方式，结合娱乐形式设置不同场馆，通过智力游戏团队配合独自探险等活动营造全新娱乐环境，特别针对目前国内缺乏专业性灾难逃生项目开发基地软硬件设施，形成定别具风格游玩场地。极限运动区位于规划园西区西侧，可由临高速公路次入口直接进入。穿过喷雾广场可进入极限运动场地，场地内各类设施齐全，为都市工作者提供个挑战自我放松心情体验基地，也可由广场直接进入水上极限区体验别具特色水上运动。野战营位于场地西南侧，其中设碉堡战丛林战定向运动场地等项目，让人们在挑战极限同时回归自然，放飞心情，培养人与人之间合作精神。休闲娱乐区位于场地东区与南侧水库路邻次入口地带，是块以田园休闲活动和田园风光观赏为主导场所，环境优雅静谧。入口枫林广场代表秋景，火红枫叶把人乡间情愫展示出来。中心侧南设人工湖，周边为疏林草地和大面积延伸性临水草坪，以自然生态为基础，附加水上游览设施，湖心设临水餐厅，过小桥可到水上景亭沉香亭，继续西行为忘忧岛，再由小桥连接可直达百花坞，凭借水势营造世外桃源般田园风光。农家乐园位于该区北侧，以当地特产梨园为主园，同时设有葡萄园枣园水井水车菜圃饲养圈等农家生活基础设施，游人可亲自去体验采摘栽种汲水浇灌饲养等农家项目。滨水景观区位于规划园土定价表和挂牌土地价格，三级地土地使用费万亩，总用地面积约亩，计划使用亩。项目建设内容与建设规模本项目建设内容包括主题游乐场附属餐饮吧购物中心演艺广场商务休闲会所，项目建成后，将形成个供市民体育健身文化交流休闲娱乐大型综合活动场所。该项目以大型现代游乐设施为主，配合东营生态文化产业，拟简称鲁北地区首屈指综合游乐园。项目研究工作依据拟建地区开发建设政策法令和法规。根据该项目需要进行调查和搜集基础资料，包括拟建地区建筑测评，开发用途及现阶段市政府建设生态之城政策。项目收入预测东营市位于黄河三角洲地区，仅年十期间，黄河入海口清风湖景区孙子文化旅游区三大景区创东营黄金周接待新高，全市共接待国内游客万人次，年预计旅游人数超万人次综上所述，本游乐园定位为旅游观光休闲度假文化健身餐饮住宿等为体主题公园。本项目及有利于本地区旅游事业发展，又你能带动本区域经济建设，我们会把本项目作为个长期发展目标，力争做到东营市个闪光点和重要旅游窗口。第二章项目建设背景和必要性项目建设背景项目建设必要性扭转东营市中区缺少大型主题公园局面，满足当地群众日益增长物质文化生活场地需求近年来，随着新媒体产业基地建设，东营市经济发展持续快速发展。加强东营基础设施及精神文化建设，是实现东营快速发展前提条件。东营近些年发展速度工业化进程第三产业调整步伐虽然较快，虽然市政基础设施建设比较好，但是中心周边没有大面积公益性绿地景观现有群众游憩健身场地分布零散设施简陋，并且缺乏统布置和管理，与城市高标准规划存在较大差距。随着东营市品牌建设和招商引资力度加大，越来越多外来企业和高素质人群将来到东营市安家落户。东营市人口增加人均收入提高，物质生活条件逐步改善，当地群众业余娱乐文化活动需求越来越丰富。原有简陋文化体育设施难以满足人民群众日益提高精神文化生活需求，严重滞后于东营市经济发展水平。所以，建设个能让不同年龄层次人群均可健身休闲愉悦身心公共空间将刻不容缓。本项目建设对东营市缺少大型主题文化场所局面，满足当地群众日益增加精神文化需求，具有重要意义。城镇建设水平提高，对环境质量提出了新要求城镇建设和发展是促进东营市经济发展重要环节，是提高农村居民物质生活质量必然要求，也是推进该地区城市化进程出路所在。人口和产业截流能力将有所增强，随着城镇建设推进，东营市配套设施逐步完善，镇区居住条件会明显改善，必将会吸引来此工作人口就地居住生活。城镇建设应遵循人与自然和谐统，注重生态环境建设，以高品质文化创意产业为依托，把东营建设成为基础设施完善，环境优美，适宜居住绿色城镇。把东营建设成为环境优美适宜居住配套设施完善中心城将是现阶段东营市发展首要目标。加空间，与东西两侧未来田园风光结合，层层过渡，相互借景，利用交通线路在不同景区间提供便捷和启示性联系。减少车流引导车流直接进入目地，减少场地内不同功能区域之间过境交通。在入口处设停车场，以便尽早分流，使部分游客和工作人员尽早换乘园区内电瓶车。规划目标南侧滨水区建成以水为背景开阔景观区域，丰富生态文化。为市民旅游者提供宜人空间同时，考虑到为高新区白领工作人员，企业高管人员提供午间休憩空间交流空间健身娱乐空间。为青少年，儿童提供历史文化教育娱乐野外拓展课外课堂学习空间。规划方案功能分区规划根据场地性质主体功能不同将园区分为流个功能区。即接待服务区休闲运动区极限运动区休闲娱乐区滨水景观区保留建筑区。接待服务区是公园用地主入口，硬地面积宽阔附属服务设施齐备，同时设有露天剧场集散广场，交通线路发达，可以为游客提供安全完善休息餐饮娱乐集会场所。