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(毕业设计全套)订书机内推程弹片的多工位级进模设计(打包下载) (毕业设计全套)订书机内推程弹片的多工位级进模设计(打包下载)

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《(毕业设计全套)订书机内推程弹片的多工位级进模设计(打包下载)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....孔心距每工位之间的节距是.弯曲凸凹模圆角半径对产品工作影响很大。毛坯经凹模圆角进入凹模时,受弯曲和摩擦作用,若凹模圆角半径过小,因径向拉力增大,易使产品件表面划伤或产生断裂若过大,则压边面积小,由于悬空增大,易起内皱。因此,合理的选择凹模圆角半径很重要。具体数值查表可得。凸凹模之间的间隙对弯曲力制件质量模具寿命等都有影响。间隙过大,容易起皱,制件有锥度,精度差间隙过小,增加摩擦,导致之间边薄严重,甚至拉裂。因此,正确地确定凸模和凹模之间的间隙是很重要的。弯曲模间隙是单面间隙,即凹模和凸模直径之差的半。在选择间隙时可以直接查表,可知间隙为.,为材料厚度。凸凹模工作部分尺寸的确定,主要考虑模具的磨损和弯曲的回弹。由于产品弯曲精度要求不高,所以弯曲时,本设计中考虑次弯曲成型,忽略产品弯曲回弹的尺寸,所以本设计中凸模与凹模间隙为.。凸凹模工作表面粗造度要求凹模工作表面和型腔表面粗造度应达到.圆角处的表面粗造度般要求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第五章模具零件的选用,设计及必要的计算.模具零件的选用成形零件凸模凸模材料选用,淬火硬度达到。采用直接式凸模如图所示,圆形凸模采用台阶式固定,异形凸模与固定板采用过盈配合的方式,用螺钉与上模板固定,或者加工台阶防止在冲压时掉落,看零件大小图二凹模凹模材料选用,淬火硬度达到。凹模采用螺钉固定结构,与下模板配合,这样简化了模具的结构,节省了材料的成本。外形尺寸如下,所有的掉废料孔,加工台阶,根据材料厚度毫米,留刃口尺寸毫米。方面废料直接掉下模板。支撑固定零件上下模座中间联以导向装置的总体称为模架。通常都是根据凹模最大外形尺寸。选用标准模架。凹模最大外形尺寸选用后侧导柱标准模架,加工方便,成本低。模具的闭合高度,上下模座选用材料为,下模板厚度,上模板厚度。再由凹模板和模架尺寸确定其它模具模板的尺寸如下上垫板凸模固定板凹模上模板下模板卸料零件压料用弹性元件常用的主要由弹簧橡胶及气垫三种,但查有关资料了解到,目前国内中小型压力机中安装气垫的较少,所以常用的弹性元件是弹簧和橡胶。但考虑压缩量的大小......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其优点是许用负荷比较小,安装调整也很方便,卸料压边能力都很强。采用弹性卸料板卸料,根据卸料力的大小取卸料板的厚度为。由于卸料板与导料板在安装时有干涉,因此,在设计卸料板时需加工让位,这样,卸料板需要加厚,由冲压手册表选用弹簧,设使用弹簧的个数为个,则每个弹簧所承受的负荷为顶.,由顶,选择弹簧直径规格为,顶顶.顶工修模选用的弹簧及数量满足要求上下模座螺钉选取由凹模周界选用的内六角圆柱头螺钉参照模具各零件的具体情况,上模座选用颗的内六角圆柱头螺钉固定。下模座选用颗的内六角圆柱头螺钉固定。螺钉卸料螺钉查冲压模具简明设计手册表选取卸料螺钉选用的圆柱头内六角卸料螺钉卸料螺钉其主要参数.根据模具的实际情况上模座选用两颗的圆柱销钉定位下模座选用两颗的圆柱销钉定位圆柱销钉参照模具各零件的具体情况,合理布置螺钉圆柱销的位置,从和中选适当的规格与尺寸。导向装置本模具采用圆形导柱导套式的导向装置。导柱与导套之间采用间隙配合,配合精度为。导柱与导套相对滑动,要求配合表面有足够的强度,又要有足够的韧性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....表面经渗碳淬火处理,表面硬度为。导柱导套的配合精度上模座上平面对下模座下平面的平行度导柱轴心线对下模座下平面的垂直度等都要规定定的公差等级。这些技术条件可保证整个模架具有定的精度,也是保证冲裁间隙均匀性的前提。有了这前提,加上工作零件的制造精度和装配精度达到定的要求,整个模具达到定的精度就有了基本的保证。导柱选用.中的型导柱,直径极限偏差为长度。导套选用.中的型导套,直径极限偏差为长度。第六章压力机的校核.压力机的校核闭合高度的校核所选压力机的最大装模高度为,闭合高度的调节量为本次设计模具的的闭合高度上模座垫板凸模凹模下垫板下模座不能满足。在调试模具时,模具下面需要加上垫板。工作台面尺寸的校核所选压力机的工作台尺寸为左右前后而模具的外形尺寸为根据工作台面尺寸般应大于模具底座,工作台面尺寸满足。滑块行程的校核滑块行程应保证方便地放入毛坯和取出零件,所选压力机滑块行程为,满足。综上,所选压力机满足需要。第七章模具的动作原理及综合分析......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....再进行总装。而模具零件的加工有些是不能按模具零件图全部加工完毕的,要待部件组装或整模组装时修配或配钻,所以模具零件图上的形状和尺寸是否全部加工出来,还要根据模具加工的装配方法而定。