1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那里我船长躺着，他已浑身冰凉，停止了呼吸”给自己带来悲痛。第三节里，诗人终于从想象梦境中回到现实中来，明确地知道“船长”真是死了。在这节里，诗人把林肯改称为“他”，表明诗人清醒绝望和极度悲痛。每段感情有变化吗讨论五第段前部分都是欢快语调，船已经回来了，“追求锦标已经得到”，“人群挤满了海岸”，但是在这两段下半部，却都下子跌入沉痛悲伤气氛之中！第节除去前几行叙述船长语句，也基本上和第节样，都是从欢乐中又跌入到“悲哀”之中。每段感情主旋律都是由欢乐激昂转到悼念悲痛。整首诗这种情感上强烈反差，更使人体会到诗人心中那种悲怆欲绝感受。啊，船长，我船长表现了对林肯总统崇敬和哀悼。歌颂林肯功绩，实质是赞美肯定什么精神讨论六这首诗表达了对建立自由美国而献出生命领袖林肯无比崇敬和悲悼之情，诗中林肯是自由平等民主象征，实际上就是赞美了为追求人民自由平等而不惜切奉献精神。人们是多么悲痛！第三节航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了。在对船长人称上有何变化为什么有这样变化讨论四第节里......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....表达了个士兵，个水手，抒发对自己统帅亲切爱戴之情。在第节中，林肯之死突然，使诗人在震惊中感情麻木而没有感到过度悲伤，只是当作件客观事件来接受，来陈述。所以诗人对于林肯之死，只是客观地叙述道“就在那甲板上，我船长躺下了，他已浑身冰凉，停止了呼吸。”第二节里，诗人称林肯为“亲爱父亲”，把他当作最亲近人，这比上节只称林肯为船长感情更近层。在第段中诗人从震惊中惊醒，悲伤涌上他心头，但是他在感情上不能接受这样现实，他不肯相信船长已经死去，他对船长仍用“你”来称谓，表示船长和他样，仍是在人世间活生生人，只是暂时“倒下来”而已。第节，诗人不得不接受这惨痛现实，他不得不承认船长已经感觉不到自己手臂，船长“他已经没有知觉，也没有脉息”，自己支起船长头呼唤也无济于事，于是他只好放下船长，“踏着悲哀步子”在“甲板上走来走去”，诗人忍受“漫步在那甲板上，那里我船长躺着，他已浑身冰凉，停止了呼吸”给自己带来悲痛。第三节里，诗人终于从想象梦境中回到现实中来，明确地知道“船长”真是死了。在这节里......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....表明诗人清醒绝望和极度悲痛。每段感情有变化吗讨论五第段前部分都是欢快语调，船已经回来了，“追求锦标已经得到”，“人群挤满了海岸”，但是在这两段下半部，却都下子跌入沉痛悲伤气氛之中！第节除去前几行叙述船长语句，也基本上和第节样，都是从欢乐中又跌入到“悲哀”之中。每段感情主旋律都是由欢乐激昂转到悼念悲痛。整首诗这种情感上强烈反差，更使人体会到诗人心中那种悲怆欲绝感受。啊，船长，我船长表现了对林肯总统崇敬和哀悼。歌颂林肯功绩，实质是赞美肯定什么精神讨论六这首诗表达了对建立自由美国而献出生命领袖林肯无比崇敬和悲悼之情，诗中林肯是自由平等民主象征，实际上就是赞美了为追求人民自由平等而不惜切奉献精神。部分劳动人民语汇和少量外来语，大大提高了诗歌表现力。诗体革新文中船长航船可怕航程和渡过难关可以指什么呢讨论年月日，阿伯拉罕林肯出生在肯塔基州哈丁县个伐木工人家庭，迫于生计，他先后干过店员村邮务员测量员和劈栅栏木条等多种工作。年，他当选为伊利诺斯州议员，才开始了他政治生涯，年他当选为总统。年......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....国内存在着雇佣劳动制和黑人奴隶制。年月，以反对奴隶制而著名林肯当选为美国总统。南方几个州宣布脱离联邦政府而独立，年月，又首先出兵叛乱，引发了内战。林肯总统上任不到半年，就领导联邦政府军，在广大人民支持下，经过了四年奋战，击败了南方叛军，维护了美国统，废除了黑人奴隶制。南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命。这次革命成功促进了美国资本主义发展。林肯总统为美国历史写下了光辉页，功勋卓著。在全国欢庆大胜利时刻，对民主怀有刻骨仇恨南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。在林肯总统死后，惠特曼写下了啊，船长，我船长哟!这首诗，以表达对林肯痛悼与怀念之情。联系时代背景，他们又可以指什么呢讨论二大船美国船长林肯可怕航程和渡过难关林肯率领联邦政府军战败南方叛军过程这首诗共三小节,各写了什么内容讨论三第节航程结束，大船凯旋，船长却倒下了。噩耗伴随着胜利巨大欢乐而来，人们为船长死而悲恸痛惜。第二节人民群众为大船凯旋而热情欢呼，钟声军号齐鸣，旗帜飘扬，鲜花飞舞，但船长倒下了......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....大功告成，而船长永远倒下了。在对船长人称上有何变化为什么有这样变化讨论四第节里，诗人直称林肯为“我船长”，表达了个士兵，个水手，抒发对自己统帅亲切爱戴之情。在第节中，林肯之死突然，使诗人在震惊中感情麻木而没有感到过度悲伤，只是当作件客观事件来接受，来陈述。所以诗人对于林肯之死，只是客观地叙述道“就在那甲板上，我船长躺下了，他已浑身冰凉，停止了呼吸。”第二节里，诗人称林肯为“亲爱父亲”，把他当作最亲近人，这比上节只称林肯为船长感情更近层。