1、“.....非正式沟通的方式 单线传播闲聊式随机式簇式如何控制小道消息 管理者中有的人认为小道消息是组 织中的负面因素,有的人认为它是 积极的因素,的人持中立的态度。 管理者现在研究小道消息,了解小道消 息的传播者是谁,传播的消息是什么, 小道消息如何起作用。 公开,有意向非正式沟通渠道透露些 消息,从而使小道消息有更正确的信息, 让小道消息为组织服务单向沟通与双向沟通 单向沟通的速度比双向沟通快 双向沟通比单向沟通准确 双向沟通中,接受信息的人对自己的判 断比较有信心 双向沟通中,传达信息的人受到较大的 心理压力,因为随时会受到信息接受者 的挑剔 双向沟通容易受到干扰......”。
2、“..... 在提高员工满意度方面,双向沟通比较 好口头沟通与书面沟通 沟通方式员工人数平均分数 口头与书面混合 口头方式 书面方式口头沟通与书面沟通 召开管理人员会议,做口头说明人 直接召见重要工作人员知道的 别 人 知 道 的 别 人 不 知 道 的 公开区盲目区 隐秘区未知区乔韩窗口理论 当个人的公开领域扩大,则其生活的更加真 实,不论是与人交往还是自处,都会显得轻松 愉快而有效率,盲目领域变小,人对自己的认 识越清楚,越能在生活中扬长避短,发挥自己 的潜能。 “为了了解自己,人应该有勇气寻找自我,同 时也应该虚心去接纳寻找出来的自我......”。
3、“.....我们自 己才可能变得更和谐,当我们对自身了解得越 多,日记关系的发展越有利。适宜的自我揭露 •在个值得信任的关系中把自己公开地表露给 另个人是逐渐理解自我的重要步。并且, 人因此而变得更富有成效。 •自我表露是改善个人适应的重要方式,当人们 压抑自我的时候,他的自我也就停止前进了。 •通过自我表露,人们逐渐认清自己 •那些倾向于隐瞒自己消极信息的人更可能遭受 抑郁和焦虑。 •通过自我表露,促进沟通效果,增强人际关系。积极的倾听 沟通首先是倾听的艺术 耳朵是通向心灵的道路 会倾听的人到处都受欢迎 首先细心倾听他人的意见松下幸之助 位优秀的管理人员应该多听少说......”。
4、“.....张嘴巴的缘 故吧玛利凯 个人力资源经理应该花的时间倾听, 的时间发言,的时间用于阅读和写作 测测你的倾听能力 请看下下面的题目是否代表了你的表现,请填“是”或“否” 我常常试图同时听几个人的交谈 我喜欢别人只给我提供事实,让我自己做出解释 我有时假装自己在认真听别人说话 我认为自己是非言语沟通方面的好手 我常常在别人说话之前就知道他要说什么 如果我不感兴趣和人交谈,我常常通过注意力不集中的方式结束谈话 我常常用点头皱眉等方式让说话人了解我对他所说内容的感觉 常常别人刚说完,我就紧接着谈自己的看法 别人说话的同时,我也在评价他的内容 别人说话的同时......”。
5、“.....我常常采取提问的方法,而不是进行猜测 为了理解对方的观点,我总会很下功夫 我常常听到自己希望听到的内容,而不是别人表达的内容 当我和别人意见不致时,大多数人认为我了解他们的观点和想法组织如何有效地沟通 保证双向沟通 重视面对面的沟通 管理者言行致 对待坏消息在组织中创设这样的氛围, 坦率报告坏消息,使人们不惧怕坏消息。 把沟通视为个持续的过程......”。
6、“.....为实现组织目标 而对组织内群体或个体实行影响的行动 过程。 领导效能领导者被领导者管理 情景 领导与管理的区别管理更多与具体操 作和局部运做有关,涉及范围较小,领 导更多与宏观思路和整体发展有关,涉 及范围较大。领导体制的演变 家长制领导体制 专业型经理体制特点企业财产所 有权与经营管理权分离企业经营者从 精通生产过程的技术专家中选拔......”。
7、“.....人 醒着的时候大约有的时间在进行沟通。 在组织中沟通的效能越高,员工的满意度也就越 高。高级管理人员把大约的时间花在口头沟 通上,专业技术人员把的时间花在口头沟通 上,在几乎所有的管理层次中,约有的时间 花在各类沟通中。从研究者对中层管理人员的研 究来看,以管理人员用于沟通的时间可以预测管 理人员的工作绩效......”。
8、“..... 如果信息的需要等......”。
9、“.....消息不会使人产生 任何情绪,因此小道消息也没有产生的基础。 如果预测满足种需要所需的信息等于现在已经掌 握的信息,也不会产生小道消息。 当个人没有掌握采取行动和满足需要所需的任何 信息时,情绪会达到最大值,他会感到极大 的不安,因而也为小道消息的传播提供了最有利的 条件。小道消息的特点 •大多数员工都认为比高层管理者通过正 式渠道解决问题更可靠。 •小道传播了正式沟通渠道不愿意传播的 信息。 •小道的传播速度非常快,这使管理者很 难对付不应有的谣言。 •小道消息越过公司的等级而自由的流动。 •小道消息很有影响力......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。