队伍素质三是实现了大规模特色化办学四是实现优质教育资源共享五是全面提高教育教学质量六是集中办学创造了综合的社会经济效益七是在社会主义精神文明和物质文明建设方面发挥着越来越显著的作用。实践证明，科学调整布局，实行集中办学，寄宿制管理，可以缩小农村与城市学校办学条件的差距，在教学管理上逐渐赶超城市学校的管理水平，使农村孩子与城里孩子站在同起跑线上，促进义务教育快速全面均衡发展，使教育公平的实现成为可能，合民情顺民意。综上所述，项目建成投入使用后，所取得的社会效益非常显著，将在社会各方面间接体现。第九章扩建合理性分析产业政策符合性分析本扩建项目属于国务院辽宁省盘锦市关于进步做好农村寄宿制学校建设工作的实施意见的项目，属于国家资金扶持鼓励类项目。清洁生产符合性分析本扩建项目遵照清洁生产指导思想，在原料产品污染控制及环保措施等方面实施了清洁生产全过程污染的控制，总体符合清洁生产的要求。发展九年制义务教育分析新开镇九年贯制寄宿制学校扩建项目，有利于整合教育资源，提高教学质量和办学效益，促进农村教育均衡发展有利于学校干部队伍和教师队伍进步优化，促进学校的管理水平进步提高有利于教育行政部门进行教育管理和教研机构开展业务指导有利于教育体制改革管理制度改革人事工资制度改革有利于小学初中高中的衔接，降低了农村中小学的辍学率有利于促进学生全面发展有利于拉动农村小城镇建设，促进农村产业结构调整，发挥社会效益。实践证明，建设农村寄宿制学校是消除学校间办学条件和教学质量的差距，优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件，提高普九水平和办学效益的有效途径。大洼县委政府提出坚持以人为本，全面提高人口素质，加快社会管理体制的改革与创新，优先发展教育事业，加快发展文化卫生体育事业，推进经济社会协调发展。做好文化下乡工作，保护民间传统文化，抢救挖掘非物质文化遗产，抓好大洼县文体艺术中心乡镇街道文化站和村居文化大院建设。到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校的建设目标。项目建设环保政策符合性分析本扩建项目符合辽宁省环保局关于进步落实好环评和三同时制度的意见规定的审批原则。环境承载性分析本扩建项目区域环境质量较好，且本项目产生的污染物均得到有效治理，达标排放，不会对周围环境产生不良影响。选址合理性分析本扩建项目建设地点位于新开镇育红街号，大洼县新开镇学校院内，占地面积。该区域空气质量优良交通便利通讯方便基础设施完备，是建设九年贯制寄宿制学校的理想场所。因此，本项目选址是合理的。第十章结论新开镇九年贯制寄宿制学校扩建项目，是进步优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件，全面提高盘锦市大洼地县农村九年义务教育的水平和质量的的重要举措，是实现辽宁省农村教育跨越式发展计划到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校的建设目标。四个部分永久荷载作用下变形预应力钢筋作用下产生位移活荷载作用下变形预应力碳纤维布作用下产生位移活荷载和永立足群众需要，规划教育发展，创办寄宿制学校是促进农村义务教育均衡发发展的需要确保寄宿制学校健康发展，是为了建设社会主义新农村，是实行科学管理，为农民子弟创设良好的生活和学习环境的需要是确保集中办学学校学生不流失的有效举措创办寄宿制学校是促进全市义务教育的均衡发展需要，对促进大洼县教育事业又好又快的发展具有特别重要的意义。总之，本扩建项目工程规划重点突出，核算细致，布局合理，施工方案和操作性强，建成后社会效益明显，综合各方面因素评价，本扩建项目是完全可行和必要的。建议有关部门尽快批准立项，并给予政策扶持，争取早投资早受益。温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档的在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。