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教育系统幼儿园灾后重建项目立项申报可研报告.doc 教育系统幼儿园灾后重建项目立项申报可研报告.doc

格式:word 上传:2026-01-06 18:01:31
计划及资金使用计划。 该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工,屋面外墙门窗等应采取 相应的节能措施。 该项目建设迫在眉睫,工期较短,要求极高。建议项目 单位尽快申报该项目,加强和上级主管部门的沟通,争取更 多的政策支持,迅速落实项目建设资金。同时,在具体建设 过程中,应加强成本控制和建设管理,杜绝浪费和挪用现象的发生,积极争取黑龙江省人民政府援建资金,自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督,共同将县幼儿 园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经得 起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程,更好地 服务于并惠及于当地人民。 可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 的意见 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料 第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月,中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河,标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开放以来,党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛 发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题,入园率已达 以上农村学前教育,尤其是学前年教育有了极大发 展,在经济较发达地区农村学前年教育基本普及,而且向 普及学前三年教育迈进。 世纪年代初,高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展,目前学前专业已有个硕士学位授予点。年, 经国务院学位委员会批准,诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。 年,我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达,学前年受教育率达,提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展, 些综合大学也设臵学前教育专业,学前教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。 年,我国第位进博士后流动站研究学前教育的学 者出站。随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入, 幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训的结合,并朝着多元化高层次高质量的方向 发展,个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐 步形成。 幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。 特大地震情况介绍 年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告 简称特大地震是场巨大灾难,它震惊了中国,也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅,大概是十公里左 右震级高,达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇,而破裂带长度达到公里,直到 达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏,而且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏,其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外。特大地震给四川等灾区造成了巨大的人员伤亡和 财产损失,使我国亿人都为之悲痛欲绝,全世界都为之 动容。对于广大灾区,尽快开展灾后重建,恢复人们的生活 和经济发展,是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部,北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘,是特大 地震四川省重灾区之,损失极为严重。据广元市人民政府 第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人,受伤人重伤人,失 踪人,临时安臵人员万人。