（立项阶段）三门峡市职业教育园区项目投资立项评估报告（提交材料）

本项目参照普通高等学校建设规划面积指标规定配备十三项校舍所需建筑用地体育设施用地和专用绿地三大项用地指标，并根据相关政策，按照生均占地面积为，全日制在校生规模人进行征地，本次新征土地面积为折后亩，基本可以满足园区迁入各学校发展要求。

按普通高等学校建筑规划面积指标规定，并根据学校专业设置情况对各项规划建筑进行合并，对面积指标进行适当调整。

建设各类校舍。

项目管理与实施本项目承办单位为三门峡市财经投资公司。

为做好三门峡市职教园区规划项目建设工作，成立了职教园区建设领导小组，负责园区规划设计报批与项目实施等工作。

三门峡市职教园区工程建设期三年。

投资估算与资金筹措本项目总投资万元，资金来源由项目承办单位多渠道筹措解决。

主要技术经济指标主要技术经济指标表序号指标名称单位数据备注技术指标总占地亩办学规模生年总建设规模本次建设规模社会化建设面积水电用量用水量装机容量二经济指标总投资万元资金筹措万元三评价数据万元运营期正常年收入万元运营期正常年支出万元运营期年均节余万元投资回收期含建设期年运营期单位生均功能运营成本万元结论与建议大力发展职业教育，是全面提高劳动者素质，把巨大人口压力转化为人力资源优势重要途径。

三门峡市为了贯彻省职教攻坚会议精神，落实三门峡市职业教育攻坚计划，扩大职业教育规模，结合当地职业教育发展形势提出建设三门峡市职业教育园区，项目建设是必要。

建议建设单位加快项目前期工作，积极落实建设资金，做好职教园区建设实施工作，早日开工，保质保量如期完成项目建设，早日投入使用，尽快发挥其应有社会经济效益。

第章项目背景及建设必要性项目承办单位概况三门峡市财经投资公司是经三门峡市人民政府批准成立不具有金融职能市属国有独资政策性投资机构，是政府国有资产投资主体和市场竞争主体，为国有资产出资人，承担三门峡市市政府城市基础设施城市道路土地林业资源等市属国有资产维护产权管理和资本运营国有企业并购重组及策划房地产开发业建筑业等城市建设相关产业投资。

拟迁入学校概况先期拟迁入学校基本情况览表学校名称现有在校生人数人教职工人数人现有占地面积亩建筑面积备注河南省三门峡中等专业学校三门峡市技工学校三门峡市财经学校三门峡市卫生学校三门峡市体育运动学校合计河南省三门峡中等专业学校河南省三门峡中等专业学校是年经省政府批准建立所综合性中等专业学校。

近年来，在三门峡市委市政府关心支持下，在三门峡市教育局直接领导下，学校牢固树立以就业为导向，以服务为宗旨办学理念，主动适应市场需求，大力开展教育创新，积极探索遇。

就全国而言，职业教育和职业培训呈现出大好形势。

这是加快实施人才强国战略，建设人力资源强国必。

还款分析投资回收部分资金来源为收支节余部分。

本项目预计投资回收期年含建设期年。

详见附表投资回收估算表。

分析结论本项目学费收入和在校生人数变化对项目影响较大，其中学费收入受政策性影响较大，建议项目实施后要注意保证生源，只要生源有保证，项目就具有抗风险能力。

社会效益分析本项目建设，可以进步优化教育资源配置，有效地整合多个分散校区教育资源，为当地培养大批技术力量，造就批高技能高素质农民工队伍可以满足当地用人需求，适应城市经济社会发展需求，落实职业教育发展战略有利于扩大职业教育规模，提高职业教育质量，发展三门峡市职业教育事业，提高农民工文化素质，促进我国科教兴国战略和我省科教兴豫战略实施，为实现全面建设小康社会目标提供充足人才和智力保证。

本项目建设，有利于进步完善提高中等职业教育服务水平，可行性研究报告河南省工程咨询公司满足人们日益增长职业教育需求，安定民心，是为农民工办实事办好事重大民心工程，是构建和谐社会润滑剂，也有利于促进三门峡市城市建设，加快三门峡市城市建设进程，促进城市经济社会协调发展，互适性明显。

项目建设对提高农村富余劳动力就业能力，促进农民增收，加快农村小康建设将产生极大社会效益。

本项目建设对进步提高对外输出剩余劳动力素质，合理引导农民脱离土地进入城市具有重要作用。

项目建成投入使用将极大地改善学校办学条件，为学生提供充足更多实习实训时间，为教师教学可视性可操作性直观提供有效空间。

这必将全面提高学生理论与实践相结合能力。

使学生对理论知识学习更领会要领，也在实习实训中对理论知识丰富和改进，其结果为社会为企业培养综合素质高理论知识扎实实践经验丰富技能实用型人才，增加了创造财富机会，使社会企业经济效益和管理水平都得到迅速提高。

项目建成投入使用将充分拓宽园区办学中专业途径，使专业设置更趋合理，在不断研究和追踪学科专业基础理论基础知识基本技能基础上，提供给学生最必要最先进最有效技术能力，并体现不同学科交叉渗透融合，以最大限度地提高技能教学力度。

职教园区建成后，办学规模及教学质量提高，必将为三门峡市经济建设社会发展科学进步和教育振兴输送更多专业技术人才，为三门峡市经济持续发展提供智力支持，其社会效益显著。

可行性研究报告河南省工程咨询公司第章结论与建议当前我国已进入从人力资源大国向人力资源强国转变新阶段，各级各类教育数量和规模问题已初步解决，质量和结构问题成为突出矛盾，提高教育质量成为紧迫任务。

职业教育担负着培养技能型人才和高素质劳动者任务，必须坚持职业教育面向人人面向全社会发展方向，适应经济社会和人民群众对职业教育需求，加快职业教育办学思想办学体制培养模式等方面变革，进步提高职业教育质量。

大力发展职业教育，是全面提高劳动者素质，把巨大人口压力转化为人力资源优势重要途径。

三门峡市为