









出料盖.dwg
(CAD图纸)
出料锁钢管.dwg
(CAD图纸)
端盖1.dwg
(CAD图纸)
端盖2.dwg
(CAD图纸)
观察盖.dwg
(CAD图纸)
机架.dwg
(CAD图纸)
连杆.dwg
(CAD图纸)
任务书.doc
水泥搅拌装置设计开题报告.doc
水泥搅拌装置设计说明书.doc
外文翻译--设计程序的混凝和絮凝.doc
文献综述.doc
旋转螺钉.dwg
(CAD图纸)
旋转盘.dwg
(CAD图纸)
叶片.dwg
(CAD图纸)
轴.dwg
(CAD图纸)
轴套.dwg
(CAD图纸)
装配图.dwg
(CAD图纸)
那么个部分怎么连接的呢,下面来依次分析,首先搅拌叶片与主轴之间采用的是螺纹连接,如图图主轴与旋转装置的链接这样既可以方便安装拆卸,也有很强的预紧防松作用。
主轴与减速器的链接方式,由于是两个竖直轴之间的链接,所以我们采用联轴器链接,但由于机器的工况各异,因而对联轴器提出了各种不同的要求,如传递转矩的大小转速高低扭转刚度变化的情况体积大小缓冲吸震能力等,为了适应不同的要求,联轴器有很多类型,那到底选择哪个呢,综合考虑我选用的是凸缘联轴器,如图图联轴器简图上下联轴器之间采用的双头螺柱链接,轴与联轴器之间采用键链接。
考虑到机架是不需要拆卸的,而且还需要很强的强度和刚度所以机架采用的是焊接,其他部分采用螺纹链接。
.卸料装置搅拌机的卸料装置主要采用的是手摇方式,通过手柄摇动使阀门打开如下图状态,然后使电动机反转把混泥土转出搅拌锅,从而实现卸料的过程,手柄与阀门之间采用螺母链接固定。
图卸料装置.搅拌轴的设计及其结果验证搅拌轴外形结构装配方案设计轴的结构主要取决于以下因素轴在机器中的安装位置和形式轴上安装的零件的类型尺寸数量以及和轴连接的方法载荷的性质大小方向及分布情况轴的加工工艺等由于影响轴的结构因素较多,且其结构形式又要随其具体情况的不同而异,轴是没有标准的结构形式。
设计时,必须针对不同的情况进行具体的分析。
但是,不论何种具体条件,轴的结构应该满足轴和装在轴上的零件要有准确的位置轴上的零件应便于装拆和调整轴应具有良好的制造工艺性等。
图搅拌轴根据传动简图,搅拌轴上装有联轴器,轴承端盖,轴承,旋转盘依次从轴的右端向左端安装,挡油环左轴承从左向右装入。
轴与联轴器之间采用键链接,所以在轴上挖键槽,同样轴上端也挖有键槽便于与搅拌钢管之间的固定,同时为了防止钢管上下跳动,轴上还有螺纹预紧。
搅拌轴的材料选择和结构设计由机械设计表选择号钢,调质处理,硬度,由机械设计表查得号钢取,由.,.式中轴所传递的功率,轴的转速,由轴的许用切应力所确定的系数得.轴最小端安装联轴器,考虑补偿轴的可能位移,选用弹性柱销联轴器,查选用弹性柱销联轴器,标准孔径,即轴伸端直径。
如图,从左到右长度分别为到,直径分别为到。
联轴器的计算转矩。
由机械设计表查得.得.按照计算的转矩应小于联轴器公称转矩的条件,查标准或手册,选用联轴器转矩.联轴器的孔径,故取,半联轴器的长度为了满足联轴器的轴向定位要求,第轴端需制出轴肩,故取第端的直径左端用轴端挡圈定位,按轴端直径取挡圈直径,半联轴器与轴配合的縠孔长度,为了保证轴挡位圈只压在半联轴器上而不压在轴的端面上,故第段的长度应比稍短,取。
初步选择滚动轴承。
因轴承同时受有径向力和轴向力的作用,故选用单列圆锥滚子轴承。
参照工作要求并根据,由轴承产品目录中的初步选择取基本游隙组标准精度的单列圆锥滚子轴承,其尺寸为.,所以,.。
右端滚动轴承采用轴肩进行定向定位。
由手册上查的型的定位轴肩高度.,因此取,考虑的搅拌机搅拌锅的高度以及上面盖板的厚度等,取。
因为轴套的高度为,直径为,所以,。
因为上轴承盖的高度为,滚子轴承的高度为,上盖板与轴承盖的距离为,所以,直径等于轴承直径,所以。
最后段存在轴肩定向定位,由于轴肩定向高度.,所以取,考虑到上盖板高度,螺母的高度等取输出轴的强度校核计算搅拌架受力转矩ⅣⅣ.•搅拌架切向力.搅拌架径向力.搅拌架轴向力轴的受力简图如图计算支承反力如图及水平平面垂直平面ⅠⅡ绘制弯矩图水平平面弯矩图如图截面.•.•垂直平面弯矩图如图Ⅰ•合成弯矩图如图.•.•绘制转矩图如图•绘制当量弯矩图如图单向运转,转矩为脉动循环,•截面••截面和截面.•分别校核和截面.考虑键槽,,。
实际直径为和,强度足够,设计无需修改。
图轴的强度校核.毕业设计总结毕业设计是大学四年学习成果的次大检验,经过毕业设计的洗礼使我在对自身专业知识和整体能力上有了清晰的了解和认识,在以后的工作中有了改正的目标和方向。
经过两个月多的看书和学习,以及指导老师方老师的指导,我的毕业设计水泥搅拌机的设计,主要内容已经完成。
作为个没有实际经验的学生在设计过程中,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有方老师的督促指导,以及其他老师和同学的帮助,是很难如期完成的。
通过此次的毕业设计,我学到了很多知识,在设计过程中,通过查资料和搜集有关的文献,培养了自学能力和动手能力。
在以往的传统的学习模式下,我们可能会记住很多的书本知识,但是通过毕业设计,我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西,学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。
致谢首先,向方老师表示感谢,从最初的选题到中后期修改,再到最
