给下面的句子选择合适的词。宁静安静海面上波涛澎湃的时候，海底依然很。上课铃响了，教室里立刻下来。神秘秘密这天，我来到个而陌生的岛屿。他的心中有个小。展示交流个小组之间交流答案，评选优秀的小组。课后反思语文天地十第四课时学习目标搜集有关海洋的图片或事物，写说明文字，班小报。培养小学生的积累能力和创新能力。学习重点搜集有关海洋的图片或事物，写说明文字，班小报。学习难点培养小学生的积累能力和创新能力。学习过程自主学习小组之间自由的交流搜集到的资料。指名反馈。回忆自己平时看到的报纸都是什么样的，有哪些主要部分合作探究办小报讨论交流写说明文字应该注意什么反馈交流。小组讨论自己办小报的注意事项。小组合作板报。展示交流小报展览，互相评价。作业设计自己设计份小报主题选择奇妙的海底世界。大海里的鱼海底资源。课后反思习作指导课学习目标能够围绕美丽的冬天这个主题写文章，语句要写通顺连贯。适当的表达自己的心理感受，流露真情实感。写完作文后，能自己进行简单的修改。学习重点能够围绕美丽的冬天这个主题写文章，语句要写通顺连贯。学习难点写完作文后，能自己进行简单的修改。学习过程自主学习同桌之间互相交流自己看到的冬天的景色。合作探究总结冬天的景色，并按照定的顺序介绍。冬天景色的特点是什么习作要求认真观察冬天的景色。写出东景的特色。叙事定要合理，并按定的顺序描写。流露出自己对冬天的热爱和赞美之情。语言要求精炼，通顺。写完之后同桌之间修改遍。展示交流评选优秀的小作者，请小作者交流自己的写作技巧，适当进行奖励。课后反思第七单元复习课学习目标复习超市课的生字以及词语。能够正确的对各种物品进行分类。培养小学生勤于思考合作的良好习惯与认识事物的能力。学习重点能够正确的对各种食物及物品分类。学习难点培养小学生勤于思考合作的良好习惯与认识事物的能力。学习过程自主学习从课本中的图片中对比找出集市与超市的区别。同桌之间交流。读拼音，连词语。āɡāāɡǐ超市集市阿姨商品柜台照样子，说说，写写。饼干块饼干包饼干千克饼干电视萝卜铅笔合作探究出示物品，小组之间进行分类。展示交流。教师指导点评。达标训练填空。买卖为本买卖不成无欺二读读，抄抄。公平竞争专卖店连锁店个体户买卖不成仁义在三读读，连连。面粉家电钢笔粮食洗衣粉生活用品高压锅文具四你认为哪个量词不合适，用你喜欢的符号标出来，并改正。个醋棵电话套刀只鞋束白菜壶衣服展示交流个小组之间交流答案，评选优秀的小组。课后反思第八单元复习课学习目标复习让我们荡起双桨不愿长大的小姑娘丑小鸭三课的生字，并复习语文天地八中的知识点。能正确流利背诵让我们荡起双桨，朗读不愿长大的小姑娘丑小鸭。培养小学生关心帮助他人的良好品质。学习重点复习让我们荡起双桨不愿长大的小姑娘丑小鸭三课的生字，并复习语文天地八中的知识点。学习难点培养小学生关心帮助他人的良好品质。学习过程自主学习有感情的朗读不愿长大的小姑娘丑小鸭读读下面的词语，你也可以再写几个。孤单嘲笑愉快伶俐自言自语姿态优雅虚弱宽阔篱笆羡慕绿树红墙自由自在达标训练比比，再组词语。悄休欺练消体期炼二课文都背过了吗展示下吧,让我们荡起，小船儿波浪，海面着美丽的，四周着绿树红墙。小船儿轻轻，迎面吹来了。三读读，背背，你的收获会更多。你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。对人来说，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。天生我才必有用。四照样子，用带点的词语写句话吧,◎妈妈病好了，但是还比较虚弱。◎这时，鸭子猫公鸡，仰望着天空，发出声声赞叹啊，多美的天鹅,五下面的句子怎么排列试试,我把钢笔交给了老师。我感到很高兴。我在学校门口拾到枝钢笔。到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。老师在班会上表扬了我，还给我戴上红花。同学们都说钢笔不是他们丢的。展示交流个小组之间交流答案，评选优秀的小组。课后反思第九单元复习课学习目标复习我想七色花两课的生字，并复习语文天地九中的知识点。能正确流利背诵我想，朗读七色花。培养学生大胆的幻想和想象能力，激发学生对大自然的热爱，对美好生活的追求。学习重点复习我想七色花两课的生字，并复习语文天地九中的知识点。学习难点培养学生大胆的幻想和想象能力，激发学生对大自然的热爱，对美好生活的追求。学习过程自主学习有感情的朗读我想七色花看拼音写词语，你定写得最正确,ǎāā软ǎǎ摔二比比，组成词语，相信你的眼力,营遥便强官摇更虽达标训练比比，看谁的词语最丰富。奇思妙想南柯梦二选词填空，可要动脑筋哟,增强增加这大大地了卢诺尔曼的信心。开学了，我们班又了位新成员王小刚。闻讯迅速许多人赶来，聚集在高塔下面，观看他的实验。他跑过来，把东西拿了回去。三照样子，写写，精彩定属于你,她看见个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。只要撕下片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要做什么它就能做什么。