（可行论证）全日制中等专业学校项目可行性分析研究报告（初步设计报告）

截止年已先后为国家输送各类专业人才两万多名，为我国经济发展做出了较大贡献。

目前，校园占地面积不足亩，建筑面积平方米，藏书万余册。

年，在校学生人，教职员工人，其中具有高中级职称教师占以上。

五学校迁建工程可行性研究报告编制说明我公司受学校委托，承担了学校迁建工程可行性报告编制工作。

六主要研究范围及编制依据主要研究范围我公司受项目业主委托，对学校迁建工程进行可行性研究并提出报告修改本。

主要内容包括项目提出背景及建设必要性校址选定新校定位及目标建设规模及主要建设内容建设方案及公用工程投资估算及资金筹措效益分析等。

二编制依据省计委立项批复县规划局文件用地许可证征地意见书省国资部门文件市政府对土地出让方案批示省教育厅批示与县政府签订迁址协议总平图红线图等与投资方协议书七可研报告概要及结论项目背景及学校现状学校是与新中国铁路建设事业起诞生成长。

建校年来，为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。

西部大开发，国家加大了对西部地区投入，尤其是铁路工程建设项目投资力度加大，人才需要迫切性为学校提供了新发展机遇。

在中等职业学校招生普遍不景气情况下，学校近几年招生形势却非常理想，招生人数屡创历史新高。

学校办学特色鲜明，专业设置合理，毕业生就业率逐年上升，年就业率达，学校发展前景良好。

学校现址土地不足亩，仅能容纳名学生，极大限制了学校发展。

如年，由于容量问题，余名学生被学校忍痛拒之门外。

特别是学校地处闹市，与学校氛围极不协调，发展空间受到制约，达不到重点中专办学要求。

随着经济发展，社会对人才需求结构必然发生变化，既需要研究型开发型人才，更需要多层次高水平技能型人才。

职业教育是培养技能型人才，推进三个转变有效载体和保证，从更新高度认识到了职业教育重要地位和作用。

根据市委黄忠莹副书记关于加快我市职业教育发展调研和思考，为了实现教育第二次历史性跨越，为经济跨越式发展和实现现代化提供人才储备，促进市中等职业教育资源合理配置，学校迁建刻不容缓。

二新址分析学校新校址位于县新城区规划范围内，座落于成灌路国道与县南北干道交汇处，距市中心公里，左侧金沙大道直通西育发展第十个五年计划必然要求学校迁建是落实教育优先发展战略地位，确保教育适度超前发展，坚持教育要面向现代化面向世界面向未来，走改革创新之路，全面推进素质教育，努力构建个充满生机与活力适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要符合教育规律社会主义教育体系，为构建西部教育高地基本实现教育现代化奠定坚实基础，为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目标服务。

学校现有占地面积和建筑面积远远不能达到国家重点中等职业技术学校要求，不迁建学校那么这个具有五十四年办学历史西南地区唯所铁路土建类中等学校将面临摘牌危险，从而造成中等职业教育资源流失。

二如果学校搬迁到个新环境，可以重新规划校园，扩大校园规模，按照国家级重点中等职业学校标准建设新校区。

三学校搬迁新址，学生将有个幽静校园环境和与之协调周边环境，加上流现代教学设施，使他们能够更好成长。

四学校址搬迁不仅有利于学校自身发展，而且也可以充分发挥现有地块商业作用，以实现城市土地价值最大化。

五学校迁建工程项目建设，有利于西部大开发人才培养战略规划实施，有利于市职业技术教育发展，为社会培养出更多符合社会需求高素质劳动者。

六项目建设符合市调整学校布局，优化教育资源配置要求。

根据城市总体规划和城市向东向南发展战略，农村城镇化发展趋势和企业办学分离，调整学校布局，建成所左右国家级重点职业中学中专。

项目迁建是必要，效益是显著，对促进四川省市中等职业教育改革和加快市学校布局调整都具有重要现实意义。

第三章校址选择科学性和实施保障学校新校址必须符合以下几条原则符合市城市总体规划原则及市教育发展第十个五年计划要求年市编制了新城市总体规划，该规划是指导城市未来发展总纲。

新校址选择应完全符合该规划。

学校搬迁，可实现政府土地增值最大化。

二城市近郊原则目前市区人口密度非常高，平均每平方公里多人，在如此高密度城区内学校已无法扩展，由于城区内用地非常紧张，而且城区高昂土地价格也将使学校无法承受，而学校又不能设在远郊，远离科学文化中心和经济信息中心，不利于学校长远发展，所以建在近郊为宜。

目前学校新址所处正是县镇洛阳三社，距市区仅十余公里，紧邻成灌路国道，既交通便捷，又信息灵通。

而且还有进步拓展空间，发展潜力巨大。

三交通便捷信息灵通原则学校是培养专业技术人才重要基地，是开放而非封闭。

对外交流人流量物流量信息流量大，对外交通便捷和信息灵通是现代学校发展