（定稿）仪表壳自动化压装机的设计（全套下载）

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《（定稿）仪表壳自动化压装机的设计（全套下载）》修改意见稿

1、“.....减速箱的示意图图减速箱示意图.各主要部件的选择表分析对象过程分析结论动力源般选用交流电动机三相交流电动机带带允许的传动比大,结构紧凑带齿轮直齿传动平稳高速级低速级都可用直齿轴承此减速器轴承承受轴向载荷很小球轴承联轴器有吸振和缓冲能力,耐久性好弹性柱销联轴器.电动机的选择压装机每分钟压个，即减速箱输出为,查表知带传动常用传动比范围为,单级圆柱齿轮的传动比范围为,则电动机的转速的可选范围为因此,可选同步转速为的电动机，型号为。......”。

2、“.....多级串联传动系统的总传动等于各级传动比的连乘积是电动机的满载转速，为工作机输入轴的转速，。计算如下带,初取则减速器传动比为减带式按展开式布置,考虑没有润滑条件,为使两级齿轮直径相近,取高速级,则低速级减.带传动的设计,已知电动机的功率.,转速。由于载荷平稳,选用普通带。确定计算功率，取工况系数式选择带型根据与,由机械设计手册确定选用型确定带轮基准直径并验算带速初取主动轮的基准直径式......”。

3、“.....这样从动件方面随导路以角速度绕轴转动，另方面又在导路中按预定的规律作往复移动。由于从动件尖顶始终与凸轮轮廓相接触，显然，从动件在这种复合运动中，其尖顶的运动轨迹即是凸轮轮廓曲线。这种以凸轮作动参考系，按相对运动原理设计凸轮轮廓曲线的方法称为反转法如图。图反转法原理凸轮轮廓曲线设计步骤选取适当的的比例尺，作出从动件的位移线图，并将推程和回程区间位移曲线的横坐标各分成若干等份，将设凸轮得偏角为零，则凸轮二的偏角相对凸轮为，凸轮三相对凸轮为。如图所示......”。

4、“.....然后第二个凸轮将其固定，最后第三个凸轮将锥形薄片的翼耳压翻过来。返回时，第二个凸轮先缩回，然后是第三个凸轮，最后是第个凸轮。图中纵坐标代表从动件的摆角，因此纵坐标的比例尺是代表多少度。以为圆心以为半径作为基圆，并根据已知的中心距，确定从动件转轴的位置。然后以为圆心，以从动件杆长为半径作圆弧，交基圆于。即代表从动件的初始位置，即为从动件滚子圆心的初始位置。以为圆心，以为半径作转轴圆，并自点开始沿着。跃度反映了惯性力变化的情况......”。

5、“.....称为机构的动力特征值，当较小时，由从动件的惯性引起的凸轮驱动转矩也较小，再设计高速凸轮机构时考虑这因素。从动件运动规律的选择从动件运动的选择除了要满足机械的具体工作要求外，还应使凸轮机构具有良好的动力特性，以及应使所设计的凸轮廓线便于加工等。而这些往往又是互相制约的，因此，在选择或设计从动件的运动规律时，必须根据使用场合工作条件等分清主次综合考虑，确定选择或设计的运动规律的主要依据。当机械的工作过程要求从动件实现定的工作行程，而对运动规律无特殊要求时......”。

6、“.....对于低速轻载的凸轮机构，因为这时动力特性不是主要的，可主要从凸轮廓线便于加工考虑，选择圆弧直线等便于加工的曲线作为凸轮廓线。而对于速度较高的凸轮机构，应主要考虑其动力特性，避免产生较大的冲击。当机械的工作过程对从动件的运动规律有特殊要求时，而凸轮的转速又高时，应从满足工作需出发来选择从动件的运动规律，其次考虑其动力特性和便于加工。当机械的工作过程对从动件的运动规律有特殊要求，而凸轮的转速又较高时，应兼顾两者来设计从动件的运动规律......”。

7、“.....在选择或.凸轮机构的设计凸轮机构因机构中有特征凸轮而得名。凸轮是指具有曲线轮廓或凹槽等特定形状的构件。凸轮通过高副接触带动从动件实现预期的运动，这样构成的机构成为凸轮结构。凸轮机构可分为平面凸轮机构，空间凸轮机构等类型。凸轮机构广泛用于各种机构中，特别是自动机械，自动控制装置和装配生产线凸轮机构的组成凸轮机构般是由凸轮，从动件和机架组成的种高副机构。凸轮机构的类型凸轮机构可根据凸轮的形状，从动件的形状和运动方式及凸轮与从动件维持高副的接触方法来分别分类。......”。

8、“.....盘型凸轮机构和圆柱凸轮机构。其中盘型凸轮机构是凸轮机构中最基本的结构形式，应用最广。.按照从动件的形状分类尖端从动件凸轮机构，曲面从动件凸轮机构，滚子从动件凸轮机构和平底从动件凸轮结构。.按照从动件的运动形式分移动从动件和摆动从动件凸轮机构。.按照凸轮与从动件维持高副接触的方法分力封闭型凸轮机构和形封闭型凸轮机构。其中形封闭型凸轮机构又可分为槽型凸轮机构，等宽凸轮机构，等径凸轮机构和共轭凸轮机构。仪表,自动化,装机,设计,毕业设计,全套,图纸第章引言......”。

9、“.....技术基础课，专业课以及参加了生产实现之后，在大学四年学习中最后个学期进行的。这是毕业之前对所学各课程的次深入的综合性的总复习，也是次理论联系实际的训练，通过这次毕业设计对未来从事的工作进行次适应性训练，从中锻炼分析能力，解决问题能力，为今后的工作打下基础。通过本次毕业设计，得到以下的收获与训练.能熟悉运用理论力学，机械设计等课程的专业知识及设计计算。.结构设计的能力，能运用学过的知识，完成零件的结构与设计，并通过学过的软件完成绘图。.学会使用图表及手册资料......”。