纤光栅浩津田，富山，和仪器仪表研究所，国家高级工业研究所科学与技术研究中心，筑波，筑波，日本摘要光纤超声波传感系统与光纤构建根据光强度调制光栅从纤维反射布拉格光栅传感器。这种光纤系统包括光纤布拉格光栅用于感测和已耗资余万元用于优质金银花种场相对疲软，较大庆市场有较大差距，城市经济发展速度缓慢，人们收入水平偏低，市场承接力不足，市场呈饱和状态，产品品质较低，竞争激烈，对本项目成功开发提出了严竣考验，但同时由于市场较为初级，仍有不少市场空白点可充分挖掘，也为项目开发提供了市场机会。市场主要特征去年，我们先后对齐齐哈尔市楼市进行了全面调查，从调查中可以看出齐齐哈尔房地产市场有以下特征市场总体开发量大，在售楼盘多现阶段共有近个项目在售，其中个为期房销售，个为现房现房销售，与本项目有较强参照价值项目有上表中个，在后面解析中将着重分析此类项目。这些项目分布较为分散，但总体可划分为个区域，为市中心区西北侧劳动湖周边二为卜奎南大街两侧三主根发达，侧根须根密布，纵横各年的资金盈余或短缺情况，详见附表。从资产负债表中可以看出计算期各年的资产负债和所有者权益情况，详见附表。主要技术经济指标表详见附表。财务静态投资收益指标投资利润率和投资利税率表项目指标备注投资利润率投资利税率财务动态投资收益指标财务内部收益率和财务净现值表评价指标所得税前所得税后备注内部收益率财务净现值投资回收期财务现金流量表详见附表损坏。出于这个原因，冲击损伤检测关键是要确保结构完整性。更多注意力被应用在被称为智能结构结构体系，其结构性条件是由内置传感器进行监测。最近，智能结构中应用技术已被广泛研究。该结构健康状态监测方法内置传感器可以被分类为两种类型无源和有源传感诊断。无源遥感是种监视任何改变单纯用无源传感器结构状况。在过去几年中，许多研究已进行在无源传感与声发射传感器或光纤传感器。有源遥感是个相当新概念结构健康监测。有源传感系统包含脉冲发生器和传感器，以便它可以产生个超声波，然后监视其响应,材料损坏影响超声波传播特性。因此，损伤存在下，可确定当检测超声波信号偏离参考信号未损坏结构。等人已经证明有源传感诊断结构健康效益。虽然压电陶瓷装置已经常规地用作超声波传感器，在主动感测系统,使用光纤布拉格光栅作为超声波传感器是非常有吸引力。这是因为光纤光栅是重量轻，体积小且不受电磁干扰，此外，他们可以很容易地重复使用。基于超声波检测些研究已经被报道。据作者所知，但是，应用主动感应几乎没有报道。在本研究中，对损伤检测用有源传感系统与个传感器可行性进行了研究。个具有可见损伤跨层碳纤维被用作试样进行监测。个传感器在试样中传播并将所得传感器响应进行记录。在响应信号行为上损伤影响进行了研究。此外，用压电传感器超声波检测方法与用光纤光栅传感器响应进行比较。光纤布拉格光栅光纤光栅工作原理光纤光栅是折射率周期性扰动，这种扰动是沿着芯暴露所形成纤维强烈光学干涉图案。当宽带光传送到光纤光栅，个窄带谱与反射个中心波长称为布拉格波长，而其他波长光被通过光纤向前传输。图示出了与光纤光栅和光强度光学系统分配系统。在所描绘光学循环图是仅在个光透射光学元件方向通过系列端口。在图情况下，光可以从端口到端口和端口至端口，但不从端口至端口布拉格波长，由下式给出等式其中和是分别光纤有效折射率芯和光栅周期材料折射率和光栅光栅周期随温度和应变光纤光栅进行。在布拉格波长相对偏移个沿纤维轴应用应变ε恒定温度下条件是由方程ε在无应变布拉格波长为条件下，从以上方程强加应变为导致个布拉格波长转变。当移动中布拉格波长为正时，光纤光栅是拉长。相反地，当光纤光栅被压缩，布拉格波长转移到负。光功率对波长可以用光学光谱测量仪测量。因此，应变可以通过从光纤光栅反射光连接，例如端口图所示，在输入。使用超声波检测原理在微应变范围内，超声波传播会引起高速应变变化。采样率是几赫兹处最大值。由于低采样率，不能侦测高速应变变化引起超声波，这种波频率范围从千赫到几兆赫。具有波长强度转换技术传感器可以检测到高速应变变化。从考虑反射光进行到光学滤波器，其透射率变化与波长。然后，光强度发射通过过滤器依赖于布拉格光栅。换言之，光强度，通过所发射滤波器取决于施加到应变。光强可用光电检测器来测量。响应频率光电探测器通常是在。因此，高速应变变化可以通过使用光检测器光学滤波器光传输测量来检测强度。为了检测在微应变微妙应变变化范围，光学滤波器必须满足严格光学特性透过率变化，窄波长范围包括传感光纤光栅布拉格波长。似乎适合光学滤波器因为他们有尖锐波长特性全半最大值通常是小于。雷斯等人已经表明，利用光纤光栅作为光学滤波器，传感器可以检测超声波。考虑在图所示光学系统,这个系统从传感器反射光被发送到另进行过滤。通过过滤器发送光变换为与光检测器电压信号。我们在这里假设在无应变传感器具有个稍长布拉格光纤光栅滤波器波长比。图显示光纤光栅滤波器透射率和反射率变化，光纤光栅传感器具有不同应变应用于传感器。