宁蒗民中校园改扩建新建项目可行性投资论证建议报告

详见表表表项目资金筹措项目总投资万元，考虑到宁蒗县是国家级贫困县，县财政困难，无法自筹全部工程资金，因此项目筹资办法是申请国家以工代赈项目补助万元，市县配套万元。

效益评价经济效益简单评价评价依据根据蝉战河乡政府提供统计材料，项目地区实施灌溉工程后，亩均可增产，以玉米种植为例，未实施灌溉时亩均单产，实施灌溉后，平均每亩可增产，亩均单产可达。

灌区新增经济收入估测工程完成后，新增灌区面积为亩，按平均每亩增产玉米计，亩共增产，按照宁蒗县目前市场现行价格玉米价元计，增收元，项目区覆盖人数人，人均增收元。

连带经济效益评价项目实施完成后，不仅为灌区群众带来粮食增产，还利于经济林木建设和发展养殖业，推动相关产业发展，利于当地群众发展经济。

社会效益评价项目工程建设完成后，覆盖个村委会个村民小组，有效地解决亩农地灌溉问题，解决人头只家畜饮水问题，切实增强当地农业基础设施，极大地改善群众生产生活条件，使民族地区群众亲身感受到党关怀和社会主义祖国优越性，利于当地群众积极进行生产发展和经济建设，早日实现脱贫致富。

生态效益评价项目实施后，粮食逐步增产，当地群众逐渐实现粮食自给，可有效控制群众开荒毁草毁林，促进退耕还林还草工作，逐步减少对生态环境不利因素，增加和恢复森林和植被覆盖率，有利于保持水土涵养水源，同时通过对项目运用，开展土壤改良措施和进行综合治理，种植经济林木等，使项目区生态和生活环境日趋良好。

项目实施保障项目组织管理组织机构成立领导小组成立以分管副县长为组长，县发改局局长和蝉战河乡乡长为村组长县水务局扶贫办农业局畜牧局及各有关部门工程技术人员为成员县级项目领导小组，负责指挥审核审批协调检查督促工作，下设办公室，办公室主任由发改局局长担任，负责日常事务和牵头协调有关部门组织实施。

乡村两级建立相应领导小组。

成立项目实施小组从县级有关部门抽调精干工程技术人员，汇同项目乡项目村干部和科技人员成立项目实施小组，组长由蝉战河乡乡长担任，负责联系上级各部门组织参与和督促项目实施。

建立项目督查小组由县人大县政协县财政局县审计局县纪委县监察局乡纪委乡人大等有关人员组成，成立项目督查组，负责项目实施工程中各有关事项检查督促和督办工作，确保项目落在实处，确保项目安全顺利地完成。

项目管理资金管理由县发改局建立项目专户专账，实行报账制管理，设立专用公示栏，公布项目内容投资额资金分配扶持对象物资采购工程进度和资金使用等情况，接受群众和社会监督，并认真做好项目实施方案事前审计运行审计和竣工审计工作，确保项目资金运行安全，充分发挥作用。

项目管理由发改局认真做好项目可行性研究实施方案施工设计开工报告审核审批工作，做好进度报告质量检查检验报告，竣工总结竣工验收财务决算报告审计申请报告等项工作，同时认真建立规范文字档案和图片档案。

安全管理乡村两级要认真做好项目建设所必须土地协调工作，组织投工投劳工作和施工过程中引发民事纠纷我县初高中学生入学高峰期年初中毕业生将达到人左右，社会上要求升入高中继续学习人数逐年增长。

宁蒗体制作中心校园广播站微机房语音室专用画室等现代办公条件和教学设施，校园网已全面开通。

校园环境幽雅舒适，融民族特色和现代风格为体，充分体现了环境育人功能。

学校具有流管理水平，始终坚持面向小凉山，培养各民族优秀儿女办学宗旨，办学特色鲜明，素以管理严校风好质量高享誉市内外。

学校具有丰硕办学成果，建校以来，中考升学率直在以上，有十年获全市第名，高考升学率年，九年蝉联全市第中教育需求。

从宁蒗县教育需求现状和宁蒗民中教学实绩看，年宁蒗初中毕业生有没能进入高中学习，年有没能进入高中学习，预计初中要求接受高中教育人数会同比增长，这充分显示项目生源充足。

现宁蒗县仅有两所普通高中，年以来，宁蒗民中高考升学率均保障在以上，年高考业绩更加辉煌，有许多转学生和择校生慕名而来，却被拒之门外，这表明，项目生源有很大周边拓展空间。

二宁蒗民中在市县区域内竞争优势宁海模式效应不断提高，定能吸引众多优质生源含邻县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈竞争，在丽江市内，始终立于不败之地，高质量品牌是取信于民最具说服力依据。

从竞争发展态势看，宁蒗民中软件建设始终处于丽江市四县区之首，择校生转学生应接不暇。

扩建项目实施后，能为学生提供更优质教学资源，生源会更加充足，教学质量也会进步提高。

宁蒗民中占有天时地利人和优越条件。

县委县人民政府高度重视教育发展且均为旱作，灌溉设计保证率取。

人畜引水设施规划从调节池铺设安装钢管连接至居民区供水池，供水池按照个居民共用个标准配臵修建，从供水池接入到农户用钢管铺设，从而彻底解决个村民小组人头只家畜饮水困难问题。

