卫生艺术等设施设备，注重推进教育信息化特别是农村中小学现代远程教育。坚持注重实效原则。把灾后恢复重建建设项目工程与特别行政区教育发展规划相适应，在项目建设过程中做到因地制宜，从实际出发，力求安全实用够用牢固和方便学生。不搞高标准和形象工程，力戒奢侈浪费。在有限规划面积下，充分利用好建筑物有限面积，满足学生洗浴入厕，就餐住宿以及住管员住宿需求，将有限校园建设面积充分利用好，设计好，尽可能增加学生活动区域和校园绿化面积，为灾区少年儿童创造个良好学习生活环境，让他们充分享受到党和政府关怀和阳光。在节约用地同时，尽可能地扩大绿化面积，为学生提供个安静舒适优美清洁休息环境。平面布臵规划用地中平坦用地较少，设计中根据现状，通过局部平整把用地整合成南北两块平整用地，两块地高差控制在米左右，这样设计中也正好通过用地高差把整个校区分为教学区和生活区两大版块，中间通过缓坡和踏步来衔接。建筑布局因地制宜，考虑省道及规划道路方向景观面，教学楼包括学前班和综合楼成倒形组合布臵并位于用地北边最高处，既突出了教学楼南向标识性，又提高了主入口对景景观。食堂多功能厅学生宿舍和教室工作周转房依等高线自北向南布臵，合理地利用地形。运动区临规划道路布臵，这样从规划道路方向看过来景观更开阔，同时在遇有地震等灾害发生时便于作为师生临时避难场所，避免了因地震从西边发生泥石流等二次灾害另外运动场临规划道路布臵，从长远规划考虑它还可以对外开放，对全民健身是个很好提倡。竖向设计因用地高差较大，在校舍布臵上用二个台地来控制高程，台地高差约为米，土方在自己用地内得到平衡，避免对山体破坏。总图指标规划用地面积平方米总建筑面积平方米教学楼建筑面积平方米行政办公综合楼建筑面积平方米学前部班平方米学生宿舍人间平方米食堂及多功能厅平方米其他附属用房平方米建筑密度容积率绿地率室外活动场地平方米其中米环形跑道米直跑道组篮球场普通采用，办学条件根本改善，有所中小学成为玉林市办学条件合格学校。几年来，兴业县坚持以教育科研为林市委，市政府高度重视中小学校舍安全工程工作，各级加大农村中小学危房改造力度，取得明显成效。但玉林市是人口大市教育大市危房改造任务还很重，特别是经过调查，部分乡镇由于资金等各方面原因，部分危房仍在使用，学生教学楼宿舍等基础设施差距较大，危房改造还有很多工作要做。因此，各级教育部门以推进中小学校校舍工程为总目标，突出危房改造这重点，加强组织领导，争取年农村中小学校舍维修改造资金及中小学校舍安，人初级职称，教师学历达标率为。石南镇黎村小学本校在编教职工人，其中本科学历人，专科学历人，教师学历合格率。全校有小学高级教师人，小学级教师人。兴业县石南镇凤东小学现有个年级，个教学班，在校生人教师人，其中专任教师人，大专及以上有人，小学高级人，小学级人，代课教师人。多年来在县委县政府重视支持下，县教育局直接领导下，经全校师生共同努力，办学条件得到了不断完善，教师学历达标率为。项目建设必要性项目建设，这是体现我们党以人为本执政为民理念重大举措。党中央国务院十分关心学校校舍建设和安全问题。年以来，胡锦涛总书记多次深入四川陕西甘肃等地震灾区学校看望广大师生，今年元旦期间在考察北川县桂溪初中时明确要求，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安全牢固经得起历史检验建筑。温家宝总理次去北川中学，并在年底中央经济工作会议上强调，要对全国校舍特别是城乡中小学校舍进行次安全老龄化问题。④同意集中办学。寄宿制学校不应增加上学负担。增加生活老师，帮助年龄较小学生。自然保护区学校重建规划按照统规划集中办学方针集中优质资源开办寄宿制学校。根据用地和生源情况恢复建设所学校，其中耿达片区建立年贯制学校所，共个年级个班，附设学前班。片区建立中心小学所，共个年级个班，附设学前班。由于特区地处大地震震中，所有房屋基础设施公路全部严重受损，山体垮塌，学校原有仪器设备图书资料等全部损毁，无法使用，需根据装备标准全部重新装备。生源分析经分析，特区年中小学及学前教育适龄儿童人，其中小学人初中人普通高中人学前教育人。大地震前，区内有于名适龄儿童在映秀等中小学校异地就读。恢复重建后，学生家长均表示将把学生转回本地就读，并请求将在过渡期间就会将学生转回。因此，特区学校重建规模按照区内全部教育适龄儿童当地就读规划。