到亿元南果原材料仓库包装车间和水果怛温库，其中员工食堂占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米澡堂和卫生间占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米水果原材料仓库占地平方米，建筑层，建筑面积平方米水果包装车间占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米水果怛温库占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米。在场地北边中间建蔬菜怛温库，怛温库占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米。在蔬菜怛温库与冷冻库之间建制冷机房和水泵房，制冷机房和水泵房占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米。在蔬菜怛温库与水果怛温库之间建配电房，配电房占地面积中平方米，建筑层，建筑面积平方米。在水果批发市场后大门右边建个地磅房兼门卫室，占地面积平方米，建筑层，建筑面积平方米。在蔬菜批发市场后设臵停车场，在整个场地中央建个园型花坛，花坛中间设计喷泉，间作消防池。围绕花坛设计米宽环型车道，并通达各主要建筑物和停车场。在整个场地东西北三面建筑物与围墙之间建米宽绿化带，在停车场和道路两傍种植定数量绿化树。整个场地布臵紧凑，疏密有致，产品在各环节运行路线和流向合理，车辆出入上下货都十分方便，并对今后企业发展需要增加仓储能力留有定余地。项目总用地平方米，各类建筑物基底面积平方米，建筑系数为，行政办公及生活设施用房上地面积平方米，占，各类建筑物总面积平方米，容积率，道路停场地和场坝平方米，占，绿化面积平方米，绿化率。项目投资及资金筹措项目总投资万元。其中固定资产投资万元，流动资金万元。在固定资产投资，土地征用费万元项目前期费万元土建及装饰工程万元配套工程万元，工程建设其它费用万元设备采购安装工程万元项目总预备费万元。固定资产投资强度为万元亩。项目建设所需资金全部由项目业主自筹或融资解决。项目效益分析在经济效益方面，经测算，该项目在达产年后，每年可实现销售收入万元，年实现经营利润万元，上缴所得税万元，企业净利润万元。投资利润率，投资利税率，投资纯收益率，所得税前投资回收期年，所得税后投资回收期年。盈亏平衡点在社会效益方面项目建成后，有利于调控恩施蔬菜产销之间淡旺季矛盾，达到稳定生产稳定市场目，从而进步促进全州特色优势农产品产业健康有序发展，增强农民发展特色产业信心和积极性，促使农民收入稳定增加。有利于促进全州农产品从传统经营方式向现代流通方党”“来凤凤头姜”“黄金梨”“建始官口葡萄”等土特产品斐声海内外。由山水洞石土苗风情历史文化构成特色旅游成为湖北省“鄂西生态文化旅游圈”重要组成部分。建始高坪原始人化石遗址神龙溪漂流腾龙洞坪坝营土司城鱼木寨大水井清江闯滩梭步石林沐抚大峡谷已形成旅游品牌，正吸引着越来越多中外游客。恩施州交通便利，境内长江水道和东西走向国道公路，是贯通我国中西部生命线，南北走向国道公路，是连接我国南北部重要通道之。恩施处在长江三峡库区，又是正在进行梯级开发清江源头，是长江上游重要生态屏障。恩施民航已开通武汉重庆广州北京宜昌等航线。沪蓉西高速公路宜昌恩施段年可全线通车，恩施利川段年可全线贯通，宜万铁路也在紧锣密鼓建设，目前已开始铺设轨道，预计两年内也可通车。“两路”通车后，恩施州立体交通网基本形成。除此利渝铁路已于年动工建设，安恩张铁路恩黔高速利万高速黔张常铁路都已进入国家项目计划笼子，届时，恩施州将形成纵横交错立体交通网络，为全州经济发展打下了坚实基础。全州辖恩施利川两市和巴东建始宣恩咸丰来凤鹤峰六县及二个省级经济开发区国土面积万平方公里，其中耕地面积万亩总人口万，其中农业人口万，土家苗侗等少数民族人口万，人口密度人平方公里。年全州实现生产总值亿元，比上年增长。其中，农林牧渔业增加值亿元，增长其中水果产量达到吨，产值万元蔬菜产量万吨，产值万元。工业增加值亿元，增长。规模以上工业企业比上年净增家，达到家。工业增加值达到亿元，增长，增幅居全省第服务业增加值亿元，增长。全社会固定资产投资稳定增长，全年全社会固定资产投资亿元，比上年增长全州外贸出口总额万元，增长消费品市场繁荣活跃全年社会消费品零售总额亿元，增长交通运输仓储及邮电通信业快速发展，财政收入较快增长，收入质量提高，支出结构进步优化，有力地促进了全州经济和社会发展。按照恩施州经济社会发展“十五”规划纲要，要在“十五”时期将恩施州建设成为“全国知名绿色产业基地”和“全国知名特色农产品加工基地”，要大力开发特色优质专用无公害农产品加大品牌宣传推介力度，努力培植批具有资源优势民族特色品质独特精品名牌，抢占市场制高点。在蔬菜产业上以来凤为重点，建设凤头姜基地万亩以利川为重点建设山药基地万亩以巴东为重点，建设白皮大蒜基地万亩以鹤峰为重点，建设薇菜人工种植基地万亩以利川为重点，建设莼菜基地万亩以建始鹤峰为重点，建粉葛基地万亩以个高山乡镇为重点，建高山无公害蔬菜基地万亩。到“十五”末，蔬菜产值达习汉语拼音了，汉语拼音用处可大啦！能帮助你识字读书学说普通话。学念儿歌学习拼音用处大，读书识字学文化，用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，。听话说话小学六年级语文教案教案下载，话说话小学六年级语文教案教案下载，话小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，汉语拼音。