在不动摇封建阶级统治前提下,实行君主立宪制,发展资本主义,以挽救民族危机,使国家臻于富强。变法运动开始就遭到封建顽固派抵制和反对,随着运动开展,维新派与顽固派矛盾和斗争迅速加剧。年月日,以慈禧太后为首封建派发动政变,慈禧重新“训政”,光绪帝被幽禁,谭嗣同等位维新志士惨遭杀害这位志士为谭嗣同康广仁林旭杨深秀杨锐刘光第,史称“戊戌六君子”。康有为梁启超逃亡日本,新政全部被推翻,变法运动彻底失败。戊戌变法读准字音榻擘箧杵ǔ臼臾戮串讲文意变政变。遂就。方正在。寓寓所。抄查抄。旋不久。垂帘女后辅佐幼主临政听政。耳罢了。虽然虽然这样,但是知其不可而为之知道它不可能还应该努力去争取......”

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