态环境没有污染，山青水秀风景优美生态良性循环，实现农业的可持续发展。第十四章社会风险分析项目主要风险因素识别市场供求风险对学校的需求主要来源于两个方面方面是学生的需求，包括现有的在校学生对于学校的学习生活和后勤等方面的空间环境需求和新生入学需求。另方面是学校本身相关产业发展的空间的要求和完善学校配套设施的需求，如学校成果产业化引致的相关产业扩张，校办产业发展的趋势与规划等。从供给方面，需要充分考虑其他学校和其他项目对学校所造成的双重竞争，是现有其他技工学校对本项目生源的竞争，随着各校办学规模的挖潜或招生能力的调整，其扩招能力纷纷加强并大部分每年扩招，其他学校在生源上对本项目的招生生源的竞争客观存在。二是本项目周边其他项目的竞争，如学生公寓对居住功能和由于办学模式变化，生活后勤社会化及其空间上的分离等，造成对本项目在空间需求方面存在的定程度上的不确定因素。如何保证生源，将是本项目能否如愿形成良好的经济效益和社会效益的重要保证。学生对于学校的选择毕竟是项不能由本项目控制的行为。旦学校的办学质量不高配套设施不够完善或者管理不到位，造成社会影响力不够，都有可能造成招生生源不足，使本项目在种程度上产生定的市场供求风险。环境影响风险主要是项目工程建设在建设期间的施工活动和项目建成后运营期间对自然环境造成污染性破坏和对生态环境产生影响。施工期间，对空气的主要影响是尘污染，尘污染主要产生于施工中灰土拌和运输过程中材料及土石方的撒落刮吹起尘等。项目运营期间，排水排污和厨房油烟排气对周围水资源大气等自然环境等产生的负面影响等，使项目不能顺利实施或需要增加大量投资进行治理等。工程风险工程地质条件水文地质条件和工程设计本身发生重大变化，导致工程量增加投资增加工期延长所造成的损失。社会影响风险指外部协作计建成后的项目区科技进步增收超过，土地生产率由现在的元亩提高的元亩劳动生产率由现在的万规划交通运输以及当地居民的配合程度。项目对社会各利益群体当地组织机构及当地技术文化环境带来的负面影响等，仍然存在外部配套设施没有如期落实的问题，致使投资项目不能发挥应有效益，从而带来风险。风险程度分析采用专家评估法编制的风险因素和风险程度分析。如表风险因素和风险程度分析表所示。表风险因素和风险程度分析表序号风险因素名称风险程度序号风险因素名称风险程度灾难性严重较大般灾难性严重较大般市场风险资金风险市场需求量汇率竞争能力利率价格资金来源中断技术风险资金供应不足先进性外部协作条件实用性交通运输可靠性供水可得性供电工程风险工程地质水文地质工程量防范和降低风险的措施市场需求风险防范科学统筹，树立长远发展的目标规划，同时加强管理，提高教学质量，全面提高学校的社会知名度，使学校对广大学生具有吸引力，保证生源，形成良好的市场建设发展，从而规避或者减少市场竞争风险。环境风险项目从规划到建设均要坚持结合城市的生态特点和可持续发展的原则要求，保护原有的环境，并做好其他环保措施，使项目建设对环境的影响程度降到最低。工程条件及项目所在地互适程度可能出现的问题，如政府价的依据及主要基础数据国家计委和建设部颁发的经济建设项目评价方法与参数第二版生产规模及产品方案该项目核心区占地万亩，示范区占地万亩。项目完工后，建成高标准无公害蔬菜基地万亩，良种繁育基地亩以及蔬菜加工厂座蔬菜批发市场个和相应的科研技术培训推广信息网络系统达到年提供优质菜苗亿株，年产优质无公害蔬菜万吨，年加工鲜菜万吨，年蔬菜交易量万吨的能力。本项目实施进度建设期年年，从第二年开始产生效益，第四年达到设计能力的发挥整体效益，项目计算期按年计算。依据年项目建设所在地同类技术应用的产出水平和投入水平，并根据主要产品的市场销售价格和投入物料劳动力成本价格进行估算。效益评价经济效益建成万亩优质无公害蔬菜生产基地，每年种植市场适销对路的无公害蔬菜万亩，平均单产以吨计，可产优质无公害蔬菜万吨，按元公斤均价计算，可实现收入亿元。项目区现有蔬菜种植面积万亩，单产水平约吨左右，总产约万吨，平均单价约元左右，可实现收入亿元。