，扩招改造后，办学能力达个班级，每个学年招收新生能力个班级，计人，其中普高办学能力个班，招生能力人。和社会需求相比，差距人，考虑省市等重点学校招生名额约为人，初中毕业生升高中段压力得到较大缓解，但生源还是充裕。建设规模前提条件根据常山县教育发展总体规划与实施纲要，经过学生生源预测分析，为确保常山县高中段普高教育在年之前，集中在常山县城关区，集中在常山县中和紫港中学二所省级重点高级中学完成，确保基本普及高中段教育和将文化水平底线从初中段提高到高中段水平，基本与全省全市同步完成前提条件，设定紫港中学建设规模和等级，确保常山县年年教育总体规划设定目标和任务如期完成。建设规模根据浙江省示范性高级中学校舍配置标准和浙江省等级重点普通高中评估操作标准，结合浙江省衢州市常山县中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告教育发展规划和教育发展需要，参照当前有关同类学校建设情况，常山县紫港中学建设规模第期建个班，第二期建个班。每班额定人数人。建设等级标准浙江省级重点普通高级中学。规划用地总面积合亩，其中代征村镇公共道路和公共常山县地处浙江西部，钱塘江上游，交通便利，山海协作中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目建设是调整常山县学校布局，改变办学条件，提高办学质量需要。据年常山县教育局年度统计资料表明，常山县全县现有普通高中和职业高中所，办学规模个班级，容纳名学生，而常山县全县共有初中学校所，办学规模个班级，可容纳名学生，相比之下高中教育资源严重不足，存在着初高中办学规模失调，初中升高中升学难社会问题。若不采取有力措施改变这状况，势必影响省市在年年基本普及高中段教育目标实现。从常山县高级中学分布规模结构上分析，存在较多不科学和不合求学需要。达地区。年全面普及高中段教育。衢州市属浙江省欠发部分内容简介月上升趋势，较月已回升个百学生生源总量在定历史时期内，将保持稳定，甚至略有下降，但教育必将成为家庭第需要，教育消费将成为家庭消费重要内容，学生生源生成环境条件将越来越好，必将出现振兴和发展教育事业良好时期。高级中学生源总量分析按照年第五次人口普查资料，岁人口总数占总人口，平均每年从初中升入高中段学习毛人数约为人，按照普职比例测算，升入普高生源人。按照常山县教育局年度统计资料分析，年初中毕业生人，年初中毕业生人，年初中毕业生人，平均每年由初中毕业生升入高中学习生源为人，其中升入普高人。按照升学率，每班按人计算，应有个班人招生能力，才能满足高中段就学要求，其中普高须个班。常山县高中段办学能力现状分析常山县现有高中办学能力览表序号学校校名校址规模班级平均每年招生数备注常山中天马镇普通高中常山二中招贤镇普通高中常山四中白石镇普通高中城关中学天马镇普通高中中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告实验中学教育园区职业高中定阳中学天马镇职业高中浙西计算机学校天马镇职业高中合计其中普高人现有招生能力每学年最多只可招收名初中毕业生进入高中段学习，其中普高招生能力为人，差距很大。常山县实施教育发展总体规划后，高中段扩招能力预测根据常山县教育发展总体规划，高中段学校全部集中到常山县城区。撤销常山二中常山四中高中部，分离城关中学高中部，建设紫港中学。对其他各学校进行扩招改造，扩大招生能力常山中实施第三期工程，将规模扩大到个班紫港中学个班，第期个班常山职业中等专业学校个班，定阳中学个班，浙西计算机学校个班。扩招改造后，年后高中段办学能力和招生能力预测常山县扩招改造高中段招生能力预测序号学校校名规模班级每学年平均招生数备注常山中紫港中学职业中专中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告定阳中学计算机学校合计其中普高合计常山县高中段学校经过整合分点。