（全套设计）放音机机壳注射模设计（CAD图纸）

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放音机机壳注射模设计摘要动，最后楔紧块将其锁紧。第七章模具的加工工艺凸模的工艺路线机械加工工艺过程卡片产品型号零件图号产品名称放音机零件名称凸模材料牌号毛坯种类锻件毛坯外形尺寸每毛坯件数工序工名序称工序内容车间工段设备工艺装备工时准终单件备料将毛坯锻成平行六面体，尺寸为锻热处理退火热铣平面铣各平面，厚度留磨削余量.,侧面留磨削余量.金工立式铣床专用铣夹具磨平面磨上下平面，磨相邻两侧面保证垂直度金工平面磨床专用铣夹具钳工划线划出对称中心线，圆孔方形孔线金工钻孔钻出圆孔并钻出穿丝孔金工立式钻床专用钻夹具加工方形孔用线切割加工方孔金工线切割机热处理按热处理工艺保证热磨平面磨上下面及基准面达要求金工平面磨床专用铣夹具校验检入库设计日期校对日期审核日期标记处数更改文件号签字日期标记处数更改文件号签字日期凹模底部镶块的工艺路线机械加工工艺过程卡片产品型号零件图号产品名称放音机零件名称凹模底部镶块材料牌号毛坯种类铸件毛坯外形尺寸每毛坯件数工序工名序称工序内容车间工段设备工艺装备工时准终单件备料将毛坯锻成平行六面体，尺寸为锻热处理退火热粗加工毛坯铣六面保证尺寸金工立式铣床专用铣夹具磨平面磨上下平面及相邻的侧面保证垂直度金工平面磨床专用铣夹具钳工划线划出对称中心线，沉孔方槽线金工铣槽铣出各方槽，留磨削余量.金工立式铣床热处理按热处理工艺保证热磨平面磨上下面及基准面达要求金工平面磨床专用铣夹具校验检入库标记处数更改文件号签字日期标记处数更改文件号签字日期设计日期校对日期审核日期第八章总结经过两个多月的时间，毕业设计终于可算是划上个句号了。本次设计是个全面性的设计，是对大学课程的个总结次回顾。本次毕业设计翻阅了大量的参考书，巩固了以往所学的机械制图公差与配合制造工艺等相关知识，对许多课程和知识起到了穿针引线的作用，使我们对大学所学的全部知识进行次从新的整理理论联系实际，为我们即将踏入社会做了个很好的准备。更重要的是，通过本次毕业设计对我们所掌握的模具知识实际应用能力起到了检验的作用，通过系统设计，知道自己的不足和缺陷。在设计过程中我们始终结合计算机进行设计，从零件的造型模具的分模到镶块的加工二维工程图的转化都使用软件。提高了我们对等软件的应用能力。通过了本次设计我们已初步掌握了工程技术人员的设计思想，掌握了模具的相关知识，以基本能独立完成套模具设计与制造。在设计中，通过查阅网络资料，向在外面工作和实习的同学和老师请教，最大可能地了解实际生产中注塑模具的实际设计和制造情况。在设计中广泛采用标准件。设计参数的选择不局限于课本和老资料的，而是根据实际情况来选择和使用。比如模具零件的热处理硬度，按课本要求很多都要达到以上，而实际情况是只要达到左右就可以了，课本的数据取值相对比较保守又如推杆固定板安装推杆的的孔单边间隙在课本中推荐值是.，而实际情况是单边取.，即用现有的加工方法，是很容易达到这个精度要求的。等等。在设计中得到最大的收获是.提高查阅参考资料的能力。能在不通的参数推荐值中选择适合本设计的最佳值或方法。.继续巩固各种基础知识。比如材料力学机械制图公差与配合加工工艺等。并学会较灵活应用，为设计机械模具打好基础。.学会使用各种专业工程软件来辅助设计。在本次设计中就是用来完成造型和分型，用来完成工程图转换，用来提取标准件等等。这样不但可以提高设计效率，更重要的是可以学会别人的设计思想和设计所要关注的问题等。.协调小组成员之间的工作，在零件有配合的地方共同讨论协调设计遇到难题起想办法解决。培养了团队精神。.加深了对模具行业的了解。通过上网查阅，可以知道模具在国内外的最新发展解决个问题的多中思路和最优方案等。通过设计，也发现自己的很多不足和有待提高的知识，主要有.各门基础课知识掌握的不够扎实，运用起来不够熟练。.实际工作能力还有待提高，设计与社会上的实际生产还有很大差距。.专业软件的使用能力包括熟练度和使用的广度还需要再提高个层次。通过运用软件来更好的完成和优化设计。总之，我认为，这次毕业设计虽然还有这样那样的错误和缺陷，但就是因为发现了这些不足，才使自己通过这次设计学到更多的知识，把自己的工作能力提高到个更高的层次。这次毕业设计是成功的，是自己迈向机械工程师很重要的第步。第九章致谢写在说明书的最后，我要对所有帮助过我的单位和个人表示感谢感谢母校给我这个大学学习的机会！感谢大学三年来所有对我授过课和指导过我的老师！感谢广大同学的热心帮助！特别感谢我的毕业设计指导老师黄如林老师刘新佳老师和王海彦老师，尽管他们工