在第段中诗人从震惊中惊醒，悲伤涌上他心头，但是他在感情上不能接受这样现实，他不肯相信船长已经死去，他对船长仍用“你”来称谓，表示船长和他样，仍是在人世间活生生人，只是暂时“倒下来”而已。第节，诗人不得不接受这惨痛现实，他不得不承认船长已经感觉不到自己手臂，船长“他已经没有知觉，也没有脉息”，自己支起船长头呼唤也无济于事，于是他只好放下船长，“踏着悲哀步子”在“甲板上走来走去”，诗人忍受“漫步在那甲板上，那里我船长躺着，他已浑身冰凉......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第三节里，诗人终于从想象梦境中回到现实中来，明确地知道“船长”真是死了。在这节里，诗人把林肯改称为“他”，表明诗人清醒绝望和极度悲痛。每段感情有变化吗讨论五第段前部分都是欢快语调，船已经回来了，“追求锦标已经得到”，“人群挤满了海岸”，但是在这两段下半部，却都下子跌入沉痛悲伤气氛之中！第节除去前几行叙述船长语句，也基本上和第节样，都是从欢乐中又跌入到“悲哀”之中。每段感情主旋律都是由欢乐激昂转到悼念悲痛。整首诗这种情感上强烈反差，更使人体会到诗人心中那种悲怆欲绝感受。啊，船长，我船长表现了对林肯总统崇敬和哀悼。歌颂林肯功绩，实质是赞美肯定什么精神讨论六这首诗表达了对建立自由美国而献出生命领袖林肯无比崇敬和悲悼之情，诗中林肯是自由平等民主象征，实际上就是赞美了为追求人民自由平等而不惜切奉献精神。啊,船长,我的船长美惠特曼惠特曼作者简介惠特曼世纪美国杰出的民主主义诗人，他的主要作品有为了你，民主大路之歌今天的军营静悄悄起义之歌啊，法国之星和散文民主展望等......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这部优秀诗集成为美国近代文学史上座光辉的里程碑，是美国民族文学的典范。作者在创作过程中，在艺术上进行大胆革新打破长期以来诗歌因袭的格律，首创后来称为“自由体”的新诗形式，即以短句作为韵律的基础，大量采用人们是多么悲痛！第三节航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了。在对船长人称上有何变化为什么有这样变化讨论四第节里，诗人直称林肯为“我船长”，表达了个士兵，个水手，抒发对自己统帅亲切爱戴之情。在第节中，林肯之死突然，使诗人在震惊中感情麻木而没有感到过度悲伤，只是当作件客观事件来接受，来陈述。所以诗人对于林肯之死，只是客观地叙述道“就在那甲板上，我船长躺下了，他已浑身冰凉，停止了呼吸。”第二节里，诗人称林肯为“亲爱父亲”，把他当作最亲近人，这比上节只称林肯为船长感情更近层。在第段中诗人从震惊中惊醒，悲伤涌上他心头，但是他在感情上不能接受这样现实，他不肯相信船长已经死去，他对船长仍用“你”来称谓，表示船长和他样，仍是在人世间活生生人，只是暂时“倒下来”而已。第节......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他不得不承认船长已经感觉不到自己手臂，船长“他已经没有知觉，也没有脉息”，自己支起船长头呼啊,船长,我船长美惠特曼惠特曼作者简介惠特曼世纪美国杰出民主主义诗人，他主要作品有为了你，民主大路之歌今天军营静悄悄起义之歌啊，法国之星和散文民主展望等。这些诗歌都编在草叶集中，这部优秀诗集成为美国近代文学史上座光辉里程碑，是美国民族文学典范。作者在创作过程中，在艺术上进行大胆革新打破长期以来诗歌因袭格律，首创后来称为“自由体”新诗形式，即以短句作为韵律基础，大量采用重叠句平行句和夸张形象语言，并吸收了部分劳动人民语汇和少量外来语，大大提高了诗歌表现力。诗体革新文中船长航船可怕航程和渡过难关可以指什么呢讨论年月日，阿伯拉罕林肯出生在肯塔基州哈丁县个伐木工人家庭，迫于生计，他先后干过店员村邮务员测量员和劈栅栏木条等多种工作。年，他当选为伊利诺斯州议员，才开始了他政治生涯，年他当选为总统。年，美国脱离英国统治独立后，国内存在着雇佣劳动制和黑人奴隶制。年月，以反对奴隶制而著名林肯当选为美国总统......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....年月，又首先出兵叛乱，引发了内战。林肯总统上任不到半年，就领导联邦政府军，在广大人民支持下，经过了四年奋战，击败了南方叛军，维护了美国统，废除了黑人奴隶制。南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命。这次革命成功促进了美国资本主义发展。林肯总统为美国历史写下了光辉页，功勋卓著。在全国欢庆大胜利时刻，对民主怀有刻骨仇恨南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。在林肯总统死后，惠特曼写下了啊，船长，我船长哟!这首诗，以表达对林肯痛悼与怀念之情。联系时代背景，他们又可以指什么呢讨论二大船美国船长林肯可怕航程和渡过难关林肯率领联邦政府军战败南方叛军过程这首诗共三小节,各写了什么内容讨论三第节航程结束，大船凯旋，船长却倒下了。噩耗伴随着胜利巨大欢乐而来，人们为船长死而悲恸痛惜。第二节人民群众为大船凯旋而热情欢呼，钟声军号齐鸣，旗帜飘扬，鲜花飞舞，但船长倒下了，人们是多么悲痛！第三节航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了。在对船长人称上有何变化为什么有这样变化讨论四第节里......”。