1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....右支点水平面的支反应力，左支点垂直面的支反应力右支点垂直面的支反应力左支点的轴向支反力绘制弯矩图和扭矩图参见图图轴的受力分析图截面处水平弯矩截面处垂直弯矩截面处合成弯矩弯矩合成强度校核通常只校核轴上受最大弯矩和最大扭矩的截面强度截面处计算弯矩考虑启动，停机影响......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由表.机械设计徐锦康主编查得，弯矩合成强度满足要求.轴承的寿命计算型轴承的校核确定轴承的主要性能参数查表机械设计课程设计王大康卢颂峰主编及表.机械设计徐锦康主编得计算派生轴向力，计算轴向负载，故轴承Ⅱ被“压紧”，轴承Ⅰ被“放松”，得确定系数，查表.机械设计徐锦康主编得.，.计算当量载荷计算轴承寿命查表机械设计徐锦康主编得又知型轴承的校核确定轴承的主要性能参数查表机械设计课程设计王大康卢颂峰主编及表.机械设计徐锦康主编得计算派生轴向力，计算轴向负载，故轴承Ⅱ被“压紧”，轴承Ⅰ被“放松”......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....查表.机械设计徐锦康主编得计算当量载荷计算轴承寿命查表机械设计徐锦康主编得又知型轴承的校核确定轴承的主要性能参数查表机械设计课程设计王大康卢颂峰主编及表.机械设计徐锦康主编得计算派生轴向力，计算轴向负载，故轴承Ⅱ被“压紧”，轴承Ⅰ被“放松”，得确定系数，查表.机械设计徐锦康主编得.，.计算当量载荷计算轴承寿命查表机械设计徐锦康主编得又知主要零部件的工艺设计.中间轴的工艺设计图中间轴材料钢硬度工序号工种工序内容长度单位加工简图设备Ⅰ车.车端面，钻中心孔.切断至长.车另端面至长，钻中心孔......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....粗车端外圆分别至.半精车该端外圆分别至，.，倒角.粗车另端外圆分别至，.半精车该端外圆分别至.，倒角。图图普通车床Ⅲ铣粗精铣键槽分别至，。图立式铣床Ⅳ热淬火回火Ⅴ钳修研中心孔钻床Ⅵ磨.粗磨端外圆分别至.精磨该端外圆分别至.粗磨另端外圆分别至.精磨该端外圆分别至图外圆磨床Ⅶ检按图样要求检验图图图图图编程图斜齿轮参数化设计界面,齿数.模数.压力角.螺旋角.齿顶高系数.顶隙系数.基圆直径.齿顶圆直径齿根圆直径分度圆直径结论由于减速器是当今世界上最常用的传动装置，所以世界各国都不断的在改进它......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....降低其成本，提高其效率，扩大其应用范围。为了更好的适应现代市场的需求，就必须运用计算机辅助设计技术解决过去计算繁琐，绘图工作量大及工作效率低，速度慢的问题。基于这些方面，我们运用了功能强大的三维造型软件对减速器的各个组成零件进行三维实体造型并进行装配，实现所设计的减速器在投产前的装配检验。通过实体造型和装配，检验并修正设计计算中可能出现的些问题，使其布局更合理，使产品的设计更贴近生产实际，并能直接生成二维图纸，为我们节约了大量的时间。通过这次设计，我学到了很多知识......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也通过翻阅资料请教老师，把它们都解决了。由于是我的个薄弱环节，因此在造型中遇到了许多难题。通过查阅资料，请教老师同学，我都解决了。通过本次毕业设计，我体会到了团队的精神的重要性。同时，我也发现自己在本科阶段几年的学习过程中存在着很多不足，尤其是专业知识的应用方面，不能在实践中很好的运用。通过这次毕业设计，使自己有了种新的感受和认识，相信自己在今后的工作和学习中将发挥的更好。由于本人未在生产实际中真正切切的接触过减速器及其零部件的设计生产......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....致谢在这半学期的毕业设计过程中，我遇到了好多困难。在此，我首先要感老师，正是由于他的指导和帮助我才能顺利完成本次毕业设计。老师治学严谨知识渊博。在设计的过程中，老师经常抽出时间和我们起讨论设计时需要注意的些问题和要求。我们遇到解决不了的问题，他也会尽快的帮我们解决。其次要感谢系领导给我们毕业设计提供个良好的设计环境，便于我们顺利的完成毕业设计.最后要感谢所有关心和帮助过我的老师同学和朋友们，他们为我提供了很多有价值的资料信息，帮我解决了很多难题，并且给了我很多的鼓励......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....康志军．实践教程．淮阴淮阴工学院，孙江宏，段大高．中文版入门与实例应用．北京中国铁道出版社，徐锦康．机械设计．北京机械工业出版社，葛常清．机械制图第二版．北京中国建材工业出版社，谭浩强．程序设计第二版．北京清华大学出版社，徐士良．程序设计．北京机械工业出版社，刘鸿之．程序设计题解与上机指导第二版．北京高等教育出版社，吕广庶，张远明．工程材料及成型技术．北京高等教育出版社，张彦华．工程材料与成型技术．北京北京航空航天大学出版社，周昌治，杨忠鉴，赵之渊......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....曲宝章，黄广烨．机械加工工艺基础．哈尔滨哈尔滨工业大学出版社，张福润，徐鸿本，刘延林．机械制造技术基础第二版．武汉华中科技大学出版社，宁汝新，赵汝嘉．技术．北京机械工业出版社，蔡汉明，陈清奎．建设．北京机械工业出版社，司徒忠，李璨．机械工程专业英语．武汉武汉理工大学出版社，任金泉．机械设计课程设计．西安交通大学出版社，甘永力．几何量公差与检测．上海科学技术出版社，学性能钢调质查表.机械设计徐锦康主编轴肩理论应力集中系数，查附表.机械设计徐锦康主编并经插值计算，材料的敏感系数由......”。