若以凸模凹模为基准装配时,零件图上的导柱孔在零件加工时就不加工,若以四导柱导套作型腔,凸模相对位置控制基准时,则凹模及凸模固定板的导柱孔应与凹模或凸模固定板的型孔在各板之上同时加工出来。使用铣床加工个零件时,必须先把零件的相关尺寸材料使用刀具加工参数确定下来,保证加工能顺利完成,同时,设计方面也要考虑到加工的难易程度,以减少加工的困难,在加工模具零件之前要慎重考虑各种细节。在买回来的模板里,要确定模板的加工基准,哪些面是基准面,这般在订购模板时会标明哪几个面是经过打磨,之后就是把加工基准定下来,当然事前必须准备好零件图,根据零件图来定位加工方案,如果要用到数控编程,就必须把加工原点定出来。定好加工方案后,就可以开始加工,先把工件装夹到虎口钳上,使用铜锤敲击以使工件被夹紧,然后打表,在打表时要非常小心......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不能使用加速进给,否则很容易碰坏仪器,在校平行度时,最好先来回走几遍,观察大概偏向,然后要小心敲击工件,使其保持在很小的偏差范围就行了,把两个基准方向的平行度定好后,就要用分中器确定原点坐标,在设置坐标时要将分中器的半径算进去,这样才能使主轴对应工件原点,平面的坐标定下来后,就要把刀具装到铣床上,使用半径范围内的夹具把刀具夹紧,装上道具后就是确定方向上的原点,般选择工件表面为以方便编程。之后就是加工,如果是选用数控加工,必须使程序和当前铣床的刀具起点相致,否则加工位置就会错误,同时还要察看刀具路线是否会超出铣床的工作行程,防止出事故。如果程序没错,就可以传到数控铣床运行。不同刀具要使用不同转速,钻孔要比铣槽的转速慢,进给速度要根据观察来手动调试,加工时要时刻观察走刀情况,同时适当加冷却液及扫除铁屑,若发生事故,必须马上停止。当程序完成后,刀具就会回原点,继续做下工序。.模具的动作原理本模具装配图如图所示在次行程过程中完成制件的落料冲孔,弯曲等全部工作当压力滑块下行时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在凸模和凹模同时作用的情况下,完成工作。本次设计的级进模,在压力机的次行程中,经次送料定位,在模具的同部位同时完成几道工序,其冲裁件的相互位置精度高,对条料的定位精度也比较高,因为需要用导料板对条料宽度进行导向。冲压件精度高,可以很好的保证工件的形状和尺寸精度,模具结构较般,制造精度要求比较高,制造周期短,价格相对较低,节约了成本。工序较集中排除了半成品搬运时间,提高了生产效率。这种模具适用于生产批量大,精度要求高,内外形尺寸差较大的冲裁件。冲孔废料由凹模孔向下排除,同时错位落料的产品也由凹模孔向下排除,这样操作方便,生产效率提高很多。所选的模架螺钉等零件都是从标准件中选取,这样可有效的降低成本。第八章.模具的装配根椐连续模装配要点,选凹模作为装配基准件,先装下模,再装上模,并调整间隙试冲返修。序号工序工艺说明凸凹模预配装配前仔细检查各凸模尺寸以及凹模形孔,是否符合图纸要求尺寸精度形状。将各凸模分别与相应的凹模孔相配,检查其间隙是否加工均匀......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....将各凸模分别压入凸模固定板的形孔中,并挤紧牢固装配下模在下模座上划中心线,按中心预装凹模固定板在下模座上,用已加工好的凹模板分别确定其螺孔位置,并分别钻孔,攻丝装配上模在已装好的下模上放等高垫铁,再在凹模中放入.的纸片,然后将凸模与固定板组合装入凹模预装上模座,划出与凸模固定板相应螺孔销孔位置并钻铰螺孔销孔用螺钉将固定板组合垫板上模座连接在起,但不要拧紧将卸料板装在已装入固定板的凸模上,装上橡胶和卸料螺钉,并调节橡胶的预压量,使卸料板高出凸模下端约复查凸凹模间隙并调整合适后,紧固螺钉安装导料板切纸检查,合适后打入销钉试冲与调整装机试冲根椐试冲结果作相应调整第九章设计心得通过本次毕业设计,在理论知识的指导下,结合认识实习和生产实习中所获得的实践经验,在老师和同学的帮助下,认真独立地完成了本次毕业设计。在本次设计的过程中,通过自己实际的操作计算,我对以前所学过的专业知识有了更进步更深刻的认识,能够把自己所学的知识比较系统的联系起来。同时也认识到了自己的不足之处。到此时才深刻体会到......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而且都是模具设计与制造最基础最根本的知识。本次毕业设计历时个月左右,从最初的领会毕业设计的要求,到对拿到自己手上的冲压件的冲压性能的分析计算,诸如对冲压件结构的分析,对形状的分析等,不断地分析计算,对要进行设计的冲压件有了个比较全面深刻的认识,并在此基础上综合考虑生产中的各种实际因素,最后确定本次毕业设计的工艺方案。然后是对排样方式的计算,直到模具总装配图的绘制,用时近个月。在这段时间里,我进行了大量的计算从材料利用率的计算,到工序压力的计算,再工作部分刃口尺寸及公差的计算,到各种零件结构尺寸的计算以及主要零部件强度刚度的核算。其间在图书馆翻阅了许多相关书籍和各种设计资料。因此从种意义上讲,通过本次毕业设计的训练,也培养和锻炼了种自己查阅资料,获取有价值信息的能力。总之,通过本次毕业设计的锻炼,使我对模具设计与模具制造的整个过程都有了比较深刻的认识和全面的掌握。使我接受了个模具专业的毕业生应该有的锻炼和考查。我很感谢学校和各位老师给我这次锻炼机会......”

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