1、“.....注意读准字音。学生轻声。检查读书。指名读。再读课文，了解字词意思，感受对子形式。学生轻声读课文，边读过标出生字。标完后，同桌互相考考。说说你画了哪些生字，大声读出来。学习第小节。老师出示生字，让学生读出来。出示生字雾。指名读，集体读。提问你见过雾吗什么样什么时候见到出示词语晨雾学生读词。用自己话说说，什么山栏着什么样水，什么样水伴着什么样山你觉得这样词美不美让学生有感情地朗读这句话。用上面方法学习其他生字。有感情地朗读第小节。学习第二小节。语文教案识字对韵歌小学二年级语景象和把地球妈妈打扮得漂亮花草树木。说说你看到了哪些美丽景象......”。

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3、“.....感受对子形式。学生轻声读课文，边读过标出生字。标完后，同桌互相考考。说说你画了哪些生字，大声读出来。学习第小节。老师出示生字，让学生读出来。出示生字雾。指名读，集体读。提问你见过雾吗什么样什么时候见到出示词语晨雾学生读词。用自己话说说，什么山栏着什么样水，什么样水伴着什么样山你觉得这样词美不美让学生有感情地朗读这句话。用上面方法学习其他生字。有感情地朗读第小节。学习第二小节。语文教案识字对韵歌小学二年级语检查读书。指名读。再读课文，了解字词意思，感受对子形式。学生轻声读课文，边读过标出生字。标完后，同桌互相考考。说说你画了哪些生字，大声读出来。学习第小节。老师出示生字，让学生读出来。出示生字雾。指名读，集体读......”。

4、“.....用自己话说说，什么山栏着什么样水，什么样水伴着什么样山你觉得这样词美不美让学生有感情地朗读这句话。用上面方法学习其他生字。有感情地朗读第小节。学习第二小节。语文教案识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,教案识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,对韵歌小学二年级语文教案教案下载,歌小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,二年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,年级语文对韵歌,语文对韵,笠翁对韵教案,对韵歌教案,晨读对韵教案,笠翁对韵东教案,笠翁对韵二冬教案,笠翁对韵四支教案,笠翁对韵教案设计......”。

5、“.....认读下面生词。白菜红椒蒜苗红薯豆芽李子让学生读这些词语。引导学生用自己方法记字。让让学生读这小节。巩固识字。出示幻灯片，指名读字和词。作业。把这些字认会。第二课时教学目标巩固会认字，进步记忆字形。会写个字。二教学重点写好每个字。三教学难点掌握字形，把字写美观。四教学准备字词卡片幻灯片五教学过程语文教案识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,教案识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,识字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,字对韵歌小学二年级语文教案教案下载,对韵歌小学二年级语文教案教案下载,歌小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,二年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载......”。

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