四阅读下面段话，再完成后面的小练习吧,长大后，那个想飞的梦想直萦绕在他心中。次，他被篇小说的情节吸引了个英雄把被单的两个角系在起，两手紧紧抓住，从高高的城堡跳下去，利用空气托举缓缓落地，逃离了囚禁他的地方。这个神奇的故事激发了卢诺尔曼的想像。经过反复揣摩，他设计出了第顶降落伞，并决定到高塔上去试降。从文中摘抄你喜欢的词语。萦绕的意思是什么意思从这个词语中你体会到什么反复揣摩是什么意思这说明了卢诺尔曼的什么精神展示交流个小组之间交流答案，评选优秀的小组。课后反思习作指导课学习目标能够围绕件有趣的事这个主题写文章，语句要写通顺连贯。适当的表达自己的心理感受，流露真情实感。写完作文后，能自己进行简单的修改。学习重点能够围绕这个主题写文章，语句要写通顺连贯。学习难点写完作文后，能自己进行简单的修改。学习过程自主学习童年是快乐的难忘的。在你的童年中定发生过有趣的事吧。同桌之间互相分享自己快乐的童年。习作要求写自己童年生活中发生的最有趣的件事。叙事定要详细生动。语言要求精炼通顺并且要运用我们学过的修辞手法。要流露处自己的真情实感。写完后认真检查遍。展示交流评选优秀的小作者，请小作者交流自己的写作技巧，适当进行奖励。课后反思提高课堂的教学效果，虚心求教，不断寻求适合本班学生的教学方法，努力培养学生形成良好的行为习惯，将本班建成具有团结活泼严谨求学的班风和学风，力争在新的学年里有更大的进步。二学生基本情况分析三年级共有学生名，其中男生名，女生名。总体看来，学生入学年龄小，学生学习较认真，学习习惯较好。进度要抓紧，学生的思想心理状况需要很快调整。三本学期教学总要求在语言文字训练中，让学生受到热爱祖国的教育懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大理想和献身精神受到尊敬师长关爱他人助人为乐等社会主义思想教育培养热爱科学勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感。利用汉语拼音识字学习普通话。学会个生字，会认个生字。具有定的识字能力。能联系上下文或查字典理解词句的意思。注意积累语言，初步养成积累语言的习惯。继续练习正确流利有感情地朗读课文。背诵指定的课文。能在教师的指导下，多读多想，把课文读通，读后试着提出问题，并讨论解答。逐步养成课前预习课后复习课外阅读的习惯。能听懂程度合适的讲话并能转述。在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。留心观察事物，初计划为目标，以学校的校风校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对待每天的工作，努力提高自身的教指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校制定的工作语文导学案北师大版三年级上册学年度第学期教师王俊玲安定区石峡湾中心小学北师大版小学三年级语，把课文读通，读后试着提出问题，并讨论解答。逐步养成课前预习课后复习课外阅读的习惯。具有定的识字能力。背诵指定的课文。继续练习正确流利有感情地朗读课文。在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。留心观察事物能联系上下文或查字典理解词句的意思。，初步养成勤于与思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出比较具体的内容。鼓励学生写想象中的事。学会使用逗号句号问号感叹号冒号和引号。学习写日记。四分单元教学目标第单元用边读边想的方法学习课文，学会生字新词激发学生热爱祖国大好河山热爱大自然的情感体会作者用词的准确，练习有感情地朗读课文。三本学期教学总要求在语言文校风校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对待每天的工作，努力提高自身的教学水平，提高课堂的教学效果，虚心求教，不断寻求适合本班学生的教学方法，努力培养学生形成良好的行为习惯，将本班建成具有团结活泼严谨求学的班风和学风，力争在新的学年里有更大的进步。二学生基本情况分析三年级共有学生名，其中男生名，女生名。总体看来，学生入学年龄小，学生学习较认真，学习习惯较好。进度要抓紧，学生的思想心理状况需要很快调整。利用汉语拼音识字学习普通话。师长关爱他人助人为乐等社会主义思想教育培养热爱科学勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感。习习惯较好。进度要抓紧，学生的思想心理状况需要很快调整。基本情况分析三年级共有学生名，其中男生名，女生名。，将本班建成具有团结活泼严谨求学的班风和学风，力争在新的学年里有更大的进步。二学生计划为目标，以学校的校风校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对待每天的工作，努力提高自身的教指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校制定的