据不完全统计,该市 直接经济损失亿元。 广元市县在特大地震中严重受损 该项目所在地广元市县,受此次地震灾害影响, 当地人民群众生命财产造成惨重的损失。年月日的 级强余震使包括幼儿园在内的县灾情进步加 剧。地震除了夺去当地群众的生命和健康,使他们的财产遭 受到巨大的损失,对全县各类基础设施破坏严重之外,还对 当地的公共服务和社会事业设施造成了毁灭性的打击。 本次项目申报单位在特大地震中受损严重 本次项目申报单位县教育局整个系统在特大 地震灾害中损失巨大,所学校全面受灾,受伤人,校 园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米,受 损校舍面积万多平方米,受损面达以上其中倒塌校 舍面积平方米,经鉴定可维修加固面积为万多平方 米,属级危房必须拆除的校舍面积为多万平方米,毁 坏教学设备仪器万多台件套,毁坏图书万多册,毁坏 附属设施处。汶川特大地震造成全县教育系统 直接经济损失亿元。 本次项目建设单位在特大地震中受损严重 大地震,使幼儿园中心园栋综合楼 栋条件 县位于四川盆地北部边缘,属长江上游嘉陵江水系, 位于东经度分至度分和北纬度分 度分之间,总面积平方公里。县东邻苍溪县元 坝区,西界梓潼县江油市,南连阆中南部县,北接广元 市中区。全县辖个开发区管委会,个景区管委会,个 镇,个乡,人口万。 自然条件 县地势西北高,东南低,低山地貌特点显著。地貌形 态差异悬殊,海拔米至米的宽谷低山区占总面积的 海拔米至米的窄谷低山区占。地 貌类型以低山区为主。 县属亚热带湿润季风气候,气候温和,光照比较适宜, 四季分明,大陆性季风明显。剑门山境内各季气候特征表现 是春季气温回升快,多春旱,寒潮,风沙夏季天气较炎 热,常有夏旱洪涝秋季气温下降快,常有秋绵雨,雨雾 日多冬季冷冻明显,高山多雪,气候干燥。由于地理位臵 和多变地貌影响,垂直气候明显,小区域气候差异大,出现 海拔高程不同,气候各异,高山顶和漕谷地气温相差大。气 候随海拔升高而降低。 县年平均气温约,年均降水量毫米, 境内风向随季节变化明显,夏半年盛行偏南风,冬半年盛行 偏北风。全年无霜期约天。秋冬两季多雾,多年平均日 照时数为小时。 社会经济条件 年,县县内生产总值实现亿元,增长 ,其中第二三产业分别增长, 经济运行总的特点中三产业均保持良好的增长态势,分别比 去年同期增长和,二产业对经济高速增长 的作用凸显,增长中有来自于二产业。有效 供给能力的提高和消费需求的增加共同推动经济高速增长。 教育基础条件 县基本形成了集学前教育特殊教育基础教育职 业教育为体的教育体系。该县有各级各类学校所,其 中普通小学所,普通中学所,职中所,村小所, 幼儿园所。年县在校学生总人数人, 年为人。 交通运输条件 县守剑门关险,是连接四川与陕西甘肃的通道, 国道绵广高速宝成铁路纵贯境内,嘉陵江依县东而流, 交通快捷方便,战略地位十分重要,这为项目建设提供了便 捷的交通条件。 建筑施工条件 电力 随着国家级电站宝珠寺电站等系列电力项目的建成, 使广元电力事业得到了显著发展。项目地用电有保障,能满 足项目建设用电需要。 给排水 项目所在地给水连接城镇给水管网。排水采用雨污分流 制,经处理达标后排入城镇排水管网。 交通条件 县幼儿园位于县老县城所在的镇,该镇曾是 县的政治经济文化中心,县城迁址后仍是该县的经济 文化商贸中心。学校所在地与江油梓潼广元青川等 市县交界,距新县城公里,交通便捷,能保障建材物资的 及时运送。 地质条件 项目所在地地质结构良好,不存在滑坡等因素,适于原 址重建。 材料采购条件 镇为该县最大的物资集散地,采购各类建材方便快捷。 第五章建设方案及建设规模 县幼儿园灾后重建项目是在该学校内新建教学楼 学生食堂。该园规划学生人数人。 建筑方案 建筑设计 工程概况 建筑面积教学楼学生食堂 建筑层数 教学楼四层 学生食堂二层 建筑结构形式 教学楼框架 学生食堂框架 建筑设计等级三级 设计使用年限年 抗震设防烈度度 建筑耐火等级二级 屋面防水等级Ⅲ级 设计依据 建筑设计防火规范 民用建筑设计通则 宿舍建筑规范 建筑抗震设计规范 托儿所幼儿园建筑设计规范 汶川地震灾后恢复重建条例第号国务院 令 国家相关的建筑设计规范和定额指标 指导思想和设计原则 灾后重建的学校应充分体现防灾抗灾安全 第的设计思想,在工程设计中适当提高建设标准,同 时遵循确保安全适用实用方便学生的原则,建筑 防火符合现行有关建筑防火标准的规定。 新建后的学校布局将按照学生宿舍区运动区 生活区等不同功能分区合理布局功能的设臵既要满足现实 的教育学生需求,又要适度超前。重建既是恢复和修复,也 是再生和新生,更是创新和创造,是在原有的基础上的升级 超越创新,更是高水平的发展,体现前瞻性。 场地设计上,充分利用现有基地,满足城市总体 规划的要求。根据城市规划的相关要求,合理组织场地内外 的各种人流物流,力求做到内外交通简捷便利,畅通顺达, 安全,避免相互干扰。在建筑单体设计上,做到分区明确, 流线清晰,布局合理,提高建筑的利用效率。 建筑抗震能力的措施主要包括将教育建筑的强 度设计标准提高度提高结构的整体刚度,如楼板和墙 提供多道抗震防线,纵向包括框架和墙,横向包括墙构架 柱和腰箍走廊加柱不采用预制板加强构造柱拉结不 采用悬挑走廊有条件,可采用隔震垫隔震。 在场地环境
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