月，内销产值占销售总产值，占比较上年上升了个百分点。衣着类消费价格指数降幅逐渐收窄，市场消费信心逐渐增强，月我国衣着类消费价格指数为，同比下降，降幅较年月收窄个百分点。月衣着类出厂价格指数同比增长，率先转正，扭转了年月负增局面。运行质效持续增强行业结构调整持续推进，节能减排技术推广应用取得新进展，缓解了环境压力，在印染类企业中体现得更加明显化纤行业加快淘汰落后产能，不断推动技术进步和设备更新，化纤差别化率不断提高广大企业通过不断挖掘内部潜力，使生产成本得到较好控制企业管理水平持续增强，通过不断加强供应链管理，优化生产计划与库存配置，提高资金运转效率，加快市场反应速度，增强市场竞争力。年月，行业规模以上企业劳动生产率按照工业总产值计算为万元人，同比提高了行业产成品周转率为次年，较上年同期加快了行业利润率为，较上年同期上升了个百分点。同时，年月纺织行业新产品产值累计同比增长了，较年月明显回升了个百分点月新产品产值率为，较上年同期亦上升了个百分点，反映出行业工艺改进与产品升级加快。行业盈利显著回升年月，规模以上纺织企业累计实现利润亿元，同比增长，增速较年月显著回升了个百分点。其中，纺织业累计同比增长，较月回升了个百分点服装行业则延续着年月份以来持续增长趋势，增速已升至化纤行业利润增速反弹尤为显著，月同比增长，较月大幅增加了个百分点。就业形势趋于缓和年月，纺织规上企业全部用工总数为万人，累计同比下降，较年月收窄了个百分点。其中，棉纺印染毛纺麻纺丝绸五个子行业月用工同比降幅较月仍有所扩大制品针织纺机三个行业就业降幅较年初收窄服装化纤两个行业就业人口同比分别增长，服装业用工增幅最为明显，且服装业月解决就业人口万人，占全行业，位居首位。从全年情况来看，预计年我国规模以上纺织企业纱产量为万吨，同比增长，布产量为亿米，同比增长，化纤，扩招改造后，办学能力达个班级，每个学年招收新生能力个班级，计人，其中普高办学能力个班，招生能力人。和社会需求相比，差距人，考虑省市等重点学校招生名额约为人，初中毕业生升高中段压力得到较大缓解，但生源还是充裕。建设规模前提条件根据常山县教育发展总体规划与实施纲要，经过学生生源预测分析，为确保常山县高中段普高教育在年之前，集中在常山县城关区，集中在常山县中和紫港中学二所省级重点高级中学完成，确保基本普及高中段教育和将文化水平底线从初中段提高到高中段水平，基本与全省全市同步完成前提条件，设定紫港中学建设规模和等级，确保常山县年年教育总体规划设定目标和任务如期完成。建设规模根据浙江省示范性高级中学校舍配置标准和浙江省等级重点普通高中评估操作标准，结合浙江省衢州市常山县中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告教育发展规划和教育发展需要，参照当前有关同类学校建设情况，常山县紫港中学建设规模第期建个班，第二期建个班。每班额定人数人。建设等级标准浙江省级重点普通高级中学。规划用地总面积合亩，其中代征村镇公共道路和公共常山县地处浙江西部，钱塘江上游，交通便利，山海协作中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目建设是调整常山县学校布局，改变办学条件，提高办学质量需要。据年常山县教育局年度统计资料表明，常山县全县现有普通高中和职业高中所，办学规模个班级，容纳名学生，而常山县全县共有初中学校所，办学规模个班级，可容纳名学生，相比之下高中教育资源严重不足，存在着初高中办学规模失调，初中升高中升学难社会问题。若不采取有力措施改变这状况，势必影响省市在年年基本普及高中段教育目标实现。从常山县高级中学分布规模结构上分析，存在较多不科学和不合求学需要。达地区。年全面普及高中段教育。衢州市属浙江省欠发部分内容简介月上升趋势，较月已回升个百