挥经济效益和社会效益,促进项目所在地区经济社会可持续发展。根据人与自然和谐相处社会经济与生态环境协调发展原则,绿化美化项目区环境。努力防治施工期间新增土壤侵蚀,保护当地生态环境,实现项目区生态社会和经济效益同步发展。预防为主,防治并重,积极预防和治理项目建设可能造成水土流失,维持水土资源可持续利用。加强施工期间管理和防护。方案编制原则遵照中华人民共和国水土保持法及相关法律法规规定要求,本着预防为主保护优先防治并重因地制宜因害设防水土保持为生产建设泉州市东海云山片区安置房期工程水土保持方案报告书方案编制总则服务原则,在调查分析研究基础上,确定工程建设在相应各时段内需采取水土保持措施,核定工程量,安排实施进度和投资,落实方案实施保证措施。具体遵循以下原则以谁开任范围确定防治分区防治责任范围水土流失预测预测范围和预测时段预测单元划分水土流失预测内容和方法水土流失预测结果可能造成水土流失危害预测可能造成水土流失危害分析与评价水土流失预测结论及指导性建议水土流失防治目标及防治措施布设防治目标水土流失防治措施布设原则防治措施体系和总体布局措施设计原则工程措施典型设计分区防治措施水土保持措施工程量水土保持施工组织设计水土保持方案实施进度安排水土保持监测监测依据监测目监测原则监测时段监测区域和点位监测内容方法及频次监测费用监测成果要求投资估算及效益分析投资估算效益分析水土保持损益分析方案实施保障措施组织领导和管理措施后续设计工程招投标保障措施监理保障措施监测保障措施水土保持监督管理水土保持施工管理水土保持竣工验收资金来源与使用管理结论及建议结论建议附表开发建设项目水土保持方案工程特性表附件水土保持方案编制委托书附件弃渣场用地单位承诺书附件泉州市发展和改革委员会关于云山安置小区立项批复附件泉州市东海隧道工程西接线及云山片区安置房期用地房屋拆迁补偿安置实施方案附图编号图名泉州市东海云山片区安置房期工程项目位置图项目区卫星影像图项目区地形地貌图项目区水系分析图项目功能分析图项目总平面布置图项目区景观分析图项目水土保持防治责任范围布局图项目水土保持措施布置图项目水土保持监测点位图项目施工场地区水土保持措施平面布置设计图水土保持工程措施典型设计图水土保持工程措施典型设计图二水土保持植物措施典型设计图综合说明项目区概况泉州市东海云山片区安置房期工程位于东海组团云山片区津淮街东段北侧部分地块,东海遂道连接线以东地块,总用地面积。本项目坐落于大坪山南麓,用地范围西北比临东海隧道连接线与现状千亿山庄及部分民房隔路相望,南侧为瑞士花园二期及伟铭房地产用地,东侧为规划城市公园和市场商业配套区,拥有优美生态环境条件,是理想居住地,且紧靠泉州市中心,地理位置十分优越。项目总投资万元,项目建设用地面积,地上总建筑面积,主要包括住宅套房户商业服务设施活动中心社区活动中心和老人活动中心个物业管理中心个配电室处消控室处门楼处架空绿化以及架空停车库等。地下室面积战时作为人防掩蔽所,平时作为地下车库,共有停车位个其中地面停车位个,地下停车位个。另外还对小区内交通体系绿化管网等市政设施进行配套建设。本项目计划建设工期为年,建设单位为福建省泉州市土地开发有限公司。项目区地形地貌类型为陡坡丘陵,属南亚热带季风气候区,项目区土壤类型为赤红壤和黄壤土,现存植被类型为人工植被。项目区属微度侵蚀区,土壤侵蚀模数为,土壤流失容许值为,工程所在地丰泽区属国家级水土流失重点监划分水土流失重点防治区通知闽政号文委托书年月福建省泉州市土地开发有限公司关于泉州市东海云山片区安置房期工程水土保持方案报告书编制委托书。主要技术标准开发建设项目水土保持技术规范开发建设项目水土流失防治标准水土保持综合治理规划通则水土保持综合治理技术规范水土保持综合治理效益计算方法生态公益林建设技术规程土壤侵蚀分类分级标准水利水电制图标准水土保持图水土保持监测技术规程防洪标准水土保持工程概估算编制规定水利部水总号泉州市东海云山片区安置房期工程水土保持方案报告书方案编制总则⑿水土保持工程概算定额水利部水总号福建省水利水电工程设计概估算编制办法闽水号⒁福建省水利水电建筑工程预算定额闽水电计号水利水电工程施工机械台班费定额闽水电计号相关技术文件及资料泉州市东海云山片区安置房期工程设计方案年月泉州市城市规划设计研究院。泉州市东海隧道工程西接线及云山片区安置房期用地房屋拆迁补偿安置实施方案。其他相关资料。方案,很快赢得了国内外客户青睐,年公司总资产达到亿,先后获得了中国著名商标中国机械强企业中国起重机行业十佳名优品牌中国最具竞争力十大知名品牌等多部奖项。并通过质量体系环境管理和职业健康安全管理体系认证,全面提升了企业整体管理水平。公司研发实力雄厚。公司现设有技术部,专职负责本公司各种产品技术管理工作。拥有专业技术人员多人,其中高级工程师人,工程师人,助理工程师人,全部具有大专以上学历。同时新科公司与芬兰科尼公司及洛阳矿山设计院太原科技大学北京钢铁研究院铁道部设计院有良好合作关系,拥有先进起重机优化设计软件和模拟制作软件。公司每年以销售收入作为研发投入。