建设优质无公害蔬菜生产基地前，种植水稻按亩产公斤单价按元公斤计算。优质无公害蔬菜产量产值新增收入详见下表优质无公害蔬菜种植新增收入计算表序号项目产量万吨销售收入单价元公斤生产成本单价元公斤销售收入万元生产成本万元利润万元项目实施前蔬菜项目实施后优质无公害蔬菜因面积扩大放弃的原有效益以水稻为例新增效益新增收入新增利润税后本项目经计算年新增利润万元，内部收益率为，财务净现值为万元，投资回收期为年含建设期。各项指标均优于农业项目行业平均水平，经济上是可行的。社会效益项目建设能够产生巨大的社会效益，不仅致富当地农民增加地方财政收入，而且将带动吉安市乃至全省蔬菜产业化开发和农村经济的发展。是促进农业产业结构调整。通过本项目的实施，搞好永丰县农业产业结构调整，加速提升永丰无公害蔬菜产业化建设和发展水平。同时，可向示范区辐射区乃至更广阔的范围提供种子种苗，进步优化农业产业结构。二是向社会提供安全食品无公害蔬菜有机蔬菜，并为示范区和辐射区生产无公害蔬菜提供产业化生产模式和成套的技术及工艺，推进无公害蔬菜生产的标准化和国际化。三是为农村剩余劳动力提供更多的就业岗位，可直接提供万人的就业岗位。四是为地方政府提供财税，提高项目区地方财政和经济发展后劲。五是为蔬菜科学研究和成果转化提供场所，推进科技与生产的结合加速成果转化的速度和转化率。生产效益预风元人提高到万元人资源有效利用率由目前的提高到。生态效益项目区建设立足于保护和改善生态环境，整个项目区蔬菜生产采用无公害化生产技术，加工企业采用无公害化生产工艺，有利于生态环境向良性循环方向发展。通过建设能源环境工程沼气生产和畜粪综合处理技术，防止畜粪对生态环境的负面影响，增加有机肥料减少化肥农药施用量，提高土壤肥力，改善土壤团粒结构通过封山育林，提高森林覆盖率，改善大气环境和水质，成为园内最好的生态农业基地。通过项目区绿化美化工程，提高土壤植被覆盖率，减少水土流失。项目建成后，项目区农业生险继格品统规范市场统规范客户统规范分销体系，让产品营销策划与市场运作有机结合，让产品销售有计划有秩序展开。市场风险分析市场风险因素分析是内蒙古自治区位居北方冬季气候寒冷，是肉食天然容易存储季节，广大农村牧区集中屠宰牲畜，会造成季节性肉食品供应居多，需求量减少，价格暂时低迷。二是内蒙古通辽市和赤峰市乃至内蒙古东部盟市是肉牛养殖集中生产区域，占了全内蒙古自治区肉牛养殖数量三分之二以上，从地域看，可能有供应量偏大现象，可能有局部过剩或价格偏低等现象发生。三是依靠规模以上大型屠宰加工企业带动，统市场运作，降低销售成本，求较高经济效益。否则，抗市场风险能力较差。四是养殖过程中，有疾④有条件嘎查村，对饲养高产奶牛鼓励全旗广大干部职工个体工商户私营企业主特别是畜牧业科技人员兴办领办牛产业经济实体，承包生产经营技术服务项目。政府适当补助学习费用，定期组织技术人员和养殖大户到高等院校学习深造或到先进地区学习考察财政投入部分资金，扶持建设发展奶牛协会科尔泌牛协会等社会中介服务组织。⑩对装载从旗外购进牛基础母牛车辆，任何部门不得未经旗政府批准而擅自设卡收费罚款。旗财政每年继续以不低于万元资金规模扶持发展龙头企业建设。策。供了原料保障。亩以上，全旗粮食总产量在亿斤左右，年产作物秸秆亿斤左右，项目区在莱草洼村，全村户，人口，播种面积万亩，草地面积亩，年产玉米万斤，饲料十分丰富，可就地解决，其它辅料来源均有稳固供货渠道，为扩大饲料规模提部分内容简介基准收益率固定资产投资变化营业收入变化经营成本变化由分析可知，项目最敏感时因素为经营收入，当经营收入向不利方向变化时，税前全部投资财务内部收益率降为，将使企业的经营受到影响。财务评价结论本项目财务经营效益良好内部收益率高于行业基准值，投资回收期较短，投资利润率较高，并具有定抗风险能力，项目在财务上可行。第十四章社会效益分析社会效益冶金行业属于耗能行业，要创造更多的经济利益不能靠拼能源和资源，必须树立科学的发展观，积极使用新技术新工艺新设备，走节约能源资源，走节约高效的道路。