会可持省级重点实验室，个省级医学研究中心，个研究所，个省级医学研究室，个省级医学培训中心，个基础医学研究室，个临床医学研究室。云南医学高等专科学校云南医学高等专科学校前身系省立昆华高级护士助产学校，始建于年，几经合并与经过七十多年发展，学院已成为云南省学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早所医科院校之，年独立为昆明医学院，年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。总论项目概况项目名称昆明医学院呈贡新校区工程项目项目建设性质扩建项目建设地点昆明市呈贡县吴家营乡承办单位院。学影像诊断涉外护理等个专业分流方向。有专科办学层次成人高等教育高职高专教育等，有所教学医有个省级重点学科，个省级重点实验室，个省级医学研究中心，个研究所，个省级医学研究室，个省级医学培训中心，个基础医学研究室，个临床医学研究室。然科学部基础医学部个直属科室。立云南医学高等专科学校。学校设立了系临床医学系口腔医学系医学影像系部成教部社会自发展规划十五期间，紧扣呈贡新校区建设和实现更名昆明医科大学两个重点，完成以呈贡新校区为主体校园布局，实现办学条件明显改善学科建设成效云南医学高等专科学校云南医学高等专科学校前身系省显著教学质量和科研水平明显提高任务，构建教学研究型医科大学雏形。到年，凸现学科特色和优势，人才队伍办学条件及环境更为优化，形成较为合理博士授权学科分布格局，实现教学研究型大学建设目标到年，建成西部地区省属高水平院校和在东南亚有较大影响高水平教学研究型医科大学。办学规模年全日制在校生总规模人，其中本科生人含留学生人，约占学生总数硕士生人，博士生人，研究生博士生占全日制在校生总数。学科建设力争个国家级重点学科或个国家级重点实验室，争取至个部级重点学科或部级学校设有个二级学院个教学部个教研高级医药卫生人才余人。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用地亩，校舍建筑面积万平方米未含已售职工住宅，生均土地面积仅为亩，与国家规定标准生均亩相差甚远。到年底，昆明医学院各类在校生万人，其中全日制本科生占，研究生占，专科生占，其他占。学校设有个二级学院个教学部个教研室，所直属附属医院所非直属附属医院，所临床学院含所直属附属医院和所非直属附属医院，所教学医院，所实习医院，个法医实习基地，个预防医学实习基地，个药学实习基地和个高职教实习基地。，个专科专业，个省级重点专业个级学科硕士点，个二级学科硕士点，个二级学科博士点含个三级学科。所实习医院，个法医实习基地，个预防医学实习基地，个药学实习基地和个高职教实习基地。有个本科专业到年底，昆明医学院各类在校生万人，其中全日制本科生占，研究生占，专科生占，其他占。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用地亩，校舍建筑面积万平方米未未经允许，请勿外传,教育科研及医疗基地，已为国家输送各类高级医药卫生人才余人。经过七十多年发展，学院已成为云南省学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早所医科院校之，年独立为昆明医学院，年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。专以上学历仅占远不能满足经济和社会发展对卫生人员巨大需求。工程项目实施后，将扩大学院招生规模，可改善我省卫生队伍总量不足学历结构不合理状况，为我省经济和社会发展对卫生人员需求提供人才和智力支持。适应了省委省政府实施科教兴滇战略促进我省经济社会可持续发展促进教育与经济科技结合，加快新昆明城市建设，提升城市文化品位和综合竞争力扩大建设成为面向东南亚南亚国际教育基地，发挥云南在中国东盟自由贸易区中桥梁和纽带作用。通过新校区建设，不仅解决了高校硬件不足矛盾，而且还将促进高校软件发展，拓展了高校人才培养科学研究社会服务交往世界功能，提升了高校学科建设水平，带动了高新科昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告技产业发展，推动了高等教育大众化进程，有利于从教育科技上辐射东南亚国家，从而促进云南经济社会和教育事业发展，促进中国东盟自由贸易区发展。