型面对外观的影响。有利于保证塑件的精度要求。有利于模具加工，特别是型腔的加工。有利于浇注系统排气系统冷却系统的设置。便于塑件的脱模，尽量使塑件开模时留在动模边。尽量减小塑件在合模平面上的投影面积，以减小所需锁模力。便于嵌件的安装长型芯应置于开模方向。.成型零件工作尺寸的计算模具中确定塑件几何形状和尺寸精度的零件称为成型零件，成型工件尺寸是指成型零件上直接用来构成塑件的尺寸。成型零件的结构设计。具体形状鉴于零件图.成型零件钢材的选用塑件外观设有特别凸台或凹槽且进行侧向分型磨擦性不大，因此凹模可以选号钢。型心因采用人工旋出螺纹脱模，磨损比较厉害，本设计采用硬度比较高，耐磨性比较强的，淬火后表面硬度为以上。因本塑件设计的精度要求不要，因此塑件尺寸公差等级按般精度选取。塑料的平均收缩率，因此.考虑到模具的要求不高和制造成本，模具制造公差取.型腔径向尺寸计算单位表类别塑件尺寸计算公式工作尺寸型腔径向尺寸计算.型腔深度尺寸计算单位表类别塑件尺寸计算公式工作尺寸型腔深度尺寸计算.型芯径向尺寸计算单位表类型塑件尺寸计算公式工作尺寸型芯径向尺寸计算型芯高度尺寸计算单位表类型塑件尺寸计算公式工作尺寸型芯的高度尺寸计算中心距尺寸计算.模架的确定根据型腔的布局可看出，又根据型腔侧壁最小厚度为.，再考虑到导柱导套及连接螺钉布置应占的位置等各方面的问题，确定选用模架为龙记，模架结构为的形式板尺寸板是定模型腔板，塑件高度，在模板上还要开设冷却水道，冷却水道离型腔应有定的距离，因此板厚度取。板尺寸板是型芯固定板，型芯镶在板的厚度为，再考虑到在模板上还要开设冷却水道，因此取板厚度为。垫块尺寸根据龙记标准模架的尺寸要求，垫块推出行程推杆固定板厚度要等于.脱模机构的设计.脱模力的计算脱模力是指将塑件从型芯上脱出时所需克服的阻力。它是设计脱模机构的重要依据之。但脱模力计算与测量十分复杂。对于工程实践中任意形状的壳类塑件的脱模力，只能将其简化为圆筒形或矩形进行近似计算。薄壁矩形类塑件的脱模力计算•式中脱模系数，即在脱模温度下塑件与型芯表面之间的静摩擦因数，它受塑料熔体经高压在钢表面固化中粘附的影响塑料的线膨胀系数在脱模温度下，塑料的抗拉弹性模量塑料的软化温度脱模时塑件温度塑件的壁厚型芯脱模方向的高度表常用塑料基本参数塑料名称侧抽芯机构设计当塑件上具有与开模方向非致的孔或侧壁有凹凸形状时，必须首先将成型这部分的型芯或型腔脱离塑件，才能将整个塑件从模具中脱出。通常将这种型芯或型腔称为侧型芯或侧型腔，并加工成可动形式。开模时推动侧型芯或侧型腔外移脱离塑件，合模时推动侧型芯或侧型腔复位的机构称为侧向分型与抽芯机构。这类模具脱出塑件的运动有两种情况第种是开模时首先完成侧向分型与抽芯，然后推出塑件第二种是侧向抽芯与分型与塑件的推出同步。本套模具采用第种脱模方法开模时首先完成侧向分型与抽芯，然后推出塑件。斜导柱的结构设计斜导柱的工作端部可以设计成锥台形。因为半球形车制时较困难，所以设计成锥台形。设计成锥台形时必须注意斜角应大于斜导柱斜角，般，以免端部锥台也参与侧向抽芯，导致滑快停留位置不符合原设计计算要求。为了减小斜导柱与滑块上斜导孔之间的摩擦，可在斜导柱工作长度部分的外园轮廓铣出两个对称面。斜导柱的材料多为等碳素工具钢，也可以用钢渗碳处理。由于斜导柱经常与滑块摩擦，热处理要求硬度，表面粗糙度值.。斜导柱与其固定模板之间采用过渡配合。由于斜导柱在工作过程中主要用来驱动侧滑块作往复运动，侧滑块运动的平衡性由导滑槽与滑块之间的配合精度保证，而合模时滑块的最终准确位置由楔紧块决定。