冶金设备有限公司能量系统优化项目项目立足企业实际情况，淘汰原有的高耗能高污染的设备，引进先进生产工艺，更换先进的生产设备降低产品对能源的依赖和消耗。因此项目的建设符合国家的产业政策。项目的实施可降低企业对能源的消耗，降低产品生产成本，为企业提供新的经济增长点，扩展企业利润空间。不仅能够获得较好的经济利益，而且还能产生良好的社会效益。结论通过对项目的工程技术经济分吨，根据农业部畜牧业司定点调查月报资料分析，城镇居民牛肉消费水平仍然很低，人均消费牛肉，地区差距较大。发达国家牛肉占肉类总产量比例达以上，世界发达国家牛肉人均占有量在公斤以上，世界人均公斤而我国牛肉占肉类总产量比例仅占，牛肉人均占有量不足公斤，特别是南方些地区不足公斤。若我国牛肉人均占有量增加公斤，全国就要增加生产牛肉万吨以上，加之目前年猪肉供应紧张和价格大幅上涨状况，可以预测未来牛肉需求量会有所增长，进而带动育态环境没有污染，山青水秀风景优美生态良性循环，实现农业的可持续发展。第十四章社会风险分析项目主要风险因素识别市场供求风险对学校的需求主要来源于两个方面方面是学生的需求，包括现有的在校学生对于学校的学习生活和后勤等方面的空间环境需求和新生入学需求。另方面是学校本身相关产业发展的空间的要求和完善学校配套设施的需求，如学校成果产业化引致的相关产业扩张，校办产业发展的趋势与规划等。从供给方面，需要充分考虑其他学校和其他项目对学校所造成的双重竞争，是现有其他技工学校对本项目生源的竞争，随着各校办学规模的挖潜或招生能力的调整，其扩招能力纷纷加强并大部分每年扩招，其他学校在生源上对本项目的招生生源的竞争客观存在。二是本项目周边其他项目的竞争，如学生公寓对居住功能和由于办学模式变化，生活后勤社会化及其空间上的分离等，造成对本项目在空间需求方面存在的定程度上的不确定因素。如何保证生源，将是本项目能否如愿形成良好的经济效益和社会效益的重要保证。学生对于学校的选择毕竟是项不能由本项目控制的行为。旦学校的办学质量不高配套设施不够完善或者管理不到位，造成社会影响力不够，都有可能造成招生生源不足，使本项目在种程度上产生定的市场供求风险。环境影响风险主要是项目工程建设在建设期间的施工活动和项目建成后运营期间对自然环境造成污染性破坏和对生态环境产生影响。施工期间，对空气的主要影响是尘污染，尘污染主要产生于施工中灰土拌和运输过程中材料及土石方的撒落刮吹起尘等。项目运营期间，排水排污和厨房油烟排气对周围水资源大气等自然环境等产生的负面影响等，使项目不能顺利实施或需要增加大量投资进行治理等。工程风险工程地质条件水文地质条件和工程设计本身发生重大变化，导致工程量增加投资增加工期延长所造成的损失。社会影响风险指外部协作计建成后的项目区科技进步增收超过，土地生产率由现在的元亩提高的元亩劳动生产率由现在的万规划交通运输以及当地居民的配合程度。项目对社会各利益群体当地组织机构及当地技术文化环境带来的负面影响等，仍然存在外部配套设施没有如期落实的问题，致使投资项目不能发挥应有效益，从而带来风险。风险程度分析采用专家评估法编制的风险因素和风险程度分析。如表风险因素和风险程度分析表所示。表风险因素和风险程度分析表序号风险因素名称风险程度序号风险因素名称风险程度灾难性严重较大般灾难性严重较大般市场风险资金风险市场需求量汇率竞争能力利率价格资金来源中断技术风险资金供应不足先进性外部协作条件实用性交通运输可靠性供水可得性供电工程风险工程地质水文地质工程量防范和降低风险的措施市场需求风险防范科学统筹，树立长远发展的目标规划，同时加强管理，提高教学质量，全面提高学校的社会知名度，使学校对广大学生具有吸引力，保证生源，形成良好的市场建设发展，从而规避或者减少市场竞争风险。环境风险项目从规划到建设均要坚持结合城市的生态特点和可持续发展的原则要求，保护原有的环境，并做好其他环保措施，使项目建设对环境的影响程度降到最低。工程