合金级三型聚丙烯给水塑料管，热熔或丝接头。三生活排水系统建筑生活污水经室内排水管道收集出室外经化粪池处理后排入城市排水管网内。室内排水建设与海南西线高速公路各城镇道路相连接旅游度假区环行景观大道含滨海路。项目区水源地保护及供水体系建设工程旅游度假区所需水源，近期可从就近城镇引水解决，远期计划建设淡水厂，引入长矛河水源，从根本上解决项目区和周边城镇供水问题。项目区污水肥处理分步建设工程污水处理既是旅游度假区环境保护需要，又可以对淡水资源进行合理循环利用。该工程拟根据项目区开发进度分步实施建设。项目区供变电系统工程自九所镇引千瓦专用电缆至旅游度假区。为开发该区域田园风光，建议结合农业生态公园项目建设，配置世界风车博览园项目与相关科研机构合作，使之既成为乐东县滨海区道亮丽风景线，又可以利用风能发电，获得清洁环保辅助能源。项目区道路及管线网体系分步建设工程包括旅游度假区市政道路路灯照明工程地下电缆电讯有线电视及供排水系统工程。拟根据项目区基础配套设施投资规划开展分步建设。项目区公益服务设施园林绿化系年年年年年中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告学龄人口自然变化趋势分析年第五次人口普查岁学龄人口占总人口比例为，年岁学龄人口占总人口比例为，呈逐年下降趋势。而该县总人口自然增长率约为。因此常山县学龄人口数由于计划生育宏观政策调控，基本上是个变化不太明显常数。未来年常山县学龄人口变化趋势预测设定条件常山县年总人口为万人，总人口自然增长率为常山县学龄人口占总人口比例为，按年年总体下降推算，年均下降。未来年总人口和学龄人口数预测序号项目常山县人口数万人学龄人口占总人口比例学龄人口数万人家庭人口数和人均收入发展趋势分析年城镇在岗职工平均工资为元，农民人均纯收入元，分别比上年增长和。全县总人口万人，共有户家庭，平均人户，与十年前平均人户相比，日益显现出对夫妇生个孩子，三口之家明显特征。这种家庭模式，非常重视子女教育，教育消费必将成为家庭消费重要内容。中学迁建重建新建项目可行性报告可学校盈余和折旧费用归常山县教育发展总体规划与实施纲要，根据常山县人民群众对高中段教育需求，常山县紫港中学建设总规模为个普通高中班，其中期工程个班。学校总占地合亩，其中代征村镇公共道路及公用工程合亩，项目实际用地合亩。学校建筑面积，其中期工程，二期。项目总投资万元，其中期工程万元，二期万元。建设目标常校作为常山县普通高级中学，争取经过年努力建成省级示范中学。主要建设条件项目建设符合常山县教育发展总体规划，是常山县农村普通高中撤并建设需要。学校生源和师资力量有保证。项目建设得到省市县政府和各相关部门支持。项目实施地各项公中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告共配套条件符合学校建设和教学需要项目选址合理项目建设各项技术方案切实可行项目环保及安全设施措施合理项目建设用地符合常山县城市建设总体规划土地利用规划和浙江省学校建设用地控制指标项目建设符合目前国家经济和投资政策项目筹资方案切实可行项目具有明显社会效益。主要建设条件具备。项目投入总资金及效益情况常山县紫港中学工程建设总投资万元，其中期工程投资万元，二期投资万元。紫港中学项目建成后能较好地改变常山县普通高中阶段教育整体布局，改变原有学校布置散乱教学水平低办学条件差学校不能体现规模效应局面，能较大地提高常山县普通高中教学水平和学校管理水平，也为全县九年制义务教育布局调整提供便利。项目建成后不但满足了常山县人民群众对高中段教育需求，而且能在较长段时期满足社会经济发展对普通高中办学要求，因此项目具有十分明显社会效益。项目建设是必要和可行。主要技术经济指标常山县紫港中学主要技术经济指标如下表主要技术经济指标汇总表序号指标名称单位数值其中备注期二期建设用地指标用地总面积合亩中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告代征城市道路及公用工程用地面积合亩实际用地面积合亩学校建筑总面积建筑物占地面积运动场面积文化广场面积绿化总面积容积率建筑密度绿化率生均占地面积人生均绿化面积人二办学规模班级数个在校生总人数人三投资指标项目总投资万元固定资产投资万元生均投资万元人四经济指标项目资本金万元项目资本金率贷款偿还期年培养名准常山县紫港中学，适应常山县社会经济发展需要。项目建设是满足常山县人民对高中段教育需要常山县目前有人口万，初中在校学生人，按基本普及高中段教育和普通高中与职业高中招生比例，每年基本上有名初中毕业需要进入普通高中。年度初中毕业生实际数人，需要进入普通高中初中毕业生为人。目前常山县现有常中常二中，常四中和城关中学普通高中段年招生能力个班，只可招收人。目前常山县普通高中招生能力已不能满足常山县初中毕业生接受普通高中教育需要。为了适应和加快常山县社会经济发展要求，目前常中争取在个班基础上投资扩大招生能力，达到个班办学规模，同时根据国家和省市政府高中段教育向县城集中原则，再新建个个班级规模普通高中势在必行。为此，将目前常山二中常山四中城关中学三个高中进行合并，按省示范性普通高中办学标准建设所高标准普通高中，这样方面使高中教育集中在县城所在地，便于师资水平和办学质量提高，降低办学成本，同时合理整合现有教学资源，使乡镇九年制义务教育和教学质量得到进步提高。