本项目建设，采用政府主导多方投入学校参与新体制，调动了各方积极性，在教育相对比较落后云南地区，走出了条投入少起步高建设快质量优效益好发展高等教育新途径。项目与所在地区互适性分析不同利益群体对项目态度及参与程度昆明医学院呈贡新校区完成后，不仅缓解了该校因为用地不足而制约了高校发展问题，而且增强了云南省高校基础设施硬件能力，改善了昆明地区高校办学条件，提高人才培养质量，为云南省高等教育发展创造有利条件。因此，该区域内不同利益群体对项目建设是持积极支持态度。区域内单位和社区组织对项目建设都表示欢迎，认为该项目建设是为民造福德政工程。各级组织对项目态度及参与程度昆明医学院呈贡新校区建设得到了省市及各级政府大力支持，年月，昆明市规划局颁发建设项目选址意见书编号昆规地选，号和建设用地规划许可证编号昆规地证，号，批准了该项目用地选址和用地规划，云南省国土资源厅发文通过了关于昆明地区部分高校扩建项目建设用地地质灾害危险性评估结果审查意见昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告云国土资环号和关于昆明地区部分高校扩建项目建设用地压覆矿产资源批复云国土资储号，昆明市环境保护局批复了该项目环境影响报告表昆环保监督函，号。由此可见，各级政府和部门都在为昆明医学院呈贡校区项目顺利实施创造条件，可见各级组织对项目态度是积极和支持。地方文化状况对项目适应程度科学技术水平提高，完全依赖于受教育程度提高，提高全市各族人民群众平均受教育水平也就是提高全省社会发展动力。因此，无论从目前需要还是从长远利益来看，此项目互适性是很强。社会风险分析本项目建设不会与本地区经济社会利益发生冲突，与本地民俗也无矛盾之处，因此项目社会风险很小。社会评价结论通过本项目建设，将从根本上解决多年来困扰学校用地不足问题，为学校规划目标实现提供广阔发展空间。为扩大云南高等教育规模，优化云南省医学类高等教育资源配置，提升我省医学高等院校办学实力起到促进作用。本项目适应了省委省政府实施科教兴滇战略促进我省经济社续发对建筑材料装饰材料的需求与日俱增。作，依法办理土地征用手续。项目受影响人本项目的受害人群体主要确定为在厂区周围居住或生活的群体。在项目的建设和生产中，只要严格执行国家有关的废水废渣噪声等方面的污染物排放标准加强管理，这部分群体是可以接受项目建设的。其它利益相关者该项目的其它利益相关者群体确定为建设单位设计单位咨询单位施工单位及国家和地方政府这群体。该项目符合国家和地方政府的产业结构调整政策，对带动地方经济的发展起着积极的作用，故政府对本项目是积极支持的建设单位是直接收益者，对项目的态度无疑也持积极态度设计单位咨询单位施工单位由于本项目的建设，它们会因承担相应的工作而取得定报酬，它们对项目的态度肯定会是积极的。二各级组织对项目的态度及参与程度该项目不仅提升了的知名度，增强了企业的竞争实力，而且增加了地方财政收入，为创建和谐社会做出贡献。因此各级政府及相关组织是非常支持该项目建设。三地区文化状况对项目的适应程度该项目建成投运后，企业的生产运行能够与当地的区域文化相协调，并能够促进区域文化的发展。第三节社会风险分析社会风险是指由于自然灾害经济因素技术因素以及社会因素等方面的原因而可能引发的社会失序和社会动荡。社会风险是种导致社会冲突，危及社会稳定和社会秩序的可能性，更直接地说，社会风险意味着爆发社会危机的可能性。旦这种可能性就变成了现实性，社会风险就转变成了社会危机，对社会稳定和社会秩序都会造成灾难性的影响。建设单位扎扎实实的作好各项工作，处理好各种关系，项目的建设不会引起与当地社会的矛盾。对个建设项目来讲，影响项目实施效果的风险因素很多。归纳起来大体可分为以下八种主要风险因素市场方面的风险因素技术方面的风险因素资源方面的风险因素工程方面的风险因素投资方面的风险因素融资方面的风险因素配套条件方面的风险因素外部环境风险因素。针对本建设项目而言，这几方面的风险应该都或多或少的存在着。