项目基本情况项目名称新开镇寄宿制学校扩建项目承办单位新开镇人民政府建设性质扩建建设地点新开镇育红街号，大洼县新开镇学校占地面积建设单位概况新开镇位于大洼县东北部，区域面积平方公里。改革开放以来，新开镇人民在镇党委政府的领导下，不断解放思想改革创新，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕农村经济发展，积极调整产业结构和产品结构文化先进乡镇，双拥模范镇，连续多年被市县政府评为文明单位。第二三产业迅猛发展。未经允许，请勿外传,事商饮服修建筑业户户。农业基础地位进步提高。发的有利条件。人民的生活水平和生存环境不断改善。场张家蔬菜批发市场，拉动了经济发展和繁荣。围绕沟海和穿境而过的盘海库二公路，实现了镇村公路近年来，学校先后被授予盘锦市控辍保学先进单位，市农村中学提高教学质量先进单位，大洼县模范学校，县素质教育示范学校等荣誉称号。根据辽宁省政府到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校的建设目标。年筹资万元对该校进行了扩建，建设宿舍楼实验楼。扩建后随着教育资源的相对集中，原有的食堂厕所等基础设施狭小破旧容量小等现状，已经不能满足在校学生及教职员工的需要。因此决定筹措资金对该校食堂厕所等基础设施进行扩建。施工管理，将负面影响减至最低。对就业的影响项目的实施会促使就业机会增加，项目的运行能够在定程度上扩大相关人员的就业。对不同利益群体的影响项目的建设会提高从事该项目建设的有关材料供应商施工方运输行业及建设用地周围商家等不同群体的收入。对新开镇基础设施服务容量和城镇化进程的影响项目建成后对基础设施，例如供水供电等有定的需求，但就总体规划来看，不会产生较大的影响，项目建设符合新开镇总体发展规划。推动大洼县九年制义务教育的落实和发展建国年来，大洼县教育事业取得了很大成就。创办寄宿制学校，教育资源集中优化重组，使大洼县农村教育实现了质的跨越，学校教育教学质量和运行效率明显提高。是优化了教师队伍结构二是提高了教师久荷载作用下变形其中由永久荷载和活荷载作用行用在任意截面产生弯矩在任何实际状态下弯矩用碳纤维布加固混凝土后横截面二次转换弯矩用碳纤维布加固混凝土后开裂截面二次转换弯矩。预应力钢筋产生位移在钢绞线预拉力作用下，预应力混凝土惯性矩通常应该采用预拉阶段惯性矩。位移计算应采用以下公式其中在任意截面由于现存钢绞线预应力产生弯矩在纵筋钢绞线预拉阶段构件惯性矩。预应力碳纤维布作用下产生位移在预应力碳纤维布作用下，预应力混凝土惯性矩应该采用预拉阶段惯性矩。位移按照下列公式计算其中在任意截面由于现存碳纤维布预应力所产生弯矩刚度分析刚度和由和所决定。刚度分析目在于推导预应力碳纤维布加固箱梁和计算方法。在受拉区，和受拉区深度由腹板传递如图所示。按照参考文献，构件带裂缝工作，受拉区混凝土破坏并且将拉力传递给纵筋在这个阶段钢筋没有屈服受压区混凝土应力呈三角形分布。计算裂缝截面对中心轴折算偏心距由以下公式来进行计算。计算要根据组成混凝土截面和折算钢筋截面普通钢筋预应力钢绞线和预应力碳纤维布来计算。其中，受压区高度，可以根据静态平衡拉伸面积受压区面积以及中和轴来计算。字形截面腹板宽度字形截面腹板深度字形截面受压翼缘板有效宽度字形截面受压翼缘板有效高度字形截面受拉翼缘板有效宽度字形截面受拉翼缘板有效高度普通钢筋弹性模量与混凝土弹性模量比值预应力钢绞线弹性模量与混凝土弹性模量比值碳纤维布弹性模量与混凝土弹性模量比值。根据公式与公式，碳纤维布加固钢筋能够很明显地改变截面刚度。尽管碳纤维布具有强度高特性，但是它们通常非常薄，并且偏心距很小。因此，它们对结构刚度影响较小，这也是为什么采用碳纤维布加固大跨度桥梁后结构刚度会改变很小原因。结论上述分析表明预应力碳纤维布对结构变形影响主要表现在于它能够改变截面刚度和引起构件位移。