（全套设计）橡胶切割机的主要零件的设计和加工工艺制定（CAD图纸）

格式：RAR 上传：2025-08-11 05:31:50

橡胶切割机的主要零件的设计和加工工艺制定摘要力为。查机床夹具设计手册表，得.，查表，得.查表，得，。.则作用在压板上的夹紧力为夹紧机构受力如图.图.所示。图.夹紧机构受力示意图图.夹紧机构受力示意图由公式得在工件上的夹紧力作用点到钻头在工件上加工时作用点的最小距离为.。因此，夹紧力产生的扭矩为•。因，故该铰链机构能满足钻孔加工要求。支承销最小截面的计算上面提到的超静定问题，现在给以分析，由于夹紧力施加于工件的左右端面上，切夹紧力远大于工件放置到夹具上时与后平面上的支承销产生的力，所以在计算支承销最小截面计算时，只应计算出支承销承受的最大压力即可。根据工件的体积和材料密度，粗略估算工件重力为即，加上钻削时最大轴向力后为，分别以两个力计算最小截面得.得.所以，我们取.钻套钻模板设计为进行钻铰加工，采用快换钻套，其孔径尺寸和公差如下钻.孔麻花钻的最大极限尺寸为，则钻孔时所配的钻套取规定的公差为，即钻套尺寸为.，圆整后可写成.，钻套高度般为，钻套与工件的距离为。钻套示意图如图.所示。如图.钻套示意图铰孔铰孔选用中的标准铰刀，其尺寸为，按规定取铰孔时钻套的尺寸公差为.，即钻套尺寸为.，圆整后可写成。钻套形状尺寸在机床夹具设计手册中查取。为了安装快换钻套，确定选取固定衬套与之相配合使用。设计钻模板将钻套用衬套安装在钻模板上，钻模板通过台阶和螺栓与夹具体连接。钻模板的尺寸与形状见图纸。转模板如图.所示。如图.转模板.定位误差概述定位误差产生原因加工时，夹具相对刀具的位置经调整后不再变动，可认为加工表面的位置是固定的。加工表面相对其工序基准的位置误差必然是由工序基准的位置变动所引起的。所以定位误差就是工件定位时工序基准批工件的在工序尺寸方向上的位置变动量。产生定位误差的原因包括定位基准位移误差和基准不重合误差两个方面。基准位移误差由于定位基准表面与定位元件工作表面有制造误差和装配间隙存在，以致使定位基准在夹具中相对于定位元件工作表面的位置产生位移。基准位移误差的大小取决于定位基准和定位元件的精度，以及定位元件的结构形式。在定位基准已定的情况下，可通过选择适当的定位元件的结构形式，或提高其精度来减少。所以的大小可以按其定位方式进行计算，并能够在设计夹具时给予控制。基准不重合误差基准不重合误差是由于定位基准和工序基准不重合，所引起的工序基准相对于定位基准的最大可能变动范围。实质是设计基准相对于定位基准在加工尺寸方向上可能产生的最大位移量，其值等于定位尺寸公差在加工尺寸方向上的投影。基准不重合误差的大小取决于定位基准的选择，以及定位基准与工序基准之间的精度高低，所以，的大小是可以计算的。但为了得到本工序最大的加工允差，有利于降低夹具的制造精度，在设计夹具时，应尽可能采用工序基准与定位基准重合，使基准不重合误差为零即。夹具精度分析机械加工中，保证加工出合格零件的必要条件是加工误差不大于被加工零件相应的公差。加工误差来源于两大方面方面是与机床有关的误差称加工方法误差另方面是与夹具有关的误差，而此误差可分为零件在夹具中的定位误差夹具的对刀或导向误差及夹具的制造及在机床上的安装误差。根据误差的随机性的特点，按概率原理合成，根据生产实际情况，与夹具有关的误差占加工误差的绝大部分，故按机率相等的原理，取零件公差的作为判别依据得到保证加工零件合格的条件是零件相应加工尺寸的公差，因为加工方法误差取决于机床精度，所以只进行夹具精度的分析计算。满足上述条件，认为夹具精度满足加工要求，否则精度不足。钻孔夹具产生导向误差有五个因素其是钻模板底孔至定位基准尺寸误差，取其公差其二三是钻套衬套内外圆同轴度误差其四是钻套与衬套的配合间隙其五是钻套与钻头配合间隙，于是得钻套垂直度误差对孔位置影响折算为心轴底面平行度误差对孔位置影响折算为夹具精度的计算和判别夹具精度分析简图如图.所示。图.夹具精度分析示意图定位误差基准重合。导向误差最后是铰刀，故按铰刀计算。，同轴度误差忽略安装误差.，.，.，。因此，夹具精度综上所述，此夹具能满足加工要求。总结与展望自去年的月份开始到现在，直都忙于毕业设计，大学四年加起来似乎都没有这几个月忙，收获真的很多，我感觉这是我大学里过的最充实的段时间，它不仅是对大学四年学习成绩的检验和总结，更是对能力的种提升，心理的种磨练。在前期准备阶段，通过多种渠道，我查阅了很多文献资料，进行分析整理，提取有用信息，并且与老师交流信息，向老师请教，真的学到好多新知识，提高了文献检索能力和问题分析能力。在这段时间里，虽然经常会有突如其来的问题出现，不知怎样解决，但通过自己的努力，查阅资料请教老师，解决问题后的喜悦及成就感陶醉着自己，让生活感觉很充实，同时增强了我独自工作的自信心，相信对以后的学习工作生活中都将有着很深的影响，提高了动手能力，锻炼了逻辑思维能力，发现问题分析问题解决问题的能力。当然也使我发现了自身存在的很多问题，比如知识的储备不够，发现自己还有许多东西需要学习，认识到学习是个长期积累的过程，正所谓知道的越多，才发现