级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案王宁为什么要选自己当劳动委员。学生读后讨论，教师加以点拨，先理解前两个问题。静悄悄就是点声音都没有。说明大家对补选劳动委员这件事很认真，都在想该选谁劳动委员。愣住意思是遇到没有想到情况时呆住了。大家愣住原因是王宁发言大家都没有想到。因为般选举总是选别人，难得有人选自己。指导朗读。选谁呢要读出思考语气。教室里静悄悄„„要读得慢而低，显示出教室里很安静，大家正在思考问题。我选我，要读出坚定语气。让学生多读王宁话，体会他为什么选自己当劳动委员王宁和李小青是好朋友，非常想学习李小青爱劳动，爱集体优点王宁有信心，有决心，能做得像李小青那样热爱劳动关心集体。指导朗读。老师话要读得和蔼可亲。王宁话要读得诚恳坚定。有感情地朗读课第自然段。齐读指名读齐读第自然段。讨论为什么王宁话刚说完，教室里就响起片掌声全班同学想念王宁定能当好劳动委员，大家用掌声表示赞同和鼓励。六有感情地朗读全文齐读分小组赛读个别读第二课时检查复习出示生字词卡片，用齐读开火车读个别读方法检查生字词读音。指名有感情地朗读课文。自由读齐读课文。二识记字形，指导写字启发学生用偏旁和熟字分析字形。重点分析以下几个字。校右边是交，不是文。语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载，选我小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案名要与路右边各区别。为先写左上点，再写撇，最后是右下点。话左边是言字旁，右边是舌，不是古。指导写课后练习第题中字。先读生字，用笔描个，临写个，对照范字再写个。重点指导书写以下几个字。校让说好话个字都要写得左窄右宽。今人字头，撇和捺起笔相接，开口度较大。三课堂练习课后练习第题。齐读，指名读。启发学生用关心热爱进行口头组词搭配练习。关心同学关心国家大事热爱祖国热爱科学。课后练习第题。学生自由轻声读句子。指名读句子。用比较手法，指导学生体会每组第二句话比第句话表达意思更具体。读指导朗读时要注意读出不同语气。如选谁呢要读出思考语气。我选我要读出坚定语气。老师话要读得使人感到和蔼可亲。王宁说选自己原因那番话，要读得很诚恳，表示他选自己是为了向李小青学习，为大家服务。四课时安排教学本课可用课时。教学设计示例我选我教学目标学会本课个生字和个词语。认识班静悄亲切集体个字。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，知道王宁选自己目是为了向李小青学习，为大家服务。教学过程第课时揭示课题。用选举实例引入，激发学习兴趣。板书课题，提问读题后，你最想知道什么二初读课文。借助拼音自读课文，读准字音，把句子读通顺。想想你想知道问题明白了没有。数数共有几个自然段。语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载，选我小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案语文教案我选我小学年级语文教案新增教学建议教材分析这篇课文讲是班上劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学重点是学会生字新词，理解重点句子，明白王宁为什么要选自己。教学建议识字写字教学识字教学本课个生字中，今林韵母是前鼻音，名和让韵母是后鼻音，要指导学生读准字音。指导学生分析识记以下几个字。今最后笔是，不能加点。话右边是舌，不是古。要联系课文中有关句子，了解字词意思，有字还可以采取扩词方法帮助了解字义。写字教学让说话左窄右宽。今人字头撇捺起笔相接，开口度大，下面点在横中线与坚中线交点处。为笔顺是。二词句教学教室里静悄悄，大家都在想。静悄悄是点声音都没有。要让学生明白大家对补选劳动委员是很认真。王宁说我选我，大家都愣住了。愣住意思是遇到没有想到情况，呆住了。大家愣住原因是王宁发言出乎大家意料，因为般选举总是选别人，难得有选自己。王宁说我和李小青是好朋友„„这段话讲了王宁选自己原因，是课文重点，要让学生多读，体会王宁说话，是王宁想学习朋友爱劳动爱集体优点，二是王宁有信心，新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案语文教案我选我小学年级语文教案新增料，因为般选举总是选别人，难得有选自己。王宁选自己原因，是王宁想学语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载，选我小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案习朋友爱劳动爱集体优点二是王宁有信心有决心，能做到像李小青那样热爱劳动关心集体。齐读王宁说话。要读出诚读指导朗读时要注意读出不同语气。如选谁呢要读出思考语气。我选我要读出坚定语气。老师话要读得使人感到和蔼可亲。王宁说选自己原因那番话，要读得很诚恳，表示他选自己是为了向李小青学习，为大家服务。四课时安排教学本课可用课时。教学设计示例我选我教学目标学会本课个生字和个词语。认识班静悄亲切集体个字。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，知道王宁选自己目是为了向李小青学习，为大家服务。教学过程第课时揭示课题。用选举实例引入，激发学习兴趣。板书课题，提问读题后，你最想知道什么二初读课文。借助拼音自读课文，读准字音，把句子读通顺。想想你想知道问题明白了没有。数数共有几个自然段。语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载，选我小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案指名分段朗读课文，读后评论。三学习课文。学习第自然段。指名读，说说这段告诉了我们什么理解劳动委员。劳动委员负责班里劳动卫生工作，班上没有劳动委员可不行。齐读第段。学习第二段。自由读第二段，想想通过读自己知道了什么，还有没有不明白地方。班内交流。提问王宁选自己当劳动委员经过思考了吗你是怎么知道理解静悄悄是点声音都没有，说明大家对补选劳动委员是认真。指导朗读。选谁呢要读出思考语气，我选我要读出坚定语气。学习第三自然段。自由读。思考王宁说我选我后，大家为什么都愣住了王宁为什么要选自己当劳动委员小组讨论。班内交流。愣住意思是遇到没有想到情况，呆住了。原因是王宁发言出乎大家意料，因为般选举总是选别人，难得有选自己。王宁选自己原因，是王宁想学语文教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，教案我选我小学年级语文教案新增教案下载，我选我小学年级语文教案新增教案下载，选我小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案生产勘探主要目是提高生产开拓采准范围内矿床控制程度和研究程度，为矿山确定较为准确矿岩及矿石品级界线，核实矿山储量，茂县洋坪矿业有限公司洋坪村石灰岩矿初步设计贵州天宝矿产资源咨询服务有限公司指导矿山生产。生产勘探任务超前年度对生产平台采装工作面进行取样化验，并进行相应地质编录工作，每年要测绘采矿场年末现状图。根据生产取样分析资料及采场地，更广。聚乙烯管黑色聚乙烯管道耐紫外线，耐老化，抗腐蚀，低温性能好。埋地管道在范围内安全使用年以上，而钢管使用寿命般在年。管壁平滑，耐摩擦摩擦阻力小，能提高介质流速，增大流量，输水压力损失比金属管道减少约，节省能源消耗。聚乙烯管道可采用热熔连接，接头与管道熔成为体，形成完全封闭无渗漏系统。减少运行费用及检修维护费用，管道可以制造成任意长度，可柔性布臵，节省管件。术先进性合理性实用性。总平面布臵力求紧凑合理，尽量减少占地和投资费用。充分利用实地条件，并严格按有关标准规范和规定进行建设。劳动组织劳动定员环境保护消防和安全卫生均严格执行国家和地方有关规定。编制依据中华人民共和国环境保护法中华人民共和国清洁生产促进法中华人民共和国大气污染防治法中华人民共和