，具有十分重要作用。办学形式全部招收小毕业学生。基本建设规划县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程规划总建筑面积平方米，其中综合科技楼幢，为四层全现浇框架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套设施。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第五章项目建设目标及条件拟建地点县第二中学位于县汭河左岸滨河西路开发区，东临花园式县市政广场，南接团结西路，北临体育广场，西连城区第二小学，南北长约米，东西宽约米，占地面积亩，其中教学区占亩，土地权属为县第二中学，本次建设综合科技楼和两幢寄宿楼均位于现有校园内，占地面积亩。建设规模与目标县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程总建筑面积平方米，其中综合科技楼幢，为四层全现浇框架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套设施。根据计划年，县第二中学在校学生将达到人左右，教师人，全校将达到个教学班规模，住宿生将增加到人以上，本项目建成后，招生主要以城区锦屏镇为主，辅以向外乡延伸。建设初期暂确定为个教学班，年招生名小学毕业生。工程完成后，设臵初初三年级各个教学班，在校人数人以上。师资力量利用县第二中现有教师，工程前期计划编制人，其中专职教师中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告人，教辅人员人职称按照高级中级初级比例设臵，工程完成后人员稳定为人，其中高级人，中级人，初级人，教辅人员人。教师队伍思想政治和业务素质得到提高，年龄结构更趋盘给料机皮带配料称或直拖式定量皮带给料机进行重量自动配料，由皮带运输机送至混合机进行加水混合，再由皮带运输机输送到制粒机加水进行制粒，同时用蒸汽预热混合料经过制粒和预热混合料通过梭式布料机进烧结机混合料矿槽，同时采用蒸汽射流预热，经圆辊布料机和曲面偏析布料机均匀等厚地布到铺有厚铺底料烧结机台车上，然后随着烧结机由头向尾经过点火抽风烧结，最后变成烧结饼经单辊破碎机破碎后进入环冷机冷却到冷却后烧结矿由皮带运输机输送到筛分整粒室进行整粒筛分，再由皮带运输机运到成品仓或高炉供料系统。工艺流程见图图工艺流程图本次设计主要生产车间包括燃料破碎室配料室混合室制粒室烧结室机头电除尘器主抽风机室主烟囱成品筛分室转运站和通廊合理。专任教师学历合格率达。在校人数示意图年年年年在校学生数师资力量设臵示意图高级中级初级教辅建设期建设完成后主要建设条件气象条件降雨量年平均降雨，最大降雨毫米，年蒸发量毫米中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告气温年平均，历年最高气温年最低温度年主导风向东南风和西北风，冬季多西北风平均风速，最大风速冻土深度抗震设防列度度地下水埋深米。用地县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程已根据中华人民共和国城市规划法取得了建设用地规划许可证，详见附件。工程地质据资料，拟建场地位于汭河级阶地上，地势平坦，场地开阔，目前升学率达到。三是由于县第二中学施教区半径较大，但学校至今还没有住宿条件，现名住校生不得不借宿于距离学校公里职教中心，长途走读。这给学生学习带来极大不便，也给学校管理造成定困难，并形成严重中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安全隐患。同时，由于缺乏开展实验和第二课堂活动场地，学生不能完全进行国家课程内容所规定实验阅读及有关课外活动。这与实施科教兴县和人才强县战略，促使县经济社会快速发展迫切要求产生了很大矛盾，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾，努力营造良好内外部环境，推动全县教育整体稳步入小计中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告县二中学施教区年度住校学生县第二中学近六年办学规模变化估算统计表年度初学生来源初三学生数初二学生数学生总数初住校学生来源初住校学生数初二住校学生数初三住校学生数住校学生总数锦屏镇城区校城区二校转入小计锦屏镇城区二校转部分内容简介烧结主要原燃料消耗表烧结主要原燃料消耗表原料万混匀矿高炉返矿生石灰轻烧白云石煤焦粉以上用量为估算烧结物料平衡表表烧结物料平衡表输入输出名称数量万名称数量万混匀矿烧结矿燃料损失高炉返矿铺底料白云石返矿生石灰铺底料添加水原料含水返矿合计合计因无原料成分，以上数据为估算。工艺流程及车间组成工艺流程从燃料破碎开始至成品烧结矿出厂为止。铁料熔剂燃料等按确定比例分别通过定量圆生人，全校教师职工总数将达到人，学生总人数达到人以上，住校学生达人左右，教学班达到个。到年，县第二中学在校学生将达到人左右，教师人，全校将达到个教学班规模，住宿生将增加到人以上。