市，数量可占到包括境外游客团队扩大客源市场来自于周边咸阳宝鸡杨凌以及当地，数量约占机会客源市场来自于全国各地慕名而来游客或途径游客含公差，约占。客源构成温泉度假村根据其设计服务项目和功能，客源构成分为两大块旅游客源约占，主要由汤泡游客组成。其中都市休闲度假汤泡游客为主体游客，由家庭小团体和散客组成，是项目主体客源，周时间分布在周五至周六。度假客源随着天天生活方式改变，温泉度假别墅越来越成为家庭户外旅游，亲朋好友聚会以及小型度假会议首选场地。本项目度假客源约占客源量，是度假别墅和餐饮主体客源，年时间分布在每年月至次年月，共个月周时间分布在周至周三。客源市场预测未来客源市场规模预测参考了以下因素园区全面开发新型旅游项目启动效应新宣传和市扬推广所带来旅游区知名度提高园区保护性政策对大规模旅游限制旅游环境容量设计对客流量限制市域其他旅游点对其客源分流区域城镇化发展进程。综上权衡确定，项目年至年旅游规模年均递增率将会遵循巴特勒旅游地生命周期曲线，在建成后两年里年，游客增长幅度较大，此后年旅游发展进入缓慢发展期，增长幅度趋于平缓，直至达到环境容量和设施容量上值。结果见表。表年游客量预测表单位万人年份合计游客量项目建设方案与工程技术可行性分析项目总体构思和功能分区项目建设原则资源开发特色化特色是旅游开发灵魂，没有特色就没有效益，因此东大温泉度假村开发要突出人无我有，人有我新，人新我奇，出制委托协议书建设单位提供项目建设方案④其他相关基础资料及规范规定标准原国家计委投资项目可行性研究指南国家发改委建设项目经济评价方法与参数第三版项目概况项目区位及规模本项目建设范围北至祥峪路，南至斗坎，西至现洗浴中心西墙，东至苗圃东墙，总占地面积。项目建设内容基础设施现状原定前提下，修建园区道路停车场完善给排水及供电供暖等系统配备通讯设施等。旅游设施进行温泉度假村开发建设，将其以温泉为载体建设成集游览参观餐饮娱乐展现民俗民情购物休闲同时出售旅游纪念品等几大功能为体综合旅游园区。项目投入总资金和效益该项目建设工程总投资万元，项目建成后经济效益和社会效益明显，预计年总收入达到万元，年实现利润总额万元，上缴各种税金万元。项目建成后，具有广阔市场前景，游客不仅可以独享温泉世界惬意，还可再此小住养身，体会浮生偷得半日闲真正含义。主要经济技术指标总投资收益率项目财务内部收益率所得税前财务净现值税前万元④项目资本金内部收益率资本金净利润率投资回收期年营业收入万元年平均利润总额万元可行性研究报告主要内容本项目可行性报告研究主要包括以下几个方面内容项目建设背景与必要性项目市场分析与预测项目建设方案及工程技术可行性分析环境影响与保护资源节约防灾措施项目招标方案组织机构与人力资源配置建设项目投资估算融资方案经济效益分析及不确定性分析社会评价及风险分析项目建设背景和必要性项目建设背景旅游业发展势头强劲世界旅游组织预测世纪旅游业将成为世界第大产业，到年全球游客人数将达亿，总收入达万亿美元。据世界旅游组织调查报告预测，无论是工业化国家还是发展中国家，旅游业作为经济支柱地位不会改变，未来年旅游业是世界经济领域发展最快行业之，生态旅游探险旅游文化旅游远洋旅游和名目繁多主题旅游项目将迅速崛起。而我国旅游业近年发展速度也很快，已经成为世界第四大入镜旅游接待国，亚洲第大出境旅游国，年实现了我国城乡居民人均出游次历史性跨越。当前是我国旅游业战略转型期，据联合国世界旅游组织预测，到年中国将成为世界上第大入镜旅游接待国和第四大出境旅游客源国。届时入境过夜旅游人数可达亿人次左右，国内旅游人数可达亿人次左右，实现国内居民平均出游两次。旅游总收入可达万亿人民币。随着我国旅游业开放发展，对旅游投资需求将进步扩大，预计十五期间，我国将规划建设旅游项目达到万个。总投资万亿元，年均增长。因此，我国旅游业发展空间极大。旅游市场需求旺盛现代旅游业是现代经济和现代社会发展伴生物。世纪，伴随着英国工业革命，社会化旅游业开始萌芽。二次大战以后，世界经济进入发展高峰，随着工业化进程推进，人们收入增加，工作时间由每周小时减少到不足小时，加上有了铁路飞机汽车等交通工具，旅游逐渐成为工业国家大众比较普遍。旅游产品开发必须做出自身鲜明特色，旦失去特色，就失去开发价值。因此，无论是在挖掘其自身优势，还是人工造景都应突出特色二字。市场原则。旅游开发是项经营性投资，不是单纯公益性投资，经济效益是旅游企业追求第目标，如果没有经济效应企业就无法生存，也没有存在理由。因此，旅游产品开发应结合市场需求开发适销对路产品，取得满意经济效益。自然美与人工美统原则。开发思路依据项目地资源特质资源展布形态结构景观分异度和丰度值，并结合其区位条件等，确立了本项目地旅游开发理念与模式。开发理念为以资源为依托，市场为导向旅游开发理念开发模式为资源市场产品市场。从上述旅游客源分析可见，本项目地向性结构以区域向性为主，主要是吸引西安市及周边等区市游客。