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章生源分析与建设规模生源分析学生生源生成环境条件分析社会经济发展与进步状况，常山县国民生产总值逐年增长，教育资金投入逐年增加，社会不断进步，有利于教育事业发展。详见下表十年来常山县国民生产总值教育资金投入变化情况统计表单位万元序号年份国民生产总值万元教育资金投入万元教育资金投入占值备注含道路两侧景观绿化带水利含喷管滴灌电网电视等现代化农村基础设施建设，同时在区域栓箱处设臵水泵起泵按钮。消火栓系统采用焊接钢管，焊接口。明装管外栓红丹二遍，银粉二遍。埋地管做环氧煤沥青加强防腐三油两布。灭火器配臵办公区内工程火灾种类属类，火灾危险级别为中危险级。所有手提式灭火器均采用磷酸铵盐干粉灭火器，分布在各建筑单体各层内。第六节暖通设计设计依据采暖通风与空气调节设计规范建筑设计防火规范公共建筑节能设计标准民用建筑热工设计规范建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范建筑专业提供平面图及甲方要求。二设计内容采暖设计通风设计。三设计参数室外气象参数详见规范冬季采暖室内参数门厅卫生间办公区休息厅会议室四采暖设计本工程冬季采暖采用散热器热水采暖，采暖热媒由城市管网供给。采暖系统采用下供下回同程式系统。卫生间设臵通风器机械通风。本设计采暖系统满足节能规范要求。五节能环保选用低噪高效暖通设备每栋单体建筑进行热计过渡地带，为半干旱与干旱典型中温带大陆性气候。这里沙漠化严重，沙漠是主要地貌之。县内无大河流，南部只有几条季节性河流。日照充足，蒸发强烈。年平均气温，年降水量左右，蒸发量却是以上。自然灾害，主要有干旱风沙霜冻冰雹热干风等。其中以干旱风沙对农牧业危害最大。县自然条件独特物产丰富。野生植物资源较丰富，如甘草苦豆子麻黄草等，有药用价值，矿产资源主要有石油煤炭食盐石灰石石膏芒硝等，储量较为丰富。总规划面积为平方公里，至年规划人口为万人，城市建设按照城市总体规划方案实施，已初具规模。县为全国有名老少边穷地区，是国务院认定贫困地区之。县人民法院每年受理各类案件余件，而且每年以速度递增，平均每天开庭件，现有审判办案条件已不适应当前审判工作开展。第二节审判法庭综合大楼迁建背景为了全面贯彻党十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观和新轮西部大开发战略目标，深化三项重点工作，法院要坚持抓基层打基础，全面加强基层工作和建设，认真落实重心下移方针，以基层基础建设为工作重点，把人力财力物力更多地投向基层，以充实基层力量，夯实基层组织，整合基层资源，在解决基层困难上办实事。按照最高人民法院司法行政装备管理局组织修订版人民法院法庭建设标准，根据县法院审判工作和审判法庭综合大楼实际情况，迁建法院审判法庭综合大楼亟待解决，该项基础建设对于实施十二五规划和保障县经济发展和社会稳定具有十分重要意义。第三节审判法庭综合大楼迁建重要性有利于提高审判工作效率，方便群众参与诉讼。法院审判综合大楼既是干警工作场所，更是广大人民群众反映司法诉求，参与司法活动重要场所，其建设规模与设施完备程度，既对人民法院审判活动有很大影响，也对人民群众参与司法活动有着很大影响。二有利于提高党和政府形象，促进司法文明进步。基层法院是促进社会和谐稳定前沿，是联系人民群众纽带，是服务社会窗口，也是法院工作根基。在群众眼里，基层法院就是党和政府，人民法院工作对加强党和人民群众联系，树立党和人民政府形象具有非常重要意义。三有利于更好化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。加强法庭硬件建设，切实做好人民法院工作，就能得到群众拥护，可以减少大量社会矛盾纠纷，对建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会具有非常重要意义。第四节审判法庭综合大楼迁建必要性县法院现用审判法庭综合大楼状况县系革命老区陕甘宁核心地区之，经济发展相对比较落后，多年来政府城市建设在法院基础建设上虽有定投入，但成效甚微。县法院现有审判法庭综合大楼建于年，共有五层，建筑面积平方米，包括办公室间审判法庭个会议室个机房等用房，由于当时限于旧城改造原因，审判法庭综合大楼在选址建础。第五节给排水及消防设计设计依据及设计内容设计依据建设单位提出设计要求及市政，使全县初中招生人数每年增长以上，力争十五末初中教育升学率达到。管理体制县教育局直接管理。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告学生及教职工发展规划据县中小学目前在校学生实际人数预测，县第二中学年度招收新生人，将增加个教学班，教师人，净增加学生人，全校教师职工总数将达到人，学生总人数达到人以上，住校学生达人左右，教学班达到个。到年，县第二中学在校学生将达到人左右，教师人，全校将达到个教学班规模，住宿生将增加到人以上。因此，因此项目建设对于合理调整基础教育结构布局，加快学校改革与发展步伐，挖掘学校文化内涵和潜力，缓解县小学毕业生上学难现实问题，具有十分重要作用。办学形式全