因此，因此项目建设对于合理调整基础教育结构布局，加快学校改革与发展步伐，挖掘学校文化内涵和潜力，缓解县小学毕业生上学难现实问题运输系统等。燃料破碎室燃料破碎设有两个燃料破碎系统，进行燃料粗破碎和细破碎。粗细破碎均布置在本车间内。每个系统能力为，采用个系统生产，个系统备用。燃料碎焦或无烟煤，用汽车运来，卸入受矿槽，经胶带机分配至个中间矿槽贮存，每个仓下设有给料闸门给料胶带机和电磁除铁器，将需破碎燃料给至两台对辊破碎机，进行粗破碎，将燃料破碎至。每台对辊破碎机下有条胶带机，将经过粗破碎燃料给至四辊破碎机，进行细破碎，燃料破碎至。破碎后燃料用胶带运输至配料室燃料矿槽参加配料。这种燃料破碎系统布置紧凑建筑物少占地少倒运次数少。细破碎设台电动单梁起重机用于设备检修。配料室含铁原料固体燃料生石灰白云石粉等均集中在配料室采用重量配料。配料矿槽均为金属矿槽，都设置称重式料位计，可连续自动在线监测配料槽料位。配料室共设个配料矿仓，配料矿仓参数见下表。表配料仓参数表名称仓数有效容积堆积密度贮存量用量贮存时间单个全部单个全部混匀矿高炉返矿白云石生石灰燃料冷返矿表中数据为估算含铁原料设个矿仓，熔剂白云石共设个矿仓，高炉返矿设个仓，矿仓上采用移动可逆胶带机向各配料仓给料生石灰共设个矿仓，采用气力输送上料燃料设个矿仓，矿转让国有土地使用权批复详见附件，广西博白县翔宇物流有限公司于年月日于博白县土地交易中心交易市场竞拍成功，获得了该地使用权，详见交易成功确认书详见附件。该地区位优势突出，通信发达，交通运输条件十分优越。根据博白县建设局颁发建设用地规划许可证地字第号，详见附件可知，规划总用地面积，该地用地性质为商住用地，符合博白县土地利用总体规划。自然条件地形地貌地质博白县在广西地理区划中属于桂东南丘陵区。地貌类型复杂多样，有平原谷地盆地丘陵山地。六万大山余脉从背面入境向西南延伸，形成西北部山区云开大山余脉从东北面入境，向南延伸，形成从东北至中南部山区和丘陵区，以及东南部低丘岗地，西南部平原谷地和南部平原台地。在两大山脉之间形成开阔博白盆地。南流江县内河段中下游，形成谷地平原主要分布于县境东南部和南流江中下游沙河谷地，流域面积有万，占全县总面积。由于平原台地与丘陵交错分布，地势稍有起伏，偶见低丘平地隆起，但总观仍属于平原地貌。丘陵主要分布在西北部六万大山余脉和东北部云开大山余脉延伸低山前。面积有万，占全县总面积。海拔高程在米之间，其中海拔高程在米之间低丘包括台地有，占全县总面积海拔高程在米之间中丘有万，占全县总面积海拔高程在米之，具有十分重要作用。办学形式全部招收小毕业学生。基本建设规划县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程规划总建筑面积平方米，其中综合科技楼幢，为四层全现浇框架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套设施。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第五章项目建设目标及条件拟建地点县第二中学位于县汭河左岸滨河西路开发区，东临花园式县市政广场，南接团结西路，北临体育广场，西连城区第二小学，南北长约米，东西宽约米，占地面积亩，其中教学区占亩，土地权属为县第二中学，本次建设综合科技楼和两幢寄宿楼均位于现有校园内，占地面积亩。建设规模与目标县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程总建筑面积平方米，其中综合科技楼幢，为四层全现浇框架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套设施。根据计划年，县第二中学在校学生将达到人左右，教师人，全校将达到个教学班规模，住宿生将增加到人以上，本项目建成后，招生主要以城区锦屏镇为主，辅以向外乡延伸。建设初期暂确定为个教学班，年招生名小学毕业生。工程完成后，设臵初初三年级各个教学班，在校人数人以上。师资力量利用县第二中现有教师，工程前期计划编制人，其中专职教师中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告人，教辅人员人职称按照高级中级初级比例设臵，工程完成后人员稳定为人，其中高级人，中级人，初级人，教辅人员人。教师队伍思想政治和业务素质得到提高，年龄结构更趋盘给料机皮带配料称或直拖式定量皮带给料机进行重量自动配料，由皮带运输机送至混合机进行加水混合，再由皮带运输机输送到制粒机加水进行制粒，同时用蒸汽预热混合料经过制粒和预热混合料通过梭式布料机进烧结机混合料矿槽，同时采用蒸汽射流预热，经圆辊布料机和曲面偏析布料机均匀等厚地布到铺有厚铺底料烧结机台车上，然后随着烧结机由头向尾经过点火抽风烧结，最后变成烧结饼经单辊破碎机破碎后进入环冷机冷却到冷却后烧结矿由皮带运输机输送到筛分整粒室进行整粒筛分，再由皮带运输机运到成品仓或高炉供料系统。工艺流程见图图工艺流程图本次设计主要生产车间包括燃料破碎室配料室混合室制粒室烧结室机头电除尘器主抽风机室主烟囱成品筛分室转运站和通廊