投资资源得到最优配置，实现投资决策科学化和民主化，从而取得更好投资经济效益。建筑设计构思本项目应该贯彻节约资源基本国策，兼顾实用经济美观原则，以人为本切从当地实际及社会发展实际出发，使其在功能上更适合当地具体情况。根据建筑抗震设计规范和建筑工程抗震设防分类标准要求设计抗震等级，力求建造适合当地规划需求生活学习用房。结合建筑功能特殊性，建筑设计时必须充分考虑建筑通风照明等问题。所以建筑设计时将目录项目单位基本情况同卡镇小学基本情况教学情况项目基本概况项目名称项目建设背景可行性必要性项目建设内容项目总投资及资金来源各项建设条件落实情况项目设计方案设计依据方案拟定建筑设计构思建筑设计图纸见附录建筑部分主要技术指标项目投资估算投资估算依据投资估算项目效益分析项目进度计划项目资金筹措与管理项目招标内容附件单体设计方案项目单位基本情况同卡镇小学基本情况同卡镇位于八宿县西北部，境内有支线同国道相连，距县城公里，交通状况较差，南北与洛隆县相连，幅员面积平方公里，海拔约米，现有觉恩曲仁容贡等个村委会。同卡镇小学用地面积平方米，辐射人口人，在校学生人，其中住宿学生人，教职工人，其中专业教师人，临时工人。到十二五末，建成全面九年制义务教育学校，预计小学辐射人口人，中学辐射同卡镇郭庆乡辐射人口人夏里乡辐射人口人瓦乡辐射人口人拥乡辐射人口人等五个乡镇，在校学生人，其中小学生人，中学生人，教职工人，其中专业教师人。教学情况学校本着教育教学质量是学校各项工作立足点和支撑点，自建校以来学校领导狠抓教学质量，从而使该校近几年西藏班升学率直稳居前列。项目基本概况项目名称西藏八宿县同卡镇小学附设初中部建设工程项目建设背景昌都地区长期以农牧业为主，受传统经济思想模式影响八宿县同卡镇称数量合价万元直接工程费土建工程装饰工程安装工程运动场米跑道运动场总图工程绿化硬化围墙室外水电消防通讯等二其他工程费用三预备费合计项目效益分析此项目具有良好社会效益，具体表现在以下几个方面落实国家义务教育政策。实施义务教育是建设社会主义现代社会迫切需要，义务教育提高了当地教育水平，使得当地基础教育条件得以改善。同时为了全面实施素质教育，贯彻国家教育方针，使当地青少年在品德智力体质等全面发展，为提高当地人们素质，培养有理想有道德有文化有纪律社会主义建设人才奠定基础。缩小城乡之间孩子教育条件差异。这些都需要通过教学和校外活动等途径来实现。所以，实施本项目是落实国家义务教育政策有效措施。该项目实现后，学校基础设施和师生学习生活条件环境将得到极大改善。该项目实现后，有利于促进教育人事制度改革，同时以寄宿制学校建设为依托，扩大乡镇小学办学规模，确保适龄儿童少年有更好更全面接受教育机会。该项目实现后，更能体现党中央国务院对西藏边远地区特殊关怀，让偏远农村孩子享受到更多优质教育资源，有利于培养更多更优秀社会主义接班人，为社会和谐目标建设提供更多智力支持。该项目实现后，将促进当地教育人文景观形成，促进该县各乡镇规模发展壮大和服务功能完善，有利于吸引更多人到昌都来，从而促进昌都经济社会全面和谐发展。项目进度计划项目拟定于年月开工建设，建设工期约个月，初步定于年月竣工验收，并于年月投入使用。项目资金筹措与管理项目总投资为万元，全部申请国家投资。建设过程中，为项目设立专项资金账户，由县财政统管理，根据项目施工进度下拨资金。项目招标内容项目招标按照公开公平原则，进行公开招标，主要招标内容土建工程，设备购置与安装工程，电器设备安装工程。投资，项目建设在财务上完全可行。材料供应与施工条件水泥工程建设所需各种水泥，可在本地区建材市场定购。砂石料本地区有专业机械化生产设备生产砂石料，生产各种规格粗细骨料，能足量供应市场。钢材管材线材等其它建材需要到本地区建材市场定购，且产品品种及质量符合国