，反复查看用量，服法认真核对准确，对变质标签不清的药物切勿服用。合理用药，认真计算用药剂量，应幼儿体重耐药能力计算剂量，更不能将成人药随便给幼儿服用。对家长送来的药品更要认真核对再用，服药时仔细核对，以免发生药物中毒。切药品皆应妥善存放，不让幼儿随便取到。对日常用的灭虫灭鼠药的存放定要注意妥善处理，以免幼儿接触误食和中毒。用火管理制度为加强消防安全管理，确保园内财产和教职工的生命安全，根据中华人民共和国消防法和浙江省实施办法的规定，结合本单位的实际情况，特制定本制度严禁切明火照明，冬天严禁明火取暖禁止在仓库幼儿教室使用火炉电炉。严禁在园舍内燃放鞭炮烟花。严禁气罐放在阳光下曝洒，防止高温引起爆炸。严禁机动车辆进入幼儿活动区，不得在车库内使用明火或电焊操作。锅炉房制订安全操作规程外，确保用火安全。用电管理制度为了加强消防安全管理，确保生命财产安全，保障各项工作的顺利进行，根据中华人民共和国消防法和浙江省实施办法的规定，结合本单位的实际情况，特制定本制度严禁非电工从事各项线路设备操作，电工必须严格执行规范和操作规程。电工必须经过培训考核合格后方可上岗操作安装。无关人员不得进入配电室和发电室。电器设备在检修时，必须首先切断电源，挂禁止合闸警告牌。定期检查电器设备的绝缘电阻是否符合规定，发现短路应及时排除。各种机械的电器必须装有接地接零保护装置，在同供电系统不得同时接地和接零，不得借用避雷器电线，并应经常进行检查。对于防爆的电器设备要定期检修，如电器失火时，首切断电源，用干粉灭火器进行扑救，严禁用水或其它液体扑灭。室内电源插座，开关必须离地面米以上，避免幼儿触摸电源或开关。住宿生寝室风扇空调热水器用电要经常检查，保教人员做到即用即开，随时关电，用电不离人。发生触电事故，应立即切断电源，在未断电前，严禁盲目接触电者，以免发生续触电事故。图书阅览室管理制度教师借书凭借书卡登记借阅，按规定时间送还，不得转借。爱护书刊，不得在所借阅的图书上涂划记号或书写注评眉批，如有损坏，必须赔偿。遗失图书时应报告管理员，并及时按原版图书购还或照价赔偿。新增图书必须及时做好入帐登记编码工作，做到账册书相符。图书编号分类有序摆放整齐。经常清理书架清扫图书室，保持室内的整洁干净。幼儿到阅览室阅览图书，须由老师带队组织，在老师指导下阅读。教育孩子爱护书刊，不乱画不撕折图书，养成孩子喜欢读书，爱好学习的良好习惯。幼儿离开阅览室前，带队老师应将桌凳和图书整理好，保持室内的整洁。教师个人需借阅览室室内报刊的非图书类，可向管理员说明情况后暂借，并按期归还。遵守阅览室作息时间和管理制度，听从管理员的安排。档案室管理制度幼儿园档案工作是幼儿园管理工作的重要组成部分。建立健全幼儿园种类档案，目的主要在于为幼儿园领导和上级有关领导部门分析总结部署及调度幼儿园工作和对幼儿园工作做出决策，提供准确可靠的依据。幼儿园要成立档案管理领导小组，设立专兼职档案管理员，认真贯彻实施档案法，抓好幼儿园的档案建设。幼儿园建立综合档案室，统存放各种门类的档案，包括文书档案教学档案人事档案基建档案财物档案音像档案荣誉档案学籍档案健康档案等。档案室要制定档案文件资料收集细目，各处组室要按照这细目全面及时地搜集各类档案资料，档案员要定期征集归档建档。建立健全并认真落实好档案工作的各项规章制度，包括归案制度保管制度借阅利用制度鉴定销毁制度档案统计制度及监督检查制度等。有档案达标计划，使幼儿园档案管理工作走上规范化制度化科学化。严格完善归档制度。档案员和各处组室要按照国家档案部门统的规格和要求，明确归档范围，及时搜集立卷，严格立卷质量和保管期限。档案员要认真学习档案法规和处理程序，熟悉幼儿园各方面的工作，加强档案业务训练，努力提高自己的业务水平和管理水平。档案员要按时向上级档案主管部门呈报各类报告，做好各类档案检查准备工作。校内人员借阅业务性档案，须经有关领导同意后方可查阅，并办理登记手续，在规定期限内完成无损地归还。校外人员来园查阅档案，必须持介绍信，经幼儿园主要负责人批准后方可查阅档案。查阅者未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料，必须经档案人员仔细核对签署意见。健全各种检索工具，开发利用现有档案。不断挖掘档案信息，编制各种辅助表册，扩大利用服务范围，提高档案的利用效益。加强档案保密工作。档案室门窗要加固，备有消防器材，保持整洁干燥自然通风，严禁吸烟，注意防盗防火防鼠防霉防蛀，档案员不得将关人员带进档案室，不得外泄档案中的机密。幼儿园家长工作制度建立健全家长委员会并发挥其作用。每学期初末召开两次家委会，商讨总结工作。运用多种形式，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。每年开展次内容丰富多样的活动，如运动会经验交流会等。请有经验的家长来园指导工作，如指导烹饪制作玩具等。二做好家长联系工作做好新生入园前的家访工作和新生来园时的接待活动，并向幼儿家长调查家庭教育情况。对当天不来园的幼儿进行访问，遇到有特殊行为问题的幼儿随时进行家访。设立家长接待室，通过家长接待室让家长掌握科学育儿知识，了解各班的教育要求，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。期末为每位幼儿填写幼儿发展评估报告，向家长汇报幼儿在园成长的情况。在家长接送幼儿时作家园联系工作。各班设立家园联系工作栏。三家长参加科学育儿的学习活动。每年集中或分散地向家长进行次科学育儿的知识讲座。每年开展次咨询活动，小班家长可侧重咨询幼儿卫生保健知识中班家长可侧重咨询幼儿行为习惯的培养和德育大班家长可侧重咨询幼儿园和小学衔接问题。四家长观摩和参加幼儿园各项教育活动。家长观摩和参加次半日活动，各班半日活动内容有所侧重。家长每年参加次家园同乐活动，如节日活动春游秋游等。幼儿在园期间，家长为幼儿园进行次有益的劳动。大班家长参加幼儿离园告别活动。五以上各项活动整个的进行过程，均应有目的有计划地开展，关做好记录记载。