政拨款万元。报告编写依据及研究范围报告编写依据九江市发改局关于九江市浔阳区第中学项目建议书批复深发改号国家教委关于评估验收所左右示范性普通高级中学通知教基号内附示范性普通评估验收标准江西省教育厅关于建立江西省国家级示范性普通高级中学督导验收制度通知试行粤教督号江西省教育厅关于启动工程建设示范性普通通知粤教督号江西省普通新课程样本学校装备标准试行年月中小学校建筑设计规范中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告城市普通中小学校校舍建设标准建标号江西省人民政府教育督导室江西省国家级示范性普通高级中学督导验收方案试行，年月九江市浔阳区红领中学项目建议书。研究范围本报告研究范围包括九江市浔阳区第中学校区建设项目背景必要性校址选择建设规模建设方案公用配套设施环保绿化建设进度计划招投标计划投资估算和社会效益分析等。工程主要技术经济指标表九江市浔阳区第中学项目建设主要技术经济指标汇总表序号项目内容单位指标备注总用地面积净用地面积总建筑面积容积率生均用地面积生均建筑面积建筑用地面积建筑密度绿化面积绿化率用水量总用电容量变压器容量投资总额万元区财政拨款万元市财政拨款万元建设期月办学规模教学班班中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告教职工定员人学生人数人正常年净财政拨款收入万元正常年学费收入万元正常年支出万元正常年收支结余万元结论与建议百年大计，教育为本，教育强劲发展是城市现代化建设坚实基础。随着社会发展科技进步，国家对教育提出了更高要求。在跨入知识经济时代教育，已成为国民经济和社会发展全局性先导性基础性关键领域。推动经济增长和社会进步，在很大程度上取决于教育发展速度和质量。普九完成，高校扩招，江西省已清醒地认识到阶段教育已成为教育发展瓶颈,建设示范性普通，实现普通教育发展规模与效益数量与质量统，是摆在基础教育面前重要任务。九江市委市政府把教育纳入全市经济和社会发展计划，教育发展与城市建设同步规划，在发展程度上科学合理地适度超前，力求能满足人口经济社会自然发展需要。按照九江市规划，浔阳区将建设成为世纪国际先进水平现代化中心城区。建设现代化中心城区，必须发展与其相适应现代化济和社会发展计划，教育发展与城市建设同步规划，在发展程度上科学合理地适度超前，力求能满足人口经济社会自然发展需要。在特区建立之初年，市委市政府就已做出了教育与经济同步发展决策年，市委市政府确定了教育要适度超前发展战略年，市委市政府进步确立了教育优先发展战略。教育优先发展，尤其是基础教育作为基础设施建设重点和教育事业重点优先发展，确保财政教育投入优先安排，中小学校用地优先保障新规划必须达到等级学校标准，教育人才优先引进，教师待遇优先落实，教育问题优先解决。历届市委市政府着眼经济社会发展和现代化建设全局，加快实施科教兴市战略，始终把教育摆在适度超前优先发展战略地位，坚持教育发展六个优先。李鸿忠市长提出教育是投资而不是开支新理念。从年起，政府对教育投入年递增以上。优先发展基础教育，全市推行学校标准化和教育均衡化教育优质化，规划建设所寄宿制已建成所，在建所，已规划落实用地所，建设所国家示范性。在整体推进教育强市建设过程中，首先应抓好创建省教育强镇强区工作，夯实教育强市基础。为了加快建设教育强区强镇，各区加大财政性教育投入，近几年各区财政性教育支出占区财政支出比例年均达到以上镇级教育投入比例更大村级办学积极性也十分高涨，有村提出宁愿每年少分红，也要出钱办教育。全市形成党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣良好氛围。到年底，全市个镇中个镇被评为省教育强镇，全市个区均建成省教育强区。九江教育在数量规模层次结构质量水平办学效益等方面不断稳步发展，成绩显著，获得了江西省第个教育强市荣誉称号。为使九江教育迈上更高台阶，紧跟时代发展步伐，年月，九江市委市政府召开了全市科技教育人才工作会议，出台了关于加快推进教育现代化决定，提出了九江市今后教育发展奋斗目标指导思想和任务措施。总奋斗目标是，在年建成教育强市基础上，加快推进教育现代化，到年基本实现教育现代化，教育发展主要指标达到中等发达国家当时平均水平。为实现此目标，九江市将优化教育资源结构，构建起各级各类教育相互衔接沟通配套协调现代教育体系，建立终身教育制度健全完备学习型社会。九江市将在加快高等教育发展妥善解决非户籍常住就业人口子女入学规范发展民办教育统筹整合资源搞好教育规划与布局大力实施素质教育推进教育综合改革试点加强教师队伍建设等工作重点难点上狠下功夫。展望未来，九江教育将抓住大好机遇，向高标准高质量目标不断迈进。充分发挥第中学优异教育资源和名校效应九江市浔阳区第中学建于年，原名九江市第三中学。学校位于园岭住宅区内，毗邻九江市政府九江市图书馆九江市青少年活动中心九江大剧院等。位置适中，闹中取静，环境清雅，