记者采访，门卫是不随意放人进去，也包括小男孩。抓住以上几个问题来理解课文第自然段。如果学生有提到其他问题时，课堂上要相机帮助学生解决问题，发挥学生自主学习积极性。语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计语文教案小摄影师小学三年级语文教案年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计小男孩给谁照相呢高尔基④谁了解高尔基出示介绍高尔基课件。板书高尔基二初读课文，整体感知。师请同学们看课文动画，边看边听，同时动脑筋思考课文主要讲了件什么事课件提示谁干什么，结果怎么样这篇课文主要讲了个小男孩给高尔基照相，结果没照成事。师小男孩要给高尔基照相，结果没照成，那到底发生了什么事情了呢我们接下来学习课文内容。三学习课文，理解内容。请小组读第自然段，其他同学思考，你准备提出什么问题假设学生会提出问题纸团从窗外飞进来，高尔基为什么会感到突然呢突然是什么意思突然是指在短促时间里发生，出乎意料，料想不到。纸团上写着什么内容课件显示纸团内容。他们指是谁他们为什么不放我进去因为高尔基工作繁忙，没时间接待记者采访，门卫是不随意放人进去，也包括小男孩。抓住以上几个问题来理解课文第自然段。如果学生有提到其他问题时，课堂上要相机帮助学生解决问题，发挥学生自主学习积极性。语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师突然是什么意思突然是指在短促时间里发生，出乎意料，料想不到。纸团上写着什么内容课件显示纸团内容。他们指是谁他们为什么不放我进去因为高尔基工作繁忙，没时间接待记者采访，门卫是不随意放人进去，也包括小男孩。抓住以上几个问题来理解课文第自然段。如果学生有提到其他问题时，课堂上要相机帮助学生解决问题，发挥学生自主学习积极性。语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计师高尔基看完纸团后，有没有同意让小男孩进来呢他是怎么说我们继续往下看。分角色读自然段。男女生各自扮演角色读师读了这几个自然段后，你想说什么让学生自由大胆地发表体会。课件出示句子小男孩站起来，鞠了个躬，请让我进去吧,师从这句话中你体会到什么小男孩很有礼貌，对高尔基十分尊敬。师对了，我们就是学习小男孩有礼貌，讲文明。那我们读这里时候，就是应该读出有礼貌，尊敬感情。我们再来读次。指导朗读。师从对话中，我们知道了高尔基接受了小男孩请求，放他进来给自己照相。板书接受小男孩拍照学习第自然段。齐读自然段，边读边思考问题小男孩在给高尔基照相时，高尔基是怎么样做怎么说请画出有关句子。学生读完后，画句子，并汇报。师问我们读完文章后，要学会提出问题。现在你想提什么问题学生先提出问题，再显示老师准备好问题师你们提问题都很好，看看老师想提是什么问题，看自己想到了没有。出示问题语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计打量是什么意思仔细观看小男孩仔细打量是为了什么呢是为了寻找摄影最好角度，照出满意照片。小男孩咧开嘴笑了，说明了什么呢他定是找到了非常好摄影角度。小男孩吩咐高尔基怎么做高尔基又是怎么做呢找出有关句子画起来，读读。高尔基拿了张报纸，坐在沙发上，坐了很久，还侧过脸，对小男孩微笑。师高尔基不止接受了小男孩请求，还积极配合小男孩，说明了高尔基怎么样说明高尔基很热情，而且很耐心。板书按小男孩吩咐坐下热情耐心④突然发生了什么事情小男孩哭了。他为什么会哭呢因为给高尔基拍照机会很难得，但在这关键时刻，小男孩忘记了带胶卷，他是多么焦急和难过，所以他隐不住就哭了起来。高尔基这时是怎么说怎么做请找出有关句子读读。学习自然段。师最后小男孩还是走了，没有照成相片。高尔基是怎样对待这件事呢下面我们来看看自然段。请男女来扮演高尔基和秘书，朗读课文对话。其他同学思考老师问题。出示问题当秘书告诉高尔基说来了位摄影师时，高尔基为什么会问是个小男孩吗语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计高尔基仍然希望小男孩会回来给自己照相。板书希望小男孩会回来你想提出什么问题学生可能会提到这个问题高尔基为什么不接待其他摄影师，并说我很忙，但又要接待小男孩，还要希望他会再来呢因为小男孩给高尔基拍照是为了出墙报，是有关学习。但杂志社摄影师是为了做广告宣传才了采访。板书对记者我很忙师这表明了高尔基对青少年儿童怎么样表明了高尔基对青少年儿童关心和爱护。板书关心爱护四总结课文从高尔基接受小男孩拍照，按吩咐摆动作，并耐心等待，后来还要事先告诉秘书如果小男孩回来了，要给他进来这些地方，我们可以看出高尔基对青少年儿童爱护和关怀。板书设计对小男孩接受拍照按吩咐坐下希望会回来高尔基热情耐心关心爱护对记者我很忙年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计小男孩给谁照相呢高尔基④谁了解高尔基出示介绍高尔基课件。板书高尔基二初读课文，整体感知。师请同学们看课文动画，边看边听，同时动脑筋思考课文主要讲了件什么事课件提示谁干什么，结果怎么样这篇课文主要讲了个小男孩给高尔基照相，结果没照成事。师小男孩要给高尔基照相，结果没照成，那到底发生了什么事情了呢我们接下来学习课文内容。三学习课文，理解内容。请小组读第自然段，其他同学思考，你准备提出什么问题假设学生会提出问题纸团从窗外飞进来，高尔基为什么会感到突然呢突然是什么意语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级语文教案教案下载,影师小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,学三年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小摄影师教案,三年级小摄影师,小摄影师,小摄影师,小摄影师课文,小摄影师续写,小摄影师课件,小摄影师课文朗读,小摄影师课件,小摄影师教学设计语文教案小摄影师小学三年级语文教案小摄影师第二课时教学目联系上下文，理解词语句子及课文内容。感受高尔基对小男孩崇敬热爱。学习试着提出问题，讨论并解决问题读书方法。有感情地朗读课文。教学过程复习导入，揭题。上节课我们已经学习了这课生字词，现在我们再来复习次。课件出示词语高尔基突然按照摆弄准备侧面胶卷车辆秘书杂志社板书课题小摄影师读课题你看着课题，有什么想问假设问题摄影师是干什么工作给别人照相课文中小摄影师是谁个小男孩语文教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,教案小摄影师小学三年级语文教案教案下载,小摄影师小学三年级