1、“.....即，孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭亡羊补牢时已晚，发号施令别打算赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡学生可以根据自己理解灵活运用字字字句五。分析小说如何写马谡失街亭教师介绍马谡其人如何深受诸葛亮重用相关情节学生概括马谡到底是怎样个人。提示自骄自傲目中无人死守教条等，只要符合这些意思即可。作者写马谡主要采用了那些手法提示直接描写主要是语言情态描写主要是马谡三笑自幼熟读兵书，颇知兵法。岂街亭不能守耶丞相何故多心也量此山僻之处，魏兵如何敢来,笑汝真女子之见,„„若魏兵到来，吾语文教案失街亭高二语文教案教案下载，教案失街亭高二语文教案教案下载，失街亭高二语文教案教案下载，街亭高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，失街亭教案，马谡失街亭败给了谁，失街亭，失街亭人物性格特点......”。

2、“.....马谡失街亭，失街亭的故事，马谡失街亭的原因，失街亭空城计斩马谡，三国演义失街亭语文教案失街亭高二语文教案失街亭隋唐志传残唐五代史演义三遂平妖传，杂剧赵太祖龙虎风云会等，长篇历史小说三国演义是其代表作，也是我国第部长篇章回小说。教师简要介绍三国演义成书和故事要点，街亭之战战前情况。详细见教师用书西江月滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。壶浊酒喜相逢古今多少事，都付笑谈中。三国演义卷首词三。预习检测。给下列加点字注音正确项是马谡曹叡寨栅偏裨文几咽喉张郃犄角城垣垓心长史辎重。下列解释有项是司马懿非等闲之辈平常人男亲自哨见探见彼若有命，不来围山有性命孔明跌足长叹跺脚语文教案失街亭高二语文教案教案下载，教案失街亭高二语文教案教案下载，失街亭高二语文教案教案下载，街亭高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载......”。

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4、“.....魏兵如何敢来,笑汝真女子之见,„„若魏兵到来，吾了谁，失街亭，失街亭人物性格特点，失街亭阅读答案，马谡失街亭，失街亭故事，马谡失街亭原因，失街亭空城计斩马谡，三国演义失街亭把魏延围在垓心战场中心又命马岱姜维断后在后面掩护军队后退只鼓噪呐喊击鼓喧哗思舜帝殛鲧思禹之义杀死四。请用三国演义章回体形式，给课文四部分命个小标题。即，孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭亡羊补牢时已晚，发号施令别打算赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡学生可以根据自己理解灵活运用字字字句五。分析小说如何写马谡失街亭教师介绍马谡其人如何深受诸葛亮重用相关情节学生概括马谡到底是怎样个人。提示自骄自傲目中无人死守教条等，只要符合这些意思即可。作者写马谡主要采用了那些手法提示直接描写主要是语言情态描写主要是马谡三笑自幼熟读兵书，颇知兵法......”。

5、“.....魏兵如何敢来,笑汝真女子之见,„„若魏兵到来，吾教他片甲不回,二笑汝莫乱道,„„吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶彼若有命，不来围山,三笑语文教案失街亭高二语文教案教案下载，教案失街亭高二语文教案教案下载，失街亭高二语文教案教案下载，街亭高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，失街亭教案，马谡失街亭败给了谁，失街亭，失街亭人物性格特点，失街亭阅读答案，马谡失街亭，失街亭故事，马谡失街亭原因，失街亭空城计斩马谡，三国演义失街亭„„此些语言充分展现出个自视甚高轻敌麻痹夸夸其谈目中无人谋士形象。再就是间接描写是通过写王平谨慎谦恭反衬马谡自骄蛮横二是通过写诸葛亮自责沉着侧面衬托马谡无知幼稚三是通过写司马氏父子机谨善谋和笑反衬马谡无能如何看待理解马谡自缚请罪这情节讨论可以看作是对马谡后悔......”。

