（立项建议）启蒙幼儿双语教育中心项目投资可行性立项报告（审核材料）

幼儿园地势平坦，环境幽静，周围无工业噪音，无污染，非常适合幼儿园建设。

县地处中原腹地，位于河南省中南部市，交通便利，四通八达，连贯南北，承东启西，附近航空港距离在公里以内，非常有利于南北东西人群流动要求。

同时该项目符合国家关于大力促进民办教育工作要求，符合国家产业政策和投资方向。

本项目总投资为万元，建设周期年，新增收入万元年，教学生活设施符合教育部规定生均指标要求。

是个可行项目。

建议有关单位给予大力支持，加快项目前期工作进程，积极落实建设资金，落实设计和施工单位，尽早开工，保证质量按时完成工程建设，及时投入使用，尽快发挥项目应有社会和经济效益。

第二章项目背景及建设必要性项目提出背景二十世纪初，我国进入了构建社会主义和谐社会重要历史时期。

加快幼儿教育事业发展，是构建社会主义和谐社会重要内容，也是构建社会主义和谐社会重要条件，党和政府历来十分重视。

先后颁布了幼儿园教育指导纲要试行，明确了我国幼儿教育事业发展方向和发展目标。

教育部等个部委联合颁发了关于幼儿教育改革与发展指导意见。

这都给县幼儿教育事业带来了新发展机遇。

目前，全球幼儿教育发展很快，在世界范围内形成了早期教育热，幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。

新中国成立以来，党和政府高度重视发展幼儿教育，我国幼儿教育事业取得了巨大成就。

主要表现在幼儿教育已不再是只局限于家庭范围私人事务，而成为家庭社会与政府共同关注负责社会公共事业托幼机构教育主要功能不再只限于保育，逐渐成为集保育与教育功能为体重要幼儿社会教育机构幼儿教育开始面向所有儿童，成为消除贫困保障儿童学习与发展机会均等重要手段托幼机构类型日趋多样化，满足家长对托幼机构教育与服务不同需求加强了对幼儿教育科学研究，为幼儿教育提供科学依据幼儿教育专业化程度提高重视对家庭教育指导重视解决幼小衔接问题。

可以说我国幼儿教育已进入了飞速发展时期。

近年来，科教兴国战略实施和教育要从娃娃抓起观念深入人心，民办幼儿教育也如雨后春笋般发展起来。

目前，我国民办幼儿教育呈现出了派繁荣景象。

由于教育经费短缺，国家包办幼儿教育是不可能，因此，国家鼓励民办幼儿教育机构在更大程度上发展是势在必行。

再加上人们对高水平幼儿教育期望越来越强烈，经济承受力也越来越高，民办幼儿教育市场也将越来越大，因此，民办幼儿教育还有很大发展空间，它将在幼儿教育阶段占据更为重要位臵。

因此，为了贯彻落实国家关于幼儿教育改革与发展指导意见，适应民办幼儿教育发展新形势，逐步满足人民群众日益增长幼儿双语教育中心项目正是顺应终身教育这世界整体教育思想需要综上所述，实施县启蒙幼儿双语教育中心项目是十分必要。

它能够完善县幼儿教育基础设施建设，全面提升其教育及服务效能，更好地为广大家长和儿童服务能够推动幼儿教育事业与经济社会协调发展，从而有效促进县教育事业健康发展。

第三章项目区概况与建设条件园址概况根据县城市总体规划要求和县发展现状与发展趋势，经过多方筛选比较讨论，最后确定县启蒙幼儿双语教育中心项目初步选址在县大道东段南侧，村民组。

拟选址位臵环境优美，地势平坦，无工业污染源，有利于教学和师生生活居住。

场地无构筑物，交通方便，适合项目建设。

项目区域概况县位于河南省东南部，地区偏东北部，东经。

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北纬。

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之间，东西长公里，南北宽公里，总面积平方公里，耕地面积万亩。

现辖个乡镇，个行政村，个自然村，万人，是个平原农业大县。

县属于平原农业区。

粮食作物以小麦大豆玉米高梁为主经济作物有油菜花生芝麻棉花烟叶森林覆盖率为主要树种有杨树桐树榆树等。

中药村有板兰根生地半夏附子土特产有大蒜姜。

小麦产量已跻身于全省强之列，畜牧养殖有着巨大发展潜力，已形成以正大有限公司金海禽业有限公司万成养殖有限公司大成实业有限公司为龙头序幕产业化生产。

县是全国最大花木种植销售大县，树鄢陵花与潢川草成为俏销全国三大花木品牌。

改革开放以来，尤其是近年来，县通过组织实施农业开发工业改造乡企腾飞城建带动商业连锁和外向兴县六大发展战略，经济建设得到迅猛发展。

八五期间，全县国内生产总值农业总产值工业总产值乡镇企业总产值财政收入居民储蓄分别以年均和速度递增，在全省个县市排序中，大都排在前列，各项经济指标和七五末相比，均实现了翻番目标。

年，全县国民经济继续保持快速发展好势头。

国内生产总值达到亿元，比上年增长农业总产值达到亿元，比上年增长工业总产值达到亿元，比上年增长乡镇企业总产值达到亿元，比上年增长地方财政收入达到亿元，比上年增长农民人均纯收入达到元，比上年增加元。