因此，为了运动的灵活，滑块上斜导孔与斜导柱之间可以采用较松的间隙配合，或在两者之间保留.的间隙。在特殊情况下例如斜导柱固定在动模滑块固定在定模的结构，为了使滑块的运动滞后于开模动作，以便分型面先打开定的缝隙，让塑件与凸模之间先松动之后在驱动滑块做侧抽芯，这时的间隙可以放大至。斜导柱结构示斜导柱的倾斜角确定斜导柱轴向与开模方向的夹角称为斜导柱的倾斜角。它是决定斜导柱抽芯机构工作效果的在重要参数。的大小对斜导柱的有效工作长度抽芯距和受力状况等起着决定性的影响。式中斜导柱的工作长度抽芯距斜导柱的倾斜角抽芯距对应的开模距。斜导柱抽芯时的受力式中侧抽芯时斜导柱所受的弯曲力侧抽芯时的脱模力，其大小等于抽芯了侧抽芯时所需要的开模力。由式可以知道，增大，和减小，有利于减小模具尺寸，但和增大，影响斜导柱和模具的强度和刚度反之，减小，斜导柱和模具受力减小，但要在获得相同抽芯距的情况下，斜导柱的长度就要增长，开模距就要变大，因此模具尺寸会增大。综合两方面考虑，经过实际的计算推导，取比较理想，般在设计时，最理想为。经过分析，本设计取斜导柱的倾斜角为。斜导柱侧向分型与抽芯结构的设计抽芯距计算抽拔力的计算.为抽拔力为活动型芯被塑件包紧包络面积为单位面积的挤压里，般取为摩擦系数，取为脱模斜度由于斜导柱的直径计算比较复杂，为了方便，考虑个方面的因素，由表查出斜导柱的直径为。斜导柱的总长度与抽芯距斜导柱的直径和倾斜角以及斜导柱固定板厚度等有关。斜导柱的总长为.取整为式中斜导柱总长度斜导柱固定部分大端直径斜导柱固定板厚度斜导柱工作部分直径抽芯距。斜导柱安装固定部分的长度为.式中斜导柱安装固定部分长度斜导柱固定部分直径。表斜导柱尺寸系列公称直径斜导柱固定孔公差尺寸公差侧滑块设计侧滑块简称滑块是斜导柱侧向分型抽芯机构中的个重要零部件，它上面安装有侧向型芯或侧向成型块，注射成型时塑件尺寸的准确性和移动的可靠性都需要靠它的运动精度保证。滑块的结构形状可以根据具体塑件和模具结构灵活设计，它可分为整体式和组合式两种。在滑块上直接制出侧向型芯或侧向型腔的结构称为整体式，这种结构权适于形状十分简单的向向移动零件，尤其是适于对开式瓣合模侧向分型，如绕线轮塑件的侧型腔滑块。在般的设计中，把侧向型芯或侧向成型块和滑块分开加工，然后再装配在起，这就是所谓组合式结构。采用组合式结构可以节省优质钢材，且加工容易，因此应用于广泛。侧向型芯或侧向成型块是模具的成型零件，常用钢或钢等，热处理要求硬度。滑块用钢或等制造，要求硬度。图本套模具的斜导柱在定模，滑块在动模如图所示。温度调节系统的设计塑料注射模具冷却系统的设计，不仅影响成型塑件的质量，还直接影响生产效率。冷却系统的设计原则.冷却水道应尽量多截面尺寸应尽量大.冷却水道至型腔表面距离应尽量相等.浇口处加强冷却.冷却水道出入口温度应尽量小.冷却水道应沿着塑料的方向设置此外，冷却水道的设计还必须尽量避免接近塑件的熔接部位，以免产生熔接，降低塑件强度冷却水道要易于加工清理，般水道孔径为左右不小于，冷却水道的设计要防止冷却水的泄漏，凡是易漏的部位都要加密封圈等等。.冷却时间的计算塑件在模具内的冷却时间，通常是指塑料熔体从充满型腔时起到可以开模取出塑件时为止这段时间。可以开模取出塑件的时间，常以塑件已充分固化，且具有定的强度和刚度为准。塑件最厚部位断面中心层温度达到热变形温度以下时，所需冷却时间的简化计算塑件所需冷却时间塑料熔体温度模具温度塑料的热度形温度塑件壁厚塑件的热扩散率.