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培训课件:个人成效与时间管理.ppt 培训课件:个人成效与时间管理.ppt

格式:PPT 上传:2022-06-24 10:44:32

《培训课件:个人成效与时间管理.ppt》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在忙碌中调配时间 与精力。 第二代理论强调行事历与日程表,反映到时间管理以注 意到规划未来的重要。 第三代理论依据轻重缓急设定短中长期目标......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....将有限的时间,精 力加以分配,争取最高的效率。 第四代时间管理理论 重要的事先做......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你如何做得更好......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 就每个领域,描绘你所希望 的状况。 如果你认为在实现你的目标的 过程中有障碍,那就描写没有 这个障碍时的情况。先选择目标,后考虑方法 时间管理第二部分自然法则 当我们将自己的抉择与内心最重要 的东西协调致,我们就会大幅度地 提高生产力,并感受到内心的平和......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....负的关联性 计划的时间表时间管理第二部分 计划将预先决定的事情写出来。 吃 大 象 原 理 价值观使命角色为什么 设立长期目标做什么 制订每周计划如何做 把握今日最关键的事时间管理第二部分 优先计划的结果 将控制带进你的生活 安排好你的工作个人生活及社会活动 避免“危机管理” 减少拖延和优柔寡断 处理缺憾 给予你个可把握的工作负荷时间管理第二部分 优先管理的核心......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把每天要做的事情列份清单 确定优先次序,从最重要的开始做 每天这么做。时间管理第二部分 个人成效与时间管理时间管理 第部分建立正确的时间管理观念 第二部分管理工具 第三部分实务技巧 课 程 目 录时间管理 建立正确的时间管理观念 基本原则 时间管理不是如何管理时间......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....超越传统上追求更快更有效。 主要流程 了解现状 现代时间管理与传统时间管理 建立正确的时间观念 第部分时间管理第部分 测试 好象在有压力的情况下我的工作才能做得最好。 我认为之所以没有时间深刻思考问题,都是由于外界的匆忙和压力造成的。 我看到周围的人或事慢吞吞地进行时,总是感到很生气。我讨厌排队。 每当要请假时,我总感到非常愧疚。 我好象总是从个地方匆匆忙忙赶到另个地方......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 我经常发现自己把别人赶开,为的是自己有时间赶快作完件事。 离开办公室几分钟,我就会觉得心里不安。 做件事时,我脑子里经常想着另件事。 好象在处理危机时我的状态最好。 好象搞定危机比争取长期性的结果能给我带来更大满足感。 我经常要舍弃跟生活中最重要的人在起的时间,去处理各种各样的危机。 当我不得不让别人失望,放弃些事情去处理危机时,我相信别人是会理解的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我才能够感到每天的意义和目的。 我经常边工作边吃饭。 我经常想有天我会去做我真正想做的事情。 每天下班时看着自己处理完的大堆文件,我会觉得特别有成就感......”

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