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感受春天美丽，培养学生大自然热爱情感。

教学重难点通过教学活动，使学生会想会说。

课前准备放歌曲春天在哪里搬开桌子，学生集中坐在教室中间教学过程创设情境谈话激趣音乐从课间直放着，上课铃响了，等学生都入了座，教师在音乐声中微笑着走进课堂。

音乐声停。

小朋友，刚才谁注意听了，老师放是首什么歌是春天在哪里这首歌是啊，春姑娘早已悄悄地来到我们身边，请小朋友找找，看看她藏在哪儿了。

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鸭子嘎嘎嘎地叫，好像说春天来了，天气暖和了，我们可以去游泳了。

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我拿着这些衣物，半天说不出话来。

文中金银饭，金和银各指是什么短文写了伯父和三个方面，表现出伯父优秀品质。

二有年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着挣扎着。

为了解除病人痛苦，华佗立志学医。

他历尽艰辛，来到西山，拜精通医术老人为师。

华佗拜了师，师傅说这里有许多病人，你就专门伺候他们吧。

华佗边耐心伺候病人，边留心每个病人病情变化和用药情况。

因此，在三年里，他学到了不少知识。

暑去寒来，又是三年。

天，华佗正在读书，忽然有人跑来说师傅病了，你快去看看，华佗连忙跑去，只见师语文教案语文四年级下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，教案语文四年级下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，语文四年级下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，文四年级下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，年级下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，下学期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，期第单元测试小学四年级语文教案教案下载，第单元测试小学四年级语文教案教案下载，单元测试小学四年级语文教案教案下载，测试小学四年级语文教都找到了春天，看见了春天，春天真美呀。

指导学生想象春天来了，你是怎么知道根据学生所听所感所说，老师板书贴画三动手做画深化印象小朋友说春天多美啊。

春姑娘来了，她把大地扮美了。

请小朋友再听段美妙动听音语文教案找春天小学年级语文教案新增教案下载，教案找春天小学年级语文教案新增教案下载，找春天小学年级语文教案新增教案下载，春天小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，语文教案新增教案下载，教案新增教案下载，新增教案下载，增教案下载，教案下载，案下载，小学年级语文教案，年级下册语文教案，年级语文上册教案，年级语文教案，培智年级语文教案，年级语文复习教案，年级语文四季教案，年级语文拼音教案，年级语文微课教案，年级语文教案乐，边听边想，春天会是幅怎么样美丽画呢。

放第五组声音春天乐章片段。

请小朋友用老师给图在黑板上拼幅春景图。

也可以自己在黑板上添画。

要求做画时相互间要合作，注意事物摆放位置。

完成后请用两句话向小朋友介绍自己画。

学生争先恐后地到黑板上贴画添画，完成后用几句话说说，老师注意指导说话中要用词准确句意清楚。

小朋友想到，合作画出春天真美。

其实，我们生边春天确实非常美。

我们起去看看美丽春天。

播放录象哈纳斯春天美丽小兴安岭等电视散文。

四再创情境巩固感受小朋友学得很认真，老师真开心。

谁愿意和老师玩个游戏老师扮演家长，学生扮演孩子家长下班回家，按门铃，孩子开门并换鞋倒水，回答家长提问。

注意对学生进行礼貌教育。

家长谢谢乖孩子。

孩子不用谢。

家长今天学了什么知识。

孩子今天我学了找春天。

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注意招待客人礼貌。

姥姥南方真美呀，特别是南方春天更美了。

乖孙儿，来，给姥姥介绍介绍春天美景。

外孙描述春光生向好朋友介绍找到春天。

五课外延伸丰富想象布置作业老师知道，小朋友看到春天，想到春天是更美。

，你回家后把想到最美春天画出来，再用几句话向家长朋友介绍介绍。

板书设计找春天听想说注贴图由学生自由完成。

春天在哪里这首歌是啊，春姑娘早已悄悄地来到我们身边，请小朋友找找，看看她藏在哪儿了。

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