对于大跨度桥梁来说，改变了碳纤维片厚度并不能很明显地改变桥梁跨中挠度。这个特点可以通过有限元分析方法来进行说明虽然碳纤维布具有强度高特点，但是由于它厚度薄，面积与惯性矩都比较小。因而，采用碳纤维布加固后，对截面刚度造成影响相对比较小。参考资料中华人民共和国国家标准混凝土结构设计规范，北京中国建筑工业出版社，。李濂昆，结构力学，北京高等教育出版社，。交通部中国标准，对公路设计规范钢筋混凝土预应力混凝土桥梁及涵洞北京中国交通出版社，。中华人民共和国国家标准混凝土结构设计规范，北京中华人民共和国中国建设部，卫生部年。叶建树，结构设计原理，北京中国交通出版社。王森基籍，第钟，大跨径桥梁研究与体外粘结预应力碳纤维复合材料。,翻译材料题目预应力碳纤维布加固钢筋混凝土梁抗弯性能研究出处,目录第节英文论文原文部分第二节汉语翻译部分第章进口速度增加而增加。然而,两旋风分离器有着对称蜗管进口,在同队伍素质三是实现了大规模特色化办学四是实现优质教育资源共享五是全面提高教育教学质量六是集中办学创造了综合的社会经济效益七是在社会主义精神文明和物质文明建设方面发挥着越来越显著的作用。实践证明，科学调整布局，实行集中办学，寄宿制管理，可以缩小农村与城市学校办学条件的差距，在教学管理上逐渐赶超城市学校的管理水平，使农村孩子与城里孩子站在同起跑线上，促进义务教育快速全面均衡发展，使教育公平的实现成为可能，合民情顺民意。综上所述，项目建成投入使用后，所取得的社会效益非常显著，将在社会各方面间接体现。第九章扩建合理性分析产业政策符合性分析本扩建项目属于国务院辽宁省盘锦市关于进步做好农村寄宿制学校建设工作的实施意见的项目，属于国家资金扶持鼓励类项目。清洁生产符合性分析本扩建项目遵照清洁生产指导思想，在原料产品污染控制及环保措施等方面实施了清洁生产全过程污染的控制，总体符合清洁生产的要求。发展九年制义务教育分析新开镇九年贯制寄宿制学校扩建项目，有利于整合教育资源，提高教学质量和办学效益，促进农村教育均衡发展有利于学校干部队伍和教师队伍进步优化，促进学校的管理水平进步提高有利于教育行政部门进行教育管理和教研机构开展业务指导有利于教育体制改革管理制度改革人事工资制度改革有利于小学初中高中的衔接，降低了农村中小学的辍学率有利于促进学生全面发展有利于拉动农村小城镇建设，促进农村产业结构调整，发挥社会效益。实践证明，建设农村寄宿制学校是消除学校间办学条件和教学质量的差距，优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件，提高普九水平和办学效益的有效途径。大洼县委政府提出坚持以人为本，全面提高人口素质，加快社会管理体制的改革与创新，优先发展教育事业，加快发展文化卫生体育事业，推进经济社会协调发展。做好文化下乡工作，保护民间传统文化，抢救挖掘非物质文化遗产，抓好大洼县文体艺术中心乡镇街道文化站和村居文化大院建设。到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校的建设目标。项目建设环保政策符合性分析本扩建项目符合辽宁省环保局关于进步落实好环评和三同时制度的意见规定的审批原则。环境承载性分析本扩建项目区域环境质量较好，且本项目产生的污染物均得到有效治理，达标排放，不会对周围环境产生不良影响。选址合理性分析本扩建项目建设地点位于新开镇育红街号，大洼县新开镇学校院内，占地面积。该区域空气质量优良交通便利通讯方便基础设施完备，是建设九年贯制寄宿制学校的理想场所。因此，本项目选址是合理的。第十章结论新开镇九年贯制寄宿制学校扩建项目，是进步优化整合农村教育资源，改善农村义务教育办学条件，全面提高盘锦市大洼地县农村九年义务教育的水平和质量的的重要举措，是实现辽宁省农村教育跨越式发展计划到年基本实现每个乡镇创建所农村九年贯制寄宿制学校的建设目标。四个部分永久荷载作用下变形预应力钢筋作用下产生位移活荷载作用下变形预应力碳纤维布作用下产生位移活荷载和永