从资源开发利用方式来看，本项目地应以大众性娱乐性参与性休闲性旅游产品为特色，以山水资源为载人真胸臆，也是这首诗表达重点所在。四小结五作业寻找海子其它诗作，读其诗，悟其诗。六板书设计面朝大海，春暖花开海子喂马劈柴周游世界告诉亲人每个人幸福关心粮食和蔬菜给山河取名有所房子，面朝大海，春暖花开祝福陌生人我热爱秋天风光教学目标学习诗歌，领略自然之美，认识人类创造永恒。朗读诗歌，感受诗歌语言质朴流畅。分析诗歌，引导学生通过分析意象把握诗歌内容。教学重点引导学生通过分析意象把握诗歌内容教学难点引导学生理解本诗深厚凝重意蕴教学手段多媒体设计思想我热爱秋天风光用语质朴平和，但蕴涵内容十分丰富，引导学生真正认识这首诗表达内容，需要借助些手段。在课堂学习前请学生寻找关于秋诗歌，从意象入手，比较鉴赏写秋诗歌。这样，方面在比较中认识理解了我热爱秋天风光表达内容，在具体学习中了解运用了比较学习法另方面也扩大了学生阅读量，丰富了学生视野。教学过程导入语文教案中国当代诗四首高二语文教案教案下载，教案中国当代诗四首高二语文教案教案下载，中国当代诗四首高二语文教案教案下载，国当代诗四首高二语文教案教案下载，代诗四首高二语文教案教案下载，四首高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，高二语文宋词四首，高二宋词四首，中国古代诗歌四首，八上语文古诗词四首，八上语文诗四首，八年级语文诗四首，初二上册语文诗四首，初二语文诗四首，八年级上语文诗四首，八上语文古诗四首多姿多彩秋景展示许多人都为这多姿多彩秋景所陶醉，写下了无数咏秋佳作。你了解哪些这方面作品，请介绍给同学们。学生诵读自己寻到关于秋诗作。二诵读诗歌。教师范读，学生注意教师发音断句及情绪表达学生朗读，教师结合具体朗读情况作指导。三分析诗歌请从意象选择运用上入手，分析比较你寻到秋之诗作与我热爱秋天风光区别。明确我热爱秋天风光以河流为中心意象，鲜明集中。请分析比较你寻到秋之诗作与我热爱秋天风光主题内涵区别。明确我热爱秋天风光思想意蕴深厚，它不仅仅歌咏作为自然秋之永恒，表达了自己对秋热爱，更在诗中表达出人类创造永恒信心。同桌之间朗读各自寻到诗作与我热爱秋天风光，比较它们语言表达之间区别。明确我热爱秋天风光语言质朴流畅。语言没有夸饰，如开篇我热爱秋天风光我热爱这比人类存在更古老风光。就深刻地表达出秋之永恒，自己深作了总结。下文希望是那么挚烈，但它也是那么强烈刺激着我们。祖国啊,这呼喊是为祖国有了希望而不能实现希望痛苦而呼喊。诗歌第三节运用了哪些意象表达了什么情感明确蛛网胚芽笑涡起跑线黎明。这些意象本身就是那么新鲜，那么富有朝气，那么微妙地传达着喜悦出现。这就是祖国，簇新祖国，喷薄而出祖国,祖国啊,这是为祖国觉醒振兴呼喊,难点蛛网是纤细，可它存在。神话是缥缈，可它是那么美好。二者组合是为了叙述簇新理想，应该说这是为了从二节过渡到下文。诗歌用意表达在这里已经很振奋人心了，但诗人没有停笔，而是继续深入表达。你看看诗人是怎样显示思想深邃请结合诗文具体分析。明确诗人进步表达自己与祖国血肉相连关系，表达自己为祖国甘于献出生命。诗歌先从我微小谈出自己是祖国母亲身体部分，又以我庞大表达自己不会与祖国分离。接着以乳房这意象真诚把祖国比为母亲，这样二者关系更牢固。迷惘深思沸腾几种状态我，写出了我成长过程。我既然成长起来了，那么我就要为祖国富饶荣光和自由而奋斗，甚至献出生命。此时，诗人情感达到了顶峰，祖国啊，我亲爱祖国,是诗人用生命呼喊出热爱。请学生谈自己对这首诗理解，从而了解诗歌意象象征朦胧，体会朦胧诗特点。小结，并请学生再诵读诗歌。这之后，请学生比较与我爱这土地和赞美在意象运用上有什么区别。明确意象平凡而新颖内涵丰富是这首诗特点。四扩展阅读提供阅读材料致橡树，请学生讲析，并朗读舒婷其它诗歌。五作业对致橡树意象进行分析，完成字左右文章。查找其他朦胧派诗人作品，阅读品味。六板书设计祖国啊，我亲爱祖国舒婷意象新颖象征丰富教案点评本课从相同题材诗歌比较入手开始分析，突出了本诗情感发展脉络及其意象使用上特点。同时，从分析本诗意象象征意义出发，引导学生认识这类诗歌特点，学会鉴赏朦胧诗。探究活动面朝大海，春暖花开面朝大海，春暖花开理解在于理解海子，海子是中国现代诗坛上带有神话色彩人物，这是不容忽视。教师可以在课前布置让学生自己查找有关海子材料，提供给学生可以学习探究问题。如海子朋友骆禾西川都是现代诗坛著名诗人，可以在与他们诗作比较中理解海子。又如海子是现代诗坛上璀璨点，那么可以把他诗作语文教案中国当代诗四首高二语文教案教案下载，教案中国当代诗四首高二语文教案教案下载，中国当代诗四首高二语文教案教案下载，国当代诗四首高二语文教案教案下载，代诗四首高二语文教案教案下载，四首高二语文教案教案下载，高二语文教案教案下载，二语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，高二语文宋词四首，高二宋词四首，中国古代诗歌四首，八上语文古诗词四首