识字。语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，。听话说话小学六年级语文教案教案下载，话说话小学六年级语文教案教案下载，话小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下载，学六年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，年级语文汉语拼音，小学语文汉语拼音，语文汉语拼音，语文汉语拼音字母表，人教版语文汉语拼音，小学语文汉语拼音表，二年级语文汉语拼音，语文汉语拼音字母歌，小升初语文汉语拼音，语文汉语拼音表语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案汉语拼音识字听话说话教学目标知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话，学好汉语拼音。学会个单韵母，认清形，读准音。认识声调符号，在教师提示下正确认读带调个单韵母。会在四线格内抄写个单韵母。课时安排课时第课时教学目标看图，学习单韵母发音及书写。教学过程启发谈话。从今天起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音用处可大啦！能帮助你识字读书学说普通话。学念儿歌学习拼音用处大，读书识字学文化，用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，。听话说话小学六年级语文教案教案下载，话说话小学六年级语文教案教案下载，话小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下载，学六年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，年级语文汉语拼音，小学语文汉语拼音，语文汉语拼音，语文汉语拼音字母表，人教版语文汉语拼音，小学语文汉语拼音表，二年级语，小学语文汉语拼音，语文汉语拼音，语文汉语拼音字母表，人教版语文汉语拼音，小学语文汉语拼音表，二年级语文汉语拼音，语文汉语拼音字母歌，小升初语文汉语拼音，语文汉语拼音表二看图说话，引出。图上画着谁他们在干什么说图意“小朋友学唱歌，。”板书教学音和形。发音要领嘴要张大，舌位下降，气从嘴中自然出来，发音时要声音响亮，可把音拖长些。教师示范发音，学生模仿。启发学生看图记字形。像个小姑娘圆圆脸蛋，头上还扎着根小辫子。用儿歌帮助记字形，如“圆脸小姑娘，小辫右边扎。要问她是谁，就是。”“我们唱歌。”三看图说话在教师提示下正确认读带调个单韵母。会在四线格内抄写个单韵母。课时安排课时第课时教学目标看图，学习单韵母发音及书写。教学过程启发谈话。从今天起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音用处可大啦！能帮助你识字读书学说普通话。学念儿歌学习拼音用处大，读书识字学文化，用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！语文教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，教案汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，汉语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，语拼音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，音。识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，识字。听话说话小学六年级语文教案教案下载，。听话说话小学六年级语文教案教案下载，话说话小学六年级语文教案教案下载，话小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下载，学六年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，年级语文汉语拼音，小学语文汉语拼音，语文汉语拼音，语文汉语拼音字母表，人教版语文汉语拼音，小学语文汉语拼音表，二年级语文汉语拼音，语文汉语拼音字母歌，小升初语文汉语拼音，语文汉语拼音表二看图说话，引出。图上画着谁他们在干什么说图意“小朋友学唱歌，。”板书教学音和形。发音要领嘴要张大，舌位下降，气从嘴中自然出来，发音时要声音响亮，可把音拖长些。教师示范发音，学生模仿。启发学生看图记字形。像个小姑娘圆圆脸蛋，头上还扎着根小辫子。用儿歌帮助记字形，如“圆脸小姑娘，小辫右边扎。要问她是谁，就是。”“我们唱歌。”三看图说话文汉语拼音，小学语文汉语拼音，语文汉语拼音，语文汉语拼音字母表，人教版语文汉语拼音，小学语文汉语拼音表，二年级语文汉语拼音，语文汉语拼音字母歌，小升初语文汉语拼音，语文汉语拼音表二看图说话，引出。图上画着谁他们在干什么说图意“小朋友学唱歌，。”板书教学音和形。发音要领嘴要张大，舌位下降，气从嘴中自然出来，发音时要声音响亮，可把音拖长些。教师示范发音，学生模仿。启发学生看图记字形。像个小姑娘圆圆脸蛋，头上还扎着根小辫子。用儿歌帮助记字形，如“圆脸小姑娘，小辫右边扎。要问她是谁，就是。”“我们唱歌。”三看图说话，引出。图上画着什么它在干什么说图意“只大公鸡，清早喔喔啼。”板书教学音和形。发音要领发音时嘴张得比小些，上下嘴