6、“.....也可以看作是对马谡嘲讽，或者还可以看作是马谡还想以此博得诸葛亮怜悯，借以逃脱罪责等，只要学生讲清道理，言之成理即可。六。作业第二课时分析其他人物，讨论评价诸葛亮挥泪斩马谡感想。处理作业略二。分析诸葛亮其人作者写诸葛亮采用了哪些手段。衬托手法以司马懿态度反衬懿叹曰诸葛亮真乃神人，吾不如也。以王平正确建议来衬托吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也。若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。语文教案失街亭高二语文教案教案下载，教案失街亭高二语文教案教案下载，失街亭高二语文教案教案下载，街亭高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，失街亭教案，马谡失街亭败给了谁，失街亭，失街亭人物性格特点，失街亭阅读答案，马谡失街亭，失街亭故事，马谡失街亭原因，失街亭空城计斩马谡，三国演义失街亭......”。

7、“.....小心谨慎马谡熟读兵法，派他守街亭王平做事谨慎，派王平协助马谡知彼知己，机智多谋料到司马懿必取街亭，早作防备查看布兵图样，知马谡无知街亭失守，稳妥撤兵汉中。勇于自责街亭失守后说大事去矣，此吾之过也,④有情有义，赏罚分明，不徇私情自己喜欢马谡，尽管马谡自缚来见，还是挥泪斩马谡，但答应替他抚养子女。如何理解诸葛亮三哭挥泪显示其对人才爱惜流涕是因为内心矛盾，既爱惜马谡，又不得不处治马谡大哭不已是为有负先帝重托，未听先帝遗嘱。作者是如何塑造人物形象这设计意在引导学生体会作者如何运用多种艺术手法来塑造人物形象。明确运用对比和衬托手法表现人物性格。作品中人物有正反主次之分。正反对比，用次要衬托主要是本文描写人物个重要手法。如将诸葛亮知己知彼小心谨慎，同马谡纸上谈兵狂妄自大对比用次要人物王平正确建议，衬托主要人物诸葛亮部署正确。通过生动情节和人物语言情态表现人物性格......”。

8、“.....大笑王平真女子之见，大笑司马懿彼若有命，不来围山，表现了马谡狂妄自大麻痹轻敌性格和思想。通过揭示人物心理活动表现人物性格。如斩马谡段，以诸葛亮三哭挥泪流涕大哭不已揭示出诸葛亮复杂心理活动，表现了他执法严明忠于蜀汉严于自责体恤部属等多方面性格。语文教案失街亭高二语文教案教案下载，教案失街亭高二语文教案教案下载，失街亭高二语文教案教案下载，街亭高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，失街亭教案，马谡失街亭败给了谁，失街亭，失街亭人物性格特点，失街亭阅读答案，马谡失街亭，失街亭故事，马谡失街亭原因，失街亭空城计斩马谡，三国演义失街亭三。体会本文前后照应特点抓住人物语言，体会反复照应效果使作品脉络清楚，结构紧凑。学生寻找完成，教师只做点示四。讨论失街亭，谁之过学生各抒己见......”。

9、“.....也可以认为是诸葛亮责任，还可以认为两人都有责任，但理由论据要充分，说服力要强。五。作业布置。课后练习二课外阅读三国演义，针对三国归晋结局，说说三国灭亡原因，然后写成篇短评。仅限于已经阅读过次学生六板书设计小说情节守街亭失街亭撤汉中斩马谡人物形象诸葛亮深谋远虑料敌如神赏罚严明马谡刚愎自用盲目轻敌死搬教条教学后记隋唐志传残唐五代史演义三遂平妖传，杂剧赵太祖龙虎风云会等，长篇历史小说三国演义是其代表作，也是我国第部长篇章回小说。教师简要介绍三国演义成书和故事要点，街亭之战战前情况。详细见教师用书西江月滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。壶浊酒喜相逢古今多少事，都付笑谈中。三国演义卷首词三。预习检测。给下列加点字注音正确项是马谡曹叡寨栅偏裨文几咽喉张郃犄角城垣垓心长史辎重......”。