本项目先后申请了实用新型专利项,使本项目生产欧式起重机有产品体积更小更节省材料安全性更高载重量大污染小等优点,并且设计更加符合人体工学,在起重机行业中属于智能型中高端产品。公司具有健全产品质量保证体系,有完善质量检验机构和素质过硬质检人员,并配备有各种相应质量检验器具。对于质检人员定期进行培训并考核,为制造高品质产品奠定了坚实基础。中冶东方工程技术有限公司以下简称中冶东方公司,系由中国冶金建设集团包头钢铁设计研究总院以下简称包头院,以分立式改制设立大型综合性工程技术公司,成立于年月日。注册地为中国青岛。中冶东方公司前身包头钢铁设计研究总院始建于年,冶金工业部以冶金计字第号和冶设办字第号文决定在包头成立设计机构,并从北京黑色冶金设计总院成建制抽调名技术和管理人员组建,定名为北京黑色冶金设计总院包头分院。同年月更名为包头黑色冶金设计院。国务院体制改革中撤销冶金工业部后又撤销国家冶金局,中冶集管字第号文通知,包头院更名为中国冶金建设集团包头钢铁设计研究总院。至年月日,分立改制成立中冶东方工程技术有限公司。经过余年建设和发展,中冶东方公司已经发展成为国内流工程设计设计成套和工程总承包为主业大型综合性工程公司。承揽工程项量万吨,增长率。据中国家电协会初步统计,年中国电冰箱产量万台冰柜万台空调器万太洗衣机万台微波炉万台冰箱压缩机万台空调压缩机万台。按单机用硅钢片测算和历年增长幅度推算,未来年国内家电行业冷轧硅钢需求在万万吨。国内中小型电机行业用园地教案,语文园地三教案,语文园地四教案,语文园地二教案,语文园地五教案语文教案语文园地二小学年级语文教案新增声母,并感受它们读法不同之处,能正确连线。读读比比能说出每组字异同处,逐步养成仔细看,认真写,牢固记良好习惯。我会找能找出图中哪些字偏旁是三点水,那些是走之底。我会读读读说说能正确读出题中词语,会用什么地方有什么句式说话。能正确流利有感情地读背画鸡,试总结背诵方法。课时安排课时第课时教学过程创设情景,引入新课出示绕口令讲清要领要想读得快准,就要弄清字读音展示和比赛小结过渡语文教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,文园地二小学年级语文教案新增教案下载,地二小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,语文教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,文园地二小学年级语文教案新增教案下载,地二小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,语文教案新增教案下载,教案新增教案下载,新增教案下载,增教案下载,教案下载,案下载,年级语文园地教案,小学语文园地三教案,小学语文园地四教案,小学语文园地二教案,小学年级语文园地,语文园地教案,语文园地三教案,语文园地四教案,语文园地二教案,语文园地五教案语文教案语文园地二小学年级语文教案新增语文园地二目标预设我会说能正确读出平翘舌音,边鼻音八个声母,并感受它们读法不同之处,能正确连线。读读比比能说出每组字异同处,逐步养成仔细看,认真写,牢固记良好习惯。我会找能找出图中哪些字偏旁是三点水,那些是走之底。我会读读读说说能正确读出题中词语,会用什么地方有什么句式说话。能正确流利有感情地读背画鸡,试总结背诵方法。课时安排课时第课时教学过程创设情景,引入新课出示绕口令讲清要领要想读得快准,就要弄清字读音展示和比赛小结过渡语文教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,教案语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,语文园地二小学年级语文教案新增教案下载,文园地二小学年级语文教案新增教案下载,地二小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,语文教案新增教案下载,教案新增教案下载,新增地二小学年级语文教案新增教案下载,小学年级语文教案新增教案下载,学年级语文教案新增教案下载,年级语文教案新增教案下载,语文教案新增教案下载,教案新增教案下载,新增教案下载,增教案下载,教案下载,案下载,年级语文园地教案,小学语文园地三教案,小学语文园地四教案,小学语文园地二教案,小学年级语文园地,语文园地教案,语文园地三教案,语文园地四教案,语文园地二教案,语文园地五教案二我会连学字母出示卡片,齐读,抽读。齐读题中汉字教师黑板示范,完成第组连线学生自连二三四组。同桌声母,并感受它们读法不同之处,能正确连线。读读比比能说出每组字异同处,逐步养成仔细看,认真写,牢固记良好习惯。我会找能找出图中哪些字偏旁是三点水,那些是走之底。我会读读读说说能正确读出题中词语,会用什么地方有什么句式说话。能正确流利有感情地读背画鸡,试总结背诵方法。课时安排课时
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