输水管网调节池供水池布局和设计输水管网采用树枝状配臵，铺设时深埋入地下，建设标准为四种钢管。

水源调节池主要修建在个村小组中最高点及规划灌区内，共有个，其中马鹿塘个水井湾个长坝口个马桑湾个，供水池则修建在农户中间和面积较大灌区内。

调节池供水池修筑技术方案调节池容积，供水池容积，考虑到项目区地质条件特殊，池墙池盖和池底采用砼浇筑，池基垫层采用砼浇筑，池内壁及池底采用水泥砂浆抹面。

调节池和供水池结构尺寸详见附图。

总工程量铺设钢管，铺设钢管，钢管，钢管。

开挖土石方，砼，修筑调节池个，缺水严重，农作物无水播种长期以来直困扰着项目区干部群众，粮食生产受严重制约，但当地土质很好，属红壤土，适宜种植玉米荞麦及小麦等多种粮食作物，特别是气候较为温和，是宁蒗县扶贫迁移安臵较多地方之，修筑五小水利工程，实现粮食增产增收，改善生产生活条件，是当地群众迫切愿望。

本项目是蝉战河乡管道引水工程二期续建项目，是为了完成宁蒗县委县人民政府原来规划部署，将搁臵工程项目续建完善，启动使用，发挥应有效益，有效解决项目区群众人畜饮水困难和农灌问题，并着手实施易地迁移安臵配套工程。

项目建设方案及工程设计总体方案本项目是继蝉战河乡原管道引水工程项目二期续建工程，是集灌溉使用和解决人畜饮水困难为体综合性工程。

本期工程是利用位于大石洞高度水池，铺设安装钢管至供水调节池，再分向铺设配水钢管，其中线铺设至居民区调节池，再铺设钢管至居民用户线铺设钢管至灌区调节池，整治，以免暴雨冲涮流失，开采砂石时，要合理科学选点和确定开采方案，并集中开采，利于回填整治，采取必要水土保持措施。

环境影响初步评价本项目工程对当地发展利多敝少，有利方面占主导地位，工程建设对环境影响可以实现妥善处理和减免，并有明显社会经济效益，同时为当地群众实现粮食增产，解决温饱问题提供基础条件，对少数民族地区经济建设和安定团结具有深远意义。

施工安全工程开工后，工程施工方应制定严格详细劳动生产安全细则，层层包干，落实责任，做到安全生产，确保质量。

投资估算概算依据水利部水电基字第号水利水电建筑工程预算定额水电号关于颁发水利水电建筑工程补充预算定额通知云水规字号关于编制我省水利水电基本建设工程设计概估算中些问题意见通知云水联字第号云南省水利水电基本建设工程设计概估算人工费单价施工机械台班费定额其它直接费和施工综合费用定额调整暂断提高，定能吸引众多优质生源含邻县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈竞争，在丽江市内，家规定方法进行招标。

签订设计建筑施工合同，严格监督工程质量和检验设备质量，使工程保质保量按期完成。

三项目财务管理项目财务由开发银行资金管理处统管理，设立项目专用帐户，专款专用。

做好工程预决算，做到手续齐全，收支帐目相符，精打细算，节约项目投资。

工程竣工决算后，对项目财务支出进行专项审计，确保资金合理，有效使用。

四严格按程序组织实施项目监督与评价。

九项目实施进度计划本项目实施进度，计划会教育家庭教育紧密结合教育模式。

构建起五育并举，德育为先教书育人服务育人管理育人环境育数古城玉龙永胜华坪宁蒗全市注此表按考生户口所在地进行统计，不含三校生附表丽江市年高考应届生上线人数分校统计表学校本以上人本上线率二本以上人数二本上线率三本以上人数三本上线率专以上人数专上线率二专以上人数二专上线率报考总人数数丽江市中古城区中玉龙县中玉龙县五中永胜县中永胜县二中永胜县三中永胜县民中华坪县中宁蒗县中宁蒗县民中其他考生合计注此表不含三校以来，宁蒗民中始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党教育方针，求真务实，开拓创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修与选修课活动课相结合课程结构，学校教育与社足，教学质量也会进步提高。

宁蒗民中占有天时地利人和优越条件。

县委县人民政府高度重视教育发展，宁蒗民中属公办学校，教师工资和学校大部分办公经费由县财政提供保障，为支持高中教育发展，县财政不向宁蒗民中收取统筹金，以此举作为对教育投入不足补偿，学校预算外资金完全由学校自主支配。

生源丰富，办学资金就有保障，资金充裕，就能将学校做强做大。

纵观历史及未来，宁蒗民中在宁蒗县乃至整个丽江市高中教育竞争中，名以上在校生办学规模，学校布局将更加合理，教学设施更加完善，能较大程度地满足人民群众对教育需求。

本项目建设是全县教育事业发展需要。

宁蒗民中自身发展需要宁蒗民中是所集全县十二个民族就读全寄宿制完全进入高中学习，预计初中要求接受高中教育人数会同比增长，这充分显示项目生源充足。

现宁蒗县仅有两所普通高中，年以来，宁蒗民中高考升学率均保障在以上，年高考业绩更加辉煌，有许多转学生和择校生慕名而来，却被拒之门外，这表明，项目生源有很大周边拓展空间。

二宁蒗民中在市县区域内竞争优势宁海模式效应不断提高，定能吸引众多优质生源含邻县区到校学习。

宁蒗民中办学理念先进，面对激烈竞争，在丽江市内，