年，经国务院批准，县被列为全国对外开放县市之年，被地区定为历史人文景观旅游开发区年，蔡国故城遗址被国务院定为国家级文物保护单位，目前县正申报国家历史文化名城。

县历史悠久，人杰地灵。

有文字记载历史始于西周初年，距今约年。

人类始祖伏羲氏因蓍草生于蔡地而画卦于蔡河之滨，遂名其地为蔡，公元前世纪，周武王封其弟叔度于蔡，建立蔡国，以国为氏，传代近年。

自古出名人，孔子弟子贤者七十二，蔡有六人，漆雕开最为有名曾辅佑秦始皇统六国，史称千古相秦丞相李斯亦生于蔡号称通明相西汉丞相高陵侯翟方进，世称先生北宋著名理学家谢良佐，西汉著名文士庐江太守丞桓宽，还有明代李逊学刘光国，清代循吏张沐，书法家程元章李景梅等，近代及现代汉夫寇文谟雷保森等数不胜数历代名臣文人巨匠民族精英都出生于古蔡厚土。

蔡氏祖根源于。

近年，新加坡马来西亚泰国韩国台湾香港等国家和地营业税。

评价指标本项目经营期年内，正常年份利润总额为万元。

投资利润率年利润总额总投资投资利税率年利润总额税金及附加总投资投资回收期总投资年利润总额折旧费摊销费年评价结论本项目总投资万元，正常年份利润总额为万元，投资回收期年含建设期。

项目具有较好盈利能力，投资风险不大，所以，本项目可行。

第十章结论与建议县启蒙幼儿双语教育中心项目建设，可以扩大幼儿园招生规模，适应县城市发展对幼儿教育需求，为经济和社会事业发展作出贡献，这举措是及时，也是必需。

它不仅能够促进县幼儿教育事业迅速发展，而且能够为当地广大儿童提供学习游玩机会，满足广大家长多元化需求，给社会稳定带来积极作用，从而促进县社会经济发展。

该项目规划合理，按校区占地亩容纳名学生计算，配套教学生活设施符合教育部规定生均指标要求。

总之，该项目具有很好社会效益，对于建设稳定和谐社会，有着重要意义建议建设单位加快项目前期工作进程，积极落实建设资金，并早日开工，保质保量按施工进度安排完成项目建设，早日投入使用，尽快发挥其应有社会效益。

工程投资估算表附表序号工程和费用名称概算价值万元技术经济指标建筑安装工程设备安装工程其它费用合计单位数量单价万元第部分工程费用建筑物办公楼幼儿教学楼食堂多功能活动室多媒体放映室游戏活动室医务室水泵房配电房其他大门门卫厕所等米直跑道道路和广场教学及其他设备绿化总图二第二部分其他费用土地费用亩建设单位管理费勘察设计费工程招标费工程建设监理费三预备费基本预备费四流动资金五总投资前，全县现有各级各类学校所，在校生万人，其中普通高中所，在校学生万人初中所，在校学生万人小学所，在校学生人职业高中所职业中专所，在校生人现有教师进修学校聋哑学校幼儿园所。

全县现有教职工万人，校舍建筑总面积万平方米，已基本建立了高中初等教育相互衔接，多层次办学规模体系。

但是分析县教育结构现状不难看出，目前县虽然基础教育已经有了很大发展，但幼儿教育供给严重不足已经成为县教育发展亟待解决瓶颈。

特别是幼儿园规模小，招生数量少，所幼儿园入园幼儿数人，而在城区居住周岁幼儿为人以上，还有近名幼儿不能入园接受教育，并且城区内没有所寄宿式幼儿园。

按照上级教育主管部门规定，至年幼儿园入园率要达到以上，初步推算，蔡都镇入园幼儿数为名，应增加名，全县入园儿童数应增加万余人。

且幼儿园布局不合理，满足不了社会需要，致使县蔡都镇居住许多幼儿入园难问题得不到根本解决。

所以，发目录第章总论第二章项目背景及建设必要性第三章项目区概况及建设条件第四章项目建设方案第五章环境保护消防与安全第六章组织机构与劳动定员第七章项目管理与实施进度第八章项目招投标第九章投资估算与资金筹措第十章财务分析员组成和资质要求项目全部采用公开招标方式。

因此，在招投标过程中，为保证项目公开，对评标委员会组成和资质有如下要求评标委员会人员组成评标委员会由项目承办单位代表和有关技术经济等方面专家组成。

专家成员中根据本方案在开标当天，在专家库随机抽取，评标委员会主任由专家临时推选评标委员会采用单数制，但最低不少于人，并且技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二评标委员会成员资格要求评委会成员在副高工副教授以上，从事本专业至少在年以上，对工程项目有较深入研究，并且职业道德良好，与投标单位无任何利害关系。

评标委员会成员应当客观公正履行职务，遵守职业道德，对所提出评审意见承担个人责任。

第九章投资估算与资金筹措估算依据及说明投资估算范围包括县启蒙幼儿双语教育中心项目土建工程公用工程设备安装和教学设备购臵及其它费用等投资估算依据国家对教育及有关行业投资估算办法具体规定。

设备依现行价估算。

安装费用为，已包含在设备价款中。

建构筑物造价按当地单位造价资料估算。

勘查设计费取工程费用。

工程监理费取工程费用。

工程招标费按计价格号文件规定计入。

建设单位管理费按豫财建号