其内部规划设有服务中心下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小学语文小英雄雨来,语文故事小英雄雨来,小英雄雨来语文课件,四年级小英雄雨来,小英雄雨来教案,小英雄雨来优秀教案,小英雄雨来课文教案,小英雄雨来教案,版小英雄雨来教案,小学课文小英雄雨来↘智斗强敌↘村民夸奖勇敢机智↘热爱祖国脱险我们是中国人，我们爱自己祖国在文中出现了几次，都是在什么情况下出现这样写有什么好处。雨来有哪些优秀品质你是从哪儿看出来。在抗日战争时期像雨来这样小英雄就他个吗谈谈你认识。六。有感情地朗读描写还乡河芦花村和小英雄雨来句子。七巩固练习。朗读课文。摘录写得美句子。解事情情节变化。抓住细节描写，揭示人物思想。二检查自学。课文主要人物是谁字词。读读三指导读第部分。自读课文，思考这部分主要讲了什么，画出你认为写得好语句。限时交流。这部分主要讲雨来游泳本领高。写得好句子芦花开时候在柔软芦花里。每到夏天露在水面上。给这部分加小标题。标题可以在主要内容基础上概括，也可以选用课文中语句。这部分小标题可以概括游泳本领高或者望着妈妈笑四指导读第二部分。思考这部分主要讲了什么，画出你认为写得语句。限时语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,雄雨来小学四年级语文教案教案下载,来小学四年级语文教案教案语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,雄雨来小学四年级语文教案教案下载,来小学四年级语文教案教案下载,小学四年级语文教案教案下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小学语文小英雄雨来,语文故事小英雄雨来,小英雄雨来语文课件,四年级小英雄雨来,小英雄雨来教案,小英雄雨来优秀教案,小英雄雨来课文教案,小英雄雨来教案,版小英雄雨来教案,小学课文小英雄雨来语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,雄雨来小学四年级语文教案教案下载,来小学四年级语文教案教案下载,小学四年级语文教案教案下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小学语文小英雄雨来,语文故事小英雄雨来,小英雄雨来语文课件,四年级小英雄雨来,小英雄雨来教案,小英雄雨来优秀教案,小英雄雨来课文教案,小英雄雨来教案,版小英雄雨来教案,小学课文小英雄雨来语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案教学过程板书课题，提出自学要求。小英雄雨来是篇小说，篇幅比较长，内容较多。学习这类课文首先要知道文章主要内容是什么，有哪些人物等等，因此可从以下几个方面来阅读课文熟读全文，抓住主要内容。理清结构，了解事情情节变化。抓住细节描写，揭示人物思想。二检查自学。课文主要人物是谁字词。读读三指导读第部分。自读课文，思考这部分主要讲了什么，画出你认为写得好语句。限时交流。这部分主要讲雨来游泳本领高。写得好句子芦花开时候在柔软芦花里。每到夏天露在水面上。给这部分加小标题。标题可以在主要内容基础上概括，也可以选用课文中语句。这部分小标题可以概括游泳本领高或者望着妈妈笑四指导读第二部分。思考这部分主要讲了什么，画出你认为写得语句。限时语文教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,教案小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,小英雄雨来小学四年级语文教案教案下载,雄雨来小学四年级语文教案教案下载,来小学四年级语文教案教案下载,小学四年级语文教案教案下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小学语文小英雄雨学四年级语文教案教案下载,来小学四年级语文教案教案下载,小学四年级语文教案教案下载,学四年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,小学语文小英雄雨来,语文故事小英雄雨来,小英雄雨来语文课件,四年级小英雄雨来,小英雄雨来教案,小英雄雨来优秀教案,小英雄雨来课文教案,小英雄雨来教案,版小英雄雨来教案,小学课文小英雄雨来交流。这部分主要讲雨来上夜校，受到爱国主义教育。写得好句子女老师走到翻开书。我们是中国人，我们爱自己祖国。给这部分加小标题。小标题上夜解事情情节变化。抓住细节描写，揭示人物思想。二检查自学。课文主要人物是谁字词。读读三指导读第部分。自读课文，思考这部分主要讲了什么，画出你认为写得好语句。限时交流。这部分主要讲雨来游泳本领高。写得好句子芦花开时候在柔软芦花里。每到夏天露在水面上。给这部分加小标题。标题可以在主要内容基础上概括，也可以选用课文中语句。这部分小标题可以概括游