路，实施科教兴国战略是全面建设小康社会必然选择。走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第生产力重要作用，加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展必须鼓励科技创新，在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心技术和拥有批自主知识产权。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告多年来，党中央国务院坚持实施科教兴国战略，大力实施人才强国战略，推动教育事业发展改革取得了新巨大成就。经过长期努力，特别是实施科教兴国战略以来加快改革和发展，我国义务教育人口覆盖率已经达到，高等教育毛入学率达到。目前，岁以上人口平均受教育年限约年，超过世界平均水平年以上。尽管成就巨大，但是，我国教育发展水平与许多国家特别是发达国家相比仍然处于落后地位。长期以来，我们用世界上很低水平教育投入支撑着世界上最大规模而且质量水平还比较好教育。由于财政预算内教育经费投入水平长期偏低，特别是教育财政保障体制建设滞后于经济体制所有制形式分配制度财政体制等多方面深刻变化，因而，城乡区域各级各类教育之间发展不平衡问题比较突出，不少学校办学条件较共有幼儿园所，在园人数人，教职工人，其中专任教师人。本上线人，净增率居全市第本二本万人比率居全市第五三本上线人数占全县参加考试人数，取中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告得了历年来最好成绩。全县青壮年人口非文盲率达到。近年来，坚持教育优先发展地位，积极实施科教兴县人才强县战略，不断加大教育投入，教育事业得到长足发展，基础教育职业教育和成人教育体系初步完善，两基工作顺利通过国家教育督导团验收，中考高考各项指标取得了历史性突破。在县委县政府强化政府行为，加大领导力度，抓住机遇，开项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告房改造以来，根据十五期间农村中小学布局调整基础设施建设得到加强。十五期间年平均增长，提前实现了人均翻两翻目标固定资产投资区南缘，是市唯个山区县，也是中华文字始祖故里。全县总面积平方公里，人口万。全县辖镇乡个行政村。农民平均收入较低，被列为国家扶贫开发重点县，地方财政收入低下，地方财力十分有限。为了保证教育事业稳定发展，县财政教育支出要首先保证教职工工资发放和学校经费基本支出。有限财力决定了教育基础设施建设滞后，学校建设投入不足现象产生。近年来，高级中等学校布局不均衡，学校建设远低于城市发展中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告需要，城区高中学校学生班额过大，学生就学学校教育教学压力严重，不仅是制约城区教育事业发展主要矛盾，也是城区广大群众反映最突出问题之，是政府高度重视问题之。为了缓解城区学校建设严重滞后，中小学学生就学压力大，学生班额超标严重矛盾，政府把新建城区中小学学校列入重要议事日程。为此，县教育局在充分考虑城区生源学校合理分布情况下，提出在城区附近建所高标准现代化寄宿制公立普通高中，分流城区学生，以缓解城区高中学校布局不均和学生就学困难。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章项目建设必要性和可行性项目建设必要性项目建设是全面贯彻落实党和国家教育方针政策，落实科教兴县战略，全面优化教育跨越式发展需要。实施科教兴国战略是党第三代领导集体为加快我国现代化进程作出重大决策。科教兴国战略是对邓小平科学技术是第生产力重大发展。科教兴国坚持以教育为本，将科技和教育摆在经济社会发展重要地位，目在于增强国家科技实力及向现实生产力转化能力，提高全民族科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来，加速实现国家繁荣强盛。十六大报告中谈及经济建设和经济体制改革时指出，今后我国要走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略，再次强调了实施科教兴国战略重要意义，实施科教兴国战略是全面建设小康社会实现民族振兴必由之路。教育是立国之本，科技是强国之比九五增加了倍以交通信息电力为主基础设施条件得到较大改善城市部分内容简介农艺师人，农艺师人，助理农艺师人，农业技术员人，技术力量雄厚，高中初级搭配合理。全所共有汉维哈等六个民族，各族职工团结互助，和睦相处，亲如手足。主要技术成果与转化能力或专利技术及其获奖情况地区农科所取得各类获奖农业科技成果多项，其中科技奖励成果项。而且，大部分科技成果很快得到转化应用。共推广新品种多个，其中优质高产多抗品种个，主要农作物良种覆盖率达到。各种农作物高产栽培技术测土配方施肥等先进实用技术在全区广泛推广应用，有力地促进了农业增效和农民增收。目前，农科所已建立塔城盆地科技示范园自治区青少年科技教育基地新疆小麦育种家塔城基地设施农业实训基地，重点开展高新技术成果转化和开发。大批成熟农业高新技术成果，开始实现产业化，推动了农业产业升级和技术换代，批高产优质农作物新品种选育成功，实现了主要农作物品种年全面更新换代次目标，促进了我区粮油等农产品全面增产，结束了农产品长期短缺状况，丰富了优质农产品市场供给。目前，科技进步对我区农业增产贡献率已超过。每年完成优质红花硬粒小麦双低油菜地膜甜菜优质新技术创新项目项，其中省部级协作项目项，地市级项目项，与企业合作项目项，由本所参与完成协作项目有项获自治区农业厅工作奖，有项获国家科委扶贫办工作奖，有项获地区级以上科技进步奖，其中有项获国家农业部中国科学院科技进步三等奖，有项分获自治区人民政府科技进步至四等奖，有项获地区级科技进步奖，有项成果已予以登记。几年来撰写试验总结余份，并在地区级以上刊物发表学术论文余篇，这些试验总结和论文不仅使塔城地区农科所科研工作与当地农业生产紧密结合起来，指导了农业生产，服务于农民，还有力地促进了地区农业生产较快发展。与自治区农科院农垦科学院协作项目多个，主持单位分别获自治区与有关地市科技进步奖多个。每年全所撰写试验研究总结数十个，农业技术推广路，实施科教兴国战略是全面建设小康社会必然选择。走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第生产力重要作用，加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展必须鼓励科技创新，在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心技术和拥有批自主知识产权。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告多年来，党中央国务院坚持实施科教兴国战略，大力实施人才强国战略，推动教育事业发展改革取得了新巨大成就。经过长期努力，特别是实施科教兴国战略以来加快改革和发展，我国义务教育人口覆盖率已经达到，高等教育毛入学率达到。目前，岁以上人口平均受教育年限约年，超过世界平均水平年以上。尽管成就巨大，但是，我国教育发展水平与许多国家特别是发达国家相比仍然处于落后地位。长期以来，我们用世界上很低水平教育投入支撑着世界上最大规模而且质量水平还比较好教育。由于财政预算内教育经费投入水平长期偏低，特别是教育财政保障体制建设滞后于经济体制所有制形式分配制度财政体制等多方面深刻变化，因而，城乡区域各级各类教育之间发展不平衡问题比较突出，不少学校办学条件较共有幼儿园所，在园人数人，教职工人，其中专任教师人。本上线人，净增率居全市第本二本万人比率居全市第五三本上线人数占全县参加考试人数，取中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告得了历年来最好成绩。全县青壮年人口非文盲率达到。近年来，坚持教育优先发展地位，积极实施科教兴县人才强县战略，不断加大教育投入，教育事业得到长足发展，基础教育职业教育和成人教育体系初步完善，两基工作顺利通过国家教育督导团验收，中考高考各项指标取得了历史性突破。在县委县政府强化政府行为，加大领导力度，抓住机遇，开项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告房改造以来，根据十五期间农村中小学布局调整基础设施建设得到加强。十五期间年平均增长，提前实现了人均翻两翻目标固定资产投资