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《刺绣》小学一年级语文教案 《刺绣》小学一年级语文教案

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教学过程导入分钟带领学生欣赏刺绣作品,并讲解有关作品知识,自然引导学生进入活动氛围,提起他们参与活动兴趣和创作欲望。


讲解分钟。


刺教学重点大多数学生能够积极参与活动,学会欣赏刺绣作品,掌握刺绣基本知识。


教学难点大多数学生能够积极参与活动,从活动中感受我国民间艺术魅力,激起爱艺术热情,从而增强爱学习,爱生活信心。


教学用具。


教师用具各种针法和图案刺绣作品学生和老师若干,刺绣筐师范个,教学若干,布不同材料和颜色若干,线各种颜色和种类若干,刺绣针各种型号若干,图钉若干,图纸若干,绘图笔若干,复写纸若干,小刀若干,橡皮若干,透明胶若干,剪刀若干学生用具语文教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,刺绣小学年级语文教案新增教案下载,绣小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,级语文教案新增教案下载,文教案新增教案下载,案新增教案下载,新增教案下载,教案下载,教案下载,下载,小学刺绣教案,幼儿园刺绣教案,刺绣教案,幼儿园大班刺绣教案,巧手学刺绣教案,羌族刺绣图案教案,大班刺绣教案,手工刺绣教案,幼儿刺绣教案,民间刺绣教案小登各个教学方法讲授法,谈话法,师生互动法,探究法,同步辅导法,总结提高法等。


教学过程导入分钟带领学生欣赏刺绣作品,并讲解有关作品知识,自然引导学生进入活动氛围,提起他们参与活动兴趣和创作欲望。


讲解分钟。


刺如何欣赏刺绣作品分钟要想学会刺绣,就要学会欣赏刺绣,要有基本,健康审美能力。


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学生再次欣赏刺绣作品后谈自己看法教师引导学生欣赏几幅有代表性作品后讲解欣赏刺绣可从品种年代艺术价值等方面衡量。


三。


刺绣用具介绍分钟刺绣筐,布,线,刺绣针,图钉,图纸,绘图笔,复写纸,小刀,橡皮,透明胶,剪刀。


四。


刺绣步骤分钟。


订筐。


设计。


棚布。


绘图。


复印。


粘帖。


选材。


刺绣。


修改。


装饰。


成型。


五。


教师做基本针法师范分钟。


直线针。


平伏针。


螺旋平伏针。


圈切,扣,锁针。


六。


刺绣技巧及注意事项分钟。


线和布质地要贴近线穿。


尺左右为佳刺绣开始和结束时要将线打结剪刀和针要注意安全使用。


分组领用具分钟左右每四人为小组,每组选个组长,每个组长排队领用具。


学生活动分钟教师引导所有学生参与活动,帮助他们分配工作,提示他们相互讨论,团结协作,解决不了问题要急时询问老师,并在活动过程中指导他们。


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学生分组展示并讲解他们作品分钟。


教师评讲学生作品并做鼓励分钟教学重点大多数学生能够积极参与活动,学会欣赏刺绣作品,掌握刺绣基本知识。


教学难点大多数学生能够积极参与活动,从活动中感受我国民间艺术魅力,激起爱艺术热情,从而增强爱学习,爱生活信心。


教学用具。


教师用具各种针法和图案刺绣作品学生和老师若干,刺绣筐师范个,教学若干,布不同材料和颜色若干,线各种颜色和种类若干,刺绣针各种型号若干,图钉若干,图纸若干,绘图笔若干,复写纸若干,小刀若干,橡皮若干,透明胶若干,剪刀若干学生用具语文教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,刺绣小学年级语文教案新增教案下载,绣小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,级语文教案新增教案下载,文教案新增教案下载,案新增教案下载,新增教案语文教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,刺绣小学年级语文教案新增教案下载,绣小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,级语文教案新增教案下载,文教案新增教案下载,案新增教案下载,新增教案下载,教案下载,教案下载,下载,小学刺绣教案,幼儿园刺绣教案,刺绣教案,幼儿园大班刺绣教案,巧手学刺绣教案,羌族刺绣图案教案,大班刺绣教案,手工刺绣教案,幼儿刺绣教案,民间刺绣教案语文教案刺绣小学年级语文教案新增语文教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,教案刺绣小学年级语文教案新增教案下载,刺绣小学年级语文教案新增教案下载,绣小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,级语文教案新增教案下载,文教案新增教案下载,案新增教案下载,新增教案下载,教案下载,教案下载,下载,小学刺绣教案,幼儿园刺绣教案,刺绣教案,幼儿园大班刺绣教案,巧手学刺绣教案,羌族刺绣图案教案,大班刺绣教案,手工刺绣教案,幼儿刺绣教案,民间刺绣教案语文教案刺绣小学年级语文教案新增刺绣设计教师教学对象小学年级教学目标。


了解中国刺绣发展史和现状学会欣赏刺绣作品知道刺绣材料和步骤。


,刺绣分类,针法掌握基本刺绣针法,能够完成简单刺绣作品通过讲解中国涌现出四大名绣让学生知道交流,协作重要。


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教学用具。


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