图中实和虚曲线分别表示反射率传感器和滤光器透射率。从反射光强度传感器是由期卫生工作方针等都是十分必要的。二项目按照国家和卫生部门制订的卫生法律法规及规章制度进行项目规划设计，项目拟新建急救中心业务用房建筑面积平方米，并配置抢救设备指挥调度设备等医疗急救设施配套建设或改造给排水工程配电及照明工程消防安全系统通讯和计算机避雷系统通风系统绿化地面硬化等设施。项目建设规模和建设内容是合理的。本项目的建设，将进步健全福贡县急救中心，有利于提高农村居民的健康水平。三项目建设场址位于福贡县人民医院，项目选址符合福贡县的总体规划和医疗卫生事业发展的要求。四项目对区域环境的分析及其制订的环境保护措施符合国家环保要求。五项目总投资为万元，项目建设资金申请中央专项资金。占总投资的区在分裂和分层重叠使用为源宽带光波长范围为至年纳米，这种光是经由光循环器传导到传感器。光从传感器反射逆行通过光循环，然后前往个滤波器。光传输通过过滤器使用被转换成电压信号光电探测器公司，。传感器是附着在碳纤维复合材料，使用粘合剂应变表面仪表。在无应力状态，两个光纤光栅用于感测和过滤光栅为毫米长，约纳米和他们布拉格波长，分别为和纳米。波长特性传感器和滤波器示于图。超声波传播薄板被称为兰姆波，对于该板平面，可从位移分类成两种模式对称波被称为模式和非对称波被称为模式。在过去研究中，我们报道了传感器比模式波对模式波更敏感。换能器其生成模式波被用作在本次研究，这种冲发生器超声波脉冲器直径为毫米，其标准频率千赫。兰姆波传播特征在于试样厚度乘积和激发频率。只有所谓波根本模式波传播时乘积小于兆赫毫米。该产品是在兆赫毫米条件实验，使得试样仅有波传播。脉冲发生器，发出信号秒杀是输入到脉冲发生器和瞬态兰姆波生成受损区域或只有到达传感器之前完整区域。从传感器到脉冲发生器距离为毫米。在采样率下，光纤光栅响应信号被记录了，数据采集次。兰姆波常规检测是由传感器完成。为了与传感器响应比较，用压电传感器兰姆波进行检测。压电陶瓷传感器是相同换能器，它作为脉冲发生器被连接到光纤光栅传感器已连接同地点。传感器信号是在相同条件传感器信号被记录下来。实验结果光纤光栅传感器瞬态波响应随着脉冲信号，光纤光栅传感器波瞬态响应传播是通过完整或受损区域，如图所示。个定义明确反应证明了波通过完整区域传播。应答信号后尖峰信号为，输入到压电脉冲，第周期为，波速给出方程其中和分别为是杨氏模量和密度。该单向性和密度采用于表。杨氏模量交叉帘布标本估计是从混合规则京帕。使用等式所示，在完整区波速为毫秒。然后预测距离，波传播距离约毫米，其中与毫米脉冲传感器间隔相同。这明确反应证明了对应波到达。在完整地区，通过受损区域，响应瞬态兰姆波传播，展示了三种不同特征。首先，在初始响应轻微增加幅度从微秒开始，比在完好区域初始响应，这是微秒较早开始。第二，在响应信号中周期第个周期将增加近倍至微秒。第三，响应信号强度减弱，几乎是半。最后两个不同特征结果是从波损伤引起色散和衰减。在这里，我们考虑为什么响应兰姆波通过受损面积传播起步较早。如图所示，在图中，分层蔓延到受损区域。该◦层是从◦层分离。因此，兰姆波受损区域内波传播，预计分成◦和◦层。在◦层波速和◦层由方程估算分别为和米。然后，在最短时间到达，由公式等式第项和第二项对应分别通过受损区域和完好区域其余部分。预测到达时间与微秒初始响应时间相吻合。由此可以推断，因此，微秒小反响将对应于在波通过◦层中传播到达受损区域。注意响应极性。正如在节所解释，传感器是否被拉长或压缩可以从反应极性发现。该响应信号瞬态兰姆波呈正增长。在本实验中，与该过滤器相比传感器具有更长布拉格波长。这是相同布拉格波长条件如图所示，其中光强,出处,中文字在碳纤维复合材料的冲击损伤检测使用布拉格光纤光栅浩津田，富山，和仪器仪表研究所，国家高级工业研究所科学与技术研究中心，筑波，筑波，日本摘要光纤超声波传感系统与光纤构建根据光的强度调制光栅从纤维反射的布拉格光栅传感器。这种光纤系统包括光如端口图所示，在输入。使用超声波检测原理在微应变范围内，超声波传播会引起高速应变变化。采样率是几赫兹处最大值。由于低采样率，不能侦测高速应变变化引起超声波，这种波频率范围从千赫到几兆种不同评测学前教育机构方法。在第种情况下，质量评测标准将根据专家意见产生。这些调查问卷和评价量表可以作为对比测量工具，该工具可以在不同机构用来进行研究。例如幼儿学习环境评量表和婴幼儿托育环境评量表就是为评测学前教育机构质量而创建。在第二种情况下，质量评估标准是与利益集团建立协议。在这种情况下，质量定义是个连续过程。这种方法意味着，没有任何利益集团可以自己定义质量和质量标准，但质量定义应该是个民主过程。这种方法是通过欧洲委员会奥地利质量标准以及卡茨关于质量五视角模型所创建，旨在为学前教学建立个质量目标。近几年，质量概念得到重视，并且各自结构过程质量模型已经创建。研究表明，学前教育机构质量和儿童