冷却水孔的数目根据查看相关经验，本模具设计的需要取个水孔温度调节系统的设计冷却系统的设计很繁复，在此只进行简单计算，在单位时间内塑料熔体凝固是所发出的热量应等于冷却水所带走的热量，设模具型腔温度为冷却水的体积流量单位时间每分钟内注入模具中的塑料质量，按每分钟注射次，即单位质量的塑件在凝固时所放出的热量，为冷却水的密度冷却水的比热容冷却水出口温度冷却水入口温度冷却管道直径为使冷却水处于湍流状态,查相关资料取冷却水管直径。冷却水在管内的流速冷却管道孔壁与冷却水之间的传热膜系数查相关文献中，在水温为时，传热膜系数为冷却管道的总传热面积模具上应开设的冷却水孔数从计算结果来看，因塑件小，单位时间注射量小，所需冷却水道也比较小，但条冷却水道对模具来说是不可取的冷却不均匀。为更好的冷却型芯和型腔，提高生产效率。应增加冷却水道孔数，结合本套模具的结构。取，冷却水孔的开设详见型芯型腔零件图和装配图。结束语通过这次模具设计，让我对大学三年的模具学习生涯有了个总结，更让我了解了该怎么样去设计个模具，设计模具图时，在理解了模具的功能和大致的轮廓后，最重要的是在设计的时候能够细心，做到照顾到模具的各个方面的问题，要想到设计出来的模具能不能制造出来，合不合理，能不能更好的节省材料等问题，在以后的设计模具时，自己就知道怎样能不能更好的节省材料等问题，在以后的设计模具时，自己就知道怎样去设个模具，此次设计使我收获很多。通过这次模具设计，本人在多方面都有所提高。通过这次毕业设计，综合运用了本专业所学课程的理论和生产实际知识进而培养和提高学生独立的工作能力，巩固与扩充了塑料模具设计的等课程所学的内容，掌握塑料模具设计的方法和步骤，掌握冷塑料具设计的基本模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了模具的基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。在这次设计过程中，体现了自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用突出自己劳动成果的喜悦之情，从而发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。致谢曾经想象过很多次，当自己毕业设计的时候，要做些什么会怀着怎样的心情当耐心和信心倍受折磨后，在此刻毕业设计而基本上完成了。在这两个多月的毕业设计里面，使我深深的体会到原来要独立做好件事情其实并不简单。特别是对这套模具的设计过程中，让我明白到了自己能力是有限的对实际应用是多么的薄弱，实践是多么的重要。能成功的完成这次毕业设任务，是离不开陈青云老师的悉心指导和同学之间的相互交流。特别是我的指导老师。陈老师是非常有教学经验的老师，在毕业设计时期严格要求我们，正常引导我们走好每步，时刻端正我们对毕业设计的良好态度。她凭借自己的多年来的教学和实践经验，为我们精心布置了毕业设计工作的进度。事实告诉我们，这个进度是非常科学高效的。既让我在毕业设计过程中能够有条不紊的完成任务，又让我们不至于囫囵吞枣，浅尝辄止，也兼顾上本学期的学习任务。使我能按时圆满地完成这次毕业设计任务。最后，感谢所有任课老师和所有同学在这三年来给自己的指导和帮助，是他们教会了我专业知识，教会了我如何学习，教会了我如何做人。正是由于他们，我才能在各方面取得显著的进步，在此向他们表