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(综合评估)南宁职业技术学院实施国家示范性高等职业院校项目投资立项申请建议书(初步结论和建议) (综合评估)南宁职业技术学院实施国家示范性高等职业院校项目投资立项申请建议书(初步结论和建议)

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务业和现代农业职业岗位要求,当年次就业率不低于以个重点专业为核心,建成批特色与精品专业,充分整合学院优质专业资源,对应建设个优质专业群,形成高水平专兼结合专业师资团队围绕重点专业建成个有影响高水平具有真实环境实验实训基地,发挥基地教学实训培训鉴定技术服务生产应用功能作用,最大限度满足学生高质量真实环境专业技能训练和各种培训及技术服务需求,同时形成辐射带动效应形成大批能体现岗位技能要求有效促进学生职业能力培养核心课程及配套教材教学课件等优质教学资源坚持创新教育模式,大力推进校企合作工学结合订单培养等教育模式,扩大国外大学国际交流合作建成馆藏资源多样化存储方式数字化管理手段现代化运行环境网络化服务技术综合化现代图书馆,馆藏图书达万册搭建数字化管理平台和教学技术平台,完善办公现代化系统教学管理信息系统网络教学系统和教育技术服务信息系统,进步拓展网络教学资源进步创新学院办学体制与机制,引入质量认证体系,确保管理上水平,以质量求特色,以质量创品牌完成投资,万元建筑总面积万平方米新校区二期工程建设任务,基本建成环境生态化建筑特色化文化多元化管理信息化现代化校区。


二建设内容以提高教学质量和学院整体办学实力为目标,实施三大建设工程以重点专业建设和优质专业群建设为核心全面深化教学改革工程以创建优良教学环境为目标教学基础设施建设工程以适应市场发展需要为动机学院体制与机制创新工程。


其中重点突出全面深化教学改革工程中教学实验实训条基本情况项目概况二编制可行性研究的依据二项目建设的必要性培养面向区域先进制造业和现代服务业高技能人才的需要二加快广西高职教育发展的需要业,进行学生交换教师互派课程开发学分互认异地实习异地就业技术培训与文化项目等方面合作,学院到东盟国家留学学生由现在多人增加到多人。


通过联合办学,引入国际优质教育资源,为学生搭建多样化教育渠道,并将学院优质教育资源输出国外,拓展学院教育服务空间,扩大我国高职教育在国际上影响力。


三辐射带动作用更加突出南宁职业技术学院在广西高职院校改革与发展中起到发展模范改革模范管理模范作用。


学院长期坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路办学方针,遵循高职教育规律,确立办学市场化管理企业化资源社会化产品精品化手段现代化服务高效化办学思路,为南宁市和区域经济培养了大量适用型高技能人才,多次被评为国家及广西职业教育先进单位和就业先进单位学院坚持教育以人为本,德育为先,把立德作为高等职业教育根本任务,主动地跟踪市场,适应市场,并根据市场对人才需求制定教学标准和评价体系,毕业生年底就业率平均在以上,是教学与生产劳动和社会实践相结合典范。


建成国家示范性高等职业技术学院,南宁职业技术学院人才培养水平将上新台阶,年全日制高职高专在校生将达,人远程与继续学历教育达,人,毕业生具有适岗应用变岗创新良好综合素质和专业技能,能适应先进制造业和现代服务业职业岗位要求,当年次就业率不低于引入质量保证体系,管理水平进步提高。


通过提高学院综合办学实力,进步增强高职教育区域辐射能力。


四建成优势专业群和特色生产型实训基地该项目建成,将大大提升南宁职业技术学院办学能力,使六大实训基地成为全国先进广西流,集教学实训职业培训技术服务科研生产为体,具有真实工作环境实习车间。


项目建成不但满足了学生技能训练要求同时也满足了就业培训,技术服务和科研生产要求,对南宁职业技术学院可持续发展南宁市乃至泛珠三角经济区经济技术服务起到不可替代作用。


五建成支高水平双师型专业教师队伍项目建成后,每个专业将引进和培养名高素质双师型专业带头人名骨干教师名企业行业技术专家,为南宁职业技术学院培养和引进批专业带头人教学骨干企业行业技术骨干与能工巧匠,他们将成为学院新型师德好技术能力强双师素质高专业带头人,形成知识年龄学历结构合理专兼教师队伍。


六提升南宁职业技术学院社会服务能力项目实施将为企业职工提供技术培训约,人次就业与再就业培训,人次农业劳动力转移培训,人次带动本地高职高专院校建设与发展,通过重点对广西相对落后地区中职学校和高职院校实施帮扶工程,帮扶职业院校教学质量提高,促进区域职业教育协调发展。


充分利用学院区位优势专业优势教学资源优势和结合产学合作优势,加强为本地区和相关行业开展职业技术培训和技术服务能力

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