1、“.....极大促进了旅游酒楼业发展，加之南宁是我国著名名酒茅台产地，酒楼市场前景看好。南宁处于中亚热带湿润季风气候，其气候资源旅游适宜性为全国少见，是先天性旅游资源基础为酒楼后期经营带来了更多商机及机遇。本地居民可支配收入水平提高，消费欲望也将水涨船高。南宁社会酒楼行业整体服务水平不高，装饰和装修所体现酒楼文化效果比较差，不能跟上现代酒楼或文化酒楼发展需要。菜品质量不高，大多以普通海鲜品种或老派川菜品种为主，品种比较少，口味单，基本能够满足客人普通需要，但是不能提供些超出客人期望个性化服务和菜品。威胁周边相同相似已营业和拟建酒楼竞争威胁。酒楼由于受交通规划限制，属于单行线道，对酒楼客源有定影响。国家客观经济政策变化对酒楼业经营发展带来威胁......”。

2、“.....将酒楼产品塑造与该区内其它同类型酒楼产品相区别，迅速占领市场出奇制胜。建设后期由酒楼管理团队，通过有针对性地实施开业前营销策划，尽可能让本市和该地区潜在客户知晓酒楼，认识酒楼。运用各种关系打通单行线道。策略化解劣势与规避风险酒楼项目进行准确市场定位，找准目标，锁定客户群体，有针对性地进行建设和经营管理。努力争取政府背景优势，争取宣传媒体支持。确定专业厨师队伍，制定合理有效成本控制方案，拟定并制作出精品菜肴。结论总来讲，南宁目前酒楼市场尚未定型，处于蓬勃发展初始时期，也正处于优胜劣汰阶段，部分老化或经营管理不善或产品无特色酒楼必将，更新教育观念，积极推进课程改革和教学方法手段现代化。人才培养结构要有新格局。方面......”。

3、“.....首先是政府投入，正规教育不是靠口号和良好意愿来推行，是靠资金来发展。邓小平早就提出过牺牲点速度，把教育问题解决好主张，关键在于调整国民收入宏观分配。其次需要社会力量投入。社会力量捐资办学筹资办学，在国外早已盛行，这对缓解政府办学压力，提倡全民教育终身教育都起着十分重要作用。目前我国关于社会力量办学政策法规还不够完善，管理还不够健全，对教育发展起着定阻碍作用。再次，需要。尤其高等职业教育生源整体素质较低。随着社会经济发展，高等职业技术教育向普及方向发展，高等教育逐渐进入大众化，学生整体素质结构发生了很大变化。面对着全国普高热连年升温，攀西区域中心城市学生流动很大。如何留住本地学生，吸引外地学生来攀西区域成了个重要教育问题......”。

4、“.....攀西区域中心城市经济发展仍处于调整转型时期，总体吸纳劳动力能力不强，有些攀西中心城市下岗人员数量居全国前列，高职毕业生就业形式严峻。即使就业，很多毕业生也被等同于般技术工人，工资远低于本科以上毕业生所挣工资，使得很多人不愿报考高等职业院校。而当前，攀西中心城市首要任务是搞好经济建设，对于教育等各项事业投入还很有限。政府投资远远不能适应职教发展需要从民间投资来看，教育才步入正轨，而高等职业教育刚刚起步，各种机制不健全，很多剩余资本不敢贸然投入。这就造成各类教育学校不论在专业建设校企结合，还是在人业战旗印吧柜需设置檐下穿斗梁，配色以企业色为主，立面需装饰企业文化饰物，根据实际需要分档次装饰其它冷气系统分为中央系统空调和柜机系统......”。

5、“.....埋设管道注意无漏气漏电破损等现象，集中统控制气源电源通风设施有利于空气循环流通，厨房定要大功率通风设施具体情况按需要布设排水系统排水流畅要有过滤设施厨房占总面积厨房配置分为如下主要面点小吃明档区味汤锅明档区凉菜烧腊明档区果品鲜榨明档区主炒区打合区配菜区上扎区水台区初加工区洗碗区煮饭员工餐区烧开水区二级库房区单隔设厨房员工卫生间厨务办公室分区冷藏区第四部份装修投入预算装修费面积为，每平方米预计平均投入元万元左右其中雅间间，位置预计占用二楼和楼，共占用不包括二楼过道公共卫生间和二楼小型观景区。每间匾对联雕塑含浮雕装饰挂件名人字画老照片灯箱广告灯笼等。追求效果卫人人人人人人人合计人人人桌人定要富含文化底蕴......”。

6、“.....室内墙壁有老照片名人字画木刻诗画赋木刻雅间名称及对联，天花专用灯罩灯笼等来体现巴渝装饰个性化。装饰材料要求要求尽量具有川东地区仿古特色材质，例如小青瓦穿斗梁青砖等„„在其基础上古今结合，搭配使用，但应避免现代材料在表现上对仿古风格冲突。比如现代门般常用地弹玻璃门铝合金玻璃门，而古代般常用木质格子门，如将其古今结合可如下处理在玻璃上开孔鑲铜钉，粘贴仿古风格装饰剪纸或不干胶......”。

7、“.....预计人餐位，大包房间，预计人餐位大厅预计人餐位。共计人餐位。营业收入分析营业收入大约为万元二南宁川菜酒楼营业支出分析支出内容营业成本包括商品成本客用成本洗涤成本菜品成本酒水成本和其他营业税金费用包括固定费用变动费用和其他费用。因上述各项金额酒楼资料未提供明确数据，所以本人现按照重庆相关酒楼费用标准予以计算。基本指标数酒楼年整体工资总额万元月万元餐饮综合营业成本率万元万元项目餐位数位位位就餐次数次次次上座率人均消费列，高职毕业生就业形式严峻。即使就业，很多毕业生也被等同于般技术工人，工资远低于本科以上毕业生所挣知名度......”。

8、“.....四与教育局合作，取得各种证书考前培训，以扩宽我们服务范围，更好将我们服务推向市场。项目特色除对学生进行书本知识辅导外，还会有计划对学生实践能力进行培养，以便使学生全面发展。根据学生兴趣爱好，在课间或节假日开设兴趣节目，增强学生学习能动性。增设艺术类课程，完善我们教育服务，同时吸引更多顾客，提高教育机构知名度。与教育局联系，取得资格证书培训权，扩大我们服务范围。教育部财政部联合启动高等学校本科教学质量与教学改革工程，着力推进高等教育内涵发展。成人教育教育师资不能保证质量。由于攀西地区山高地偏，国家颁部各项措施和信息并不能完全到达这些城市。故而导致他们教育起步较低，又由于条件各异，教师队伍教学水平参差不齐，真正能胜任双师型教学人员数量有限。另方面......”。

9、“.....故而很多教师都兼职。他们虽然有较丰富实践经验，但对于教学仍有诸多不能适应地方，也需要进行再教育和再培训。而部分政府部门财政紧张，故而很多老师是没有机会去参加各种形式进修划目标万人。其中，普通本专科在校生规模为万人，比年增长研究生在学人数为万人，同比增长成人本专科在校生为万人，同比增长。年，我国高等教育毛入学率达，比年提高个百分点，比规划目标高出个百分点。从年起，步，各种机制不健全，很多剩余资本不敢贸然投入。这就造成各类教育学校不论在专业建设校企结合，还是在人力资源开发上都得不到实质性突破。三部分城市对学校教育认识还存在偏差。有部分地区依靠山区或旅游资源，靠山吃山，坐享其成，不思进取。以至于停滞不前。而在这区域构建中心教育城市，能积极调动这些城市积极性......”。