核方法细则„„„„„„„„„„„„„七幼儿园保育员月奖金量化考核方法细则„„„„„„„„„八幼儿园选聘教师考核细则„„„„„„„„„„„„„„„九幼儿园教师师德基本规范„„„„„„„„„„„„„„„„十幼儿园教职工纪律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„十幼儿园工作人员岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„园长岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„业务副园长岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„后勤副园长岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„分园保教主任岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„办公室主任岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„会计岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„出纳岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„教研组长岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿园教师岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„卫生保健人员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„保育员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„食堂人员工作职责„„„„„„„„„„„„„金量化考核方法细则„„„„„„„„„„„„„七幼儿园保育员月奖金量化考核方法细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三幼儿园平面示意图„„„„„„„„„„„„„„„„„„四幼儿园发展规划„„„„„„„„„„„„„五幼儿园素质教育目标„„„„„„„„„„„„„„„„„六幼儿园奖采购索证及验收制度„„„„„„„„„„„„„„食品仓库卫生管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿园会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„烹调加工卫生制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„餐具用具清洗消毒制度„„„„„„„„„„„„„„„„原料„„„安全制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿安全教育制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„安全事故报告制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿接送制度„„„„„„„„„„„„„„教职工请假制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„考评制度„„„„„„„„„„日常规要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„五官保健制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„疾病预防制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„卫生消毒隔离制度„„„„„„„„„„„„„„„财产保管制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„药品管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„用火管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„用电管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿体格锻炼制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„健康检查制度„„„„„„„„„„„„„图书阅览室管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„档案室管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„幼儿园家长工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„„泰顺县育才幼儿园简介泰顺县育才幼儿园创办于二三年秋季，是所股份制民办幼儿园，隶属于温州立人教育集团，办园年来，以高速度高质量跨越式的发展跃成为泰顺县幼教发展的面旗帜，幼儿园从原有的个园区个班级发展成为拥有三个园区个班级，占地平方米，建筑面积平方米，位教职工的人文环境美设施齐全信誉度高保教质量好的所幼儿园。幼儿园坚持以切为了孩子，培养孩子的个性和兴趣爱好，为孩子的生发展奠基为办学宗旨，以体育和语言作为教育教学特色，实施三园体平等均衡的园区管理模式，拥有业务水平高爱岗敬业的责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„教研组长岗位工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„六幼儿园奖金量化考核方法细则„„„„„„„„„„