镇中心小学生源主要为山地海拔在米以上，沿巴郎山四姑娘山及北部理县接壤山地海拔均在米左右，超过米山峰近百座，境内最高峰四姑娘山高达米，为四川省第二高峰。自第三世纪冰川以来，新构造运动异常活跃，山体剧烈抬升，河流强烈下切，形成区内峰峦重叠，山高谷深，交差悬殊高山峡谷地貌。气候区内属青藏高原气候带，其特点是年温差较小，干湿季节分明，降雨量集中。全区最高气温和最低气温分别为和，年平均气温，年均降雨量为毫米，年蒸发量为毫米，相对湿度，年日照时数为小时。水系区内河流主要有皮条河中河西河和正河。皮条河发源于巴郎山东麓，与发源于四姑娘山东坡正河在磨子沟汇合成耿达河。全长公里，经映秀注入岷江。西河发源于马鞍山至三江口，与发源于齐头岩和牛头山中河汇合成寿西河，经漩口注入岷江。河流丰水期在至月，枯水期至次年月，洪峰期多在至月出现。境内河流主要靠降水溶雪水和地下水补给，其特点是流程短，落差大水能蕴藏丰富。标准号规定不含学生宿舍完全小学班基本指标平方米规划指标平方米参照国家住房建设部国家发改委建标号农村普通中小学校建设标准规定，寄宿制学校学生宿舍平均每生平方米。按标准号，规划指标平方米设计小学全寄宿学生人，按建标标准需学生宿舍平方米规定校舍建筑面积共平方米。设计校舍总建筑面积平方米其中不含学前部为平方米。校区设计建筑面积指标基本符合相关规定。运动场地指标城市普通中小学校舍建设标准标准号规定学校应设臵环形跑道田径场地球类场地，国家住房建设部国家发改委建标号农村普通中小学校建设标准规定完全小学班应设臵米环形跑道田径场。设计校区设臵米环形跑道田径场地，设计运动场地指标符合相关规定。第五章工程设计方案总图布置设计原则学校本着科学文化艺术园林规划指导思想，使新校具有现代科技氛围，历史与现代文化缩影，艺术与哲学表现要性项目建设，这是体现我们党以人为本执政为民理念重大举措。党中央国务院十分关心学校校舍建设和安全拉动国内需求有效措施。加大教育投入能够有效促进国民经济增长，当前许多国家在应对金融危机时都十分重视发展教育事业。全国中小学校舍加固改造或重建，作为中央应对金融危机揽子计划重要组成部分，既是项造福亿万师生民生工程，也是项基础设施建设工程。实施这工程将直接增加钢材水泥等原材料需求，拉动建筑及相关行业增长。同时，中小学校舍建设项目点多面广，有利于就地消化农村剩余劳动力，扩大就业，促进农民增收目主要技术经济指标详见表项目主要技术经济标表。主要经济技术指标汇表表序号指标名称单位数值备注视和深切关怀，体现了保障校舍安全极端重要性。因此，该项目建设是体现我们党以人为本执政为民理念重大举措。该项目建设，是党中央坚持教育优先发展办人民满意教战略部署具体体现。为广大师生提供安全学习生活环境，是办好教育让孩子们上好学基础和前提。党中央国务院始终把中小学校舍建设摆在发展教育突出位置。上个世纪年代中期以来，国家先后实施系重大建设项目，中央累计投入多亿元，新建改建了大批农村中小学建成具有良好社会效益，建议项目建设单位在上级领导下，在各职能部门大力配合下，抓紧做好项目前期工作，创造切条件，争取高速度高质量地完成本项目建设，充分发挥其良好社会效益。主要经济技术指标经过测算，项温家宝总理次去北川中学，并在年底中央经济工作会议上强调，要对全国校舍特别是城乡中小学校舍进行次安全检查，不符合要求要尽快加固改造。中央政治局九位常委先后多次赴地震灾区，几乎每次都要视察学校。中央政治局会议政治局常委会议多次研究学校建设问题。国务院常务会议次研究部署抗震救灾和灾后重建工作时都对学校灾后重建提出具体要求。年政府工作报告向全国人民作出承诺，即实施全国中小学校舍安全工程，把学校建成最安略部署。是应对国际金融危机拉动国内需求有效措施。项目选址在兴业县卖酒镇中沙塘镇三中蒲塘镇中北市镇二中蒲塘镇中心校蒲塘镇石奇小学石南镇黎村小学石南镇凤东小学校园内，建设条件好，交通便合格率。全校有小学高级教师人，小学级教师人。兴业县石南镇凤东小学现有个年级，个教学班，在校生人教师人，其中专任教师人，大专及以上有人，小学高级人，小学级人，代课教师人。多年来在县委县政府重视支持下，县教育局直接领导下，经全校师生共同努力，办学条件得到了不断完善，教师学历达标率为。项目建设必要性项目建设，这是体现我们党以人为本执政为民理念重大举措。党中央国务院十分关心学校校舍建设和安全