风险程度分析市场风险程度分析随着国内经济的快速发展，建材产品的需求量逐步扩大，市场竞争十分激烈。要求企业必须做好自己的营销策略，要树立品牌意识，扩大宣传，链或滑轮拆下。人工与机械相结合的方案拆除对象混合结构楼房拆除顺序屋顶防水和保温层屋顶混凝土和预制楼板屋顶梁顶层砖墙楼作配套部门的沟通和协调，确保项目顺利实施。第二节项目概况第四节研究工作的依据内容及范围第二章发展规划产业政策和行业准入分析第二节产业政策第三节行业准入分析第四章节能方案分析第三节节能措施和节能效果分析第二节土地利用合理性分析第六章环境和生态影响分析境质量现状第三节设计原则材有限公司法人代表地址南电话邮编三申报单位概况建材有限公司主要从事建的材料少，或者为了加速拆除则采用破坏性拆除方法，如用液压锤液压剪挖土机或重狨锸击等机械拆除方式。本顶目可根据具体情况，对普通居民住宅可采用人工拆除方案，对厂房可采取人工与机械相结合的方案或机械拆除的方案。弃渣处臵方案对纲筋钢板下脚料可以分类回收，交废品收购站处理建筑垃圾如混凝土，砖等会可持省级重点实验室，个省级医学研究中心，个研究所，个省级医学研究室，个省级医学培训中心，个基础医学研究室，个临床医学研究室。云南医学高等专科学校云南医学高等专科学校前身系省立昆华高级护士助产学校，始建于年，几经合并与经过七十多年发展，学院已成为云南省学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早所医科院校之，年独立为昆明医学院，年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。总论项目概况项目名称昆明医学院呈贡新校区工程项目项目建设性质扩建项目建设地点昆明市呈贡县吴家营乡承办单位院。学影像诊断涉外护理等个专业分流方向。有专科办学层次成人高等教育高职高专教育等，有所教学医有个省级重点学科，个省级重点实验室，个省级医学研究中心，个研究所，个省级医学研究室，个省级医学培训中心，个基础医学研究室，个临床医学研究室。然科学部基础医学部个直属科室。立云南医学高等专科学校。学校设立了系临床医学系口腔医学系医学影像系部成教部社会自发展规划十五期间，紧扣呈贡新校区建设和实现更名昆明医科大学两个重点，完成以呈贡新校区为主体校园布局，实现办学条件明显改善学科建设成效云南医学高等专科学校云南医学高等专科学校前身系省显著教学质量和科研水平明显提高任务，构建教学研究型医科大学雏形。到年，凸现学科特色和优势，人才队伍办学条件及环境更为优化，形成较为合理博士授权学科分布格局，实现教学研究型大学建设目标到年，建成西部地区省属高水平院校和在东南亚有较大影响高水平教学研究型医科大学。办学规模年全日制在校生总规模人，其中本科生人含留学生人，约占学生总数硕士生人，博士生人，研究生博士生占全日制在校生总数。学科建设力争个国家级重点学科或个国家级重点实验室，争取至个部级重点学科或部级学校设有个二级学院个教学部个教研高级医药卫生人才余人。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用地亩，校舍建筑面积万平方米未含已售职工住宅，生均土地面积仅为亩，与国家规定标准生均亩相差甚远。到年底，昆明医学院各类在校生万人，其中全日制本科生占，研究生占，专科生占，其他占。学校设有个二级学院个教学部个教研室，所直属附属医院所非直属附属医院，所临床学院含所直属附属医院和所非直属附属医院，所教学医院，所实习医院，个法医实习基地，个预防医学实习基地，个药学实习基地和个高职教实习基地。，个专科专业，个省级重点专业个级学科硕士点，个二级学科硕士点，个二级学科博士点含个三级学科。所实习医院，个法医实习基地，个预防医学实习基地，个药学实习基地和个高职教实习基地。有个本科专业到年底，昆明医学院各类在校生万人，其中全日制本科生占，研究生占，专科生占，其他占。学院校园占地面积仅有亩，其中教学科研行政用地亩，校舍建筑面积万平方米未未经允许，请勿外传,教育科研及医疗基地，已为国家输送各类高级医药卫生人才余人。经过七十多年发展，学院已成为云南省学院创建于年，其前身为东陆大学医学专修科，后为云南大学医学院，是全国创建较早