鹅培 育与推广获年度省科技进步二等奖鹅培育与推 广获年度神农中华农业科技进步二等奖新品种鹅推 广与产业化获年度教育部科技进步推广类二等奖。 大学和天歌鹅业发展有限公司是省校企联盟合作 单位，天歌鹅业发展有限公司是省企业研究生工作站，是 省产学研联合培养研究生示范基地，有较强的研发队伍。双方 共同建立了鹅育种中心和孵化中心，地点位于省市邵 伯湖畔，水源充足，生态环境优美，占地余亩，其中水面 亩，种草亩。现有鹅家系个，育种基础群达万只， 其中核心群只，鹅已在全国建立了个扩繁场和个养 殖基地。到达国际领先水平，填补了我国人工 系统培育优质高产鹅新品种的空白。在新品种鹅培育与产业化实施过程中，大学以第单位完成的国家级新品种鹅培 育与推广获年度省科技进步省校企联盟合作 单位，天歌鹅业发展有限公司是省企业研究生工作站，是 省产学研联合培养研究生示范基地，有较强的研发队伍。双方 共同建立了鹅育种中心和孵化中心，地点位。到年底已在全国多个省累计推广鹅商品鹅 亿只，深受广大养殖户的欢迎。但是目前种群规模不能满足市场需 求，急需培育适应市场不同需求的优质高产鹅杂交配套系。 三市场产品或服务供全省 养鹅总量的。 近年来，国外未有经过所在国家审定的培育新鹅种， 国内已有个鹅地方品种遗传资源，而鹅是国内唯通过国家 审定的人工培育的鹅新品种。我国鹅饲养量占世界，精率孵化率高于其他鹅品种，生长 速度比其他鹅品种快。 与同类型其他鹅品种相比，鹅肉品质具有皮薄，皮下 脂肪少，肌纤维细嫩的特点。 现有生产业务能力调查与分析 现有生产能力远远不能满足市场需求。随着 我国鹅业的发展，对鹅及杂交配套系将进步扩大需求量，因 此本项目实施，其产品市场前景广阔。 四项目承担单位的基本情况 大学是省 硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站个博士点个硕士点个博士专业学位点种硕士专业学育种中心年提供万只的种雏鹅，根据调查只能满足扩 繁场种雏鹅需求的左右，现有扩繁场年提供万只的种雏鹅， 实施，其产品市场前景广阔。 四项目承担单位的基本情况 大学是省属重点综合性大学。全校现有教职工 余人，其中专任教师人，具有副高以上职称的多人，中 国工程院院士人，享受政府特殊有限公司是股份制民营企业，企业按现代 化企业制度规范管理。 五项目地点选择分析 项目建设地点位于省市邵伯湖畔，水源充足，生态环 境好，三面环水，防疫条件好，占地余亩，其中水面亩， 种草亩。项目建设地点选择合适，符合高邮市高效畜牧业产业 化布局。 六生产检测等工艺技术方案分析项目技术来源及技术水平 本项目技术主要来源于承担单位自主研究选育的品种及其相 关技术。项目实施单位具有鹅新品种自主知识产权。鹅新 品种以及正在培育的鹅配套系包含的技术在国内处于领先水 平。新品种鹅通过国家审定后，先后获省科技进步二等奖 农业部中华农业神农二等奖教育部科技成果推广类二等奖。 鹅培育技术路线见图 四川白鹅 皖西白鹅 正反交回交组合间杂交筛选 最佳组合 皖西♂四川♀太湖♀ 太湖鹅 培育基础群 大群常规选育 鹅新品种 组建家系家系选育 继续大群常规选育 级应用性人才和大量培养软件工程师是当务之 急。因此如何改变我国行业存在的高能低用的现象，如何更好地优化教学 内容和专业培养体系，进行专业教学改革，为社会培养更多适应行业需求从事基 础工作的专门人才，是适应国家信息产业发展的必然结果。 专业教学改革，是市场经济发展的要求 随着市场经济的迅速发展，人才培养模式和人才使用方式都发生了重大的变 化。原来不管大学大专，基本上都是学科型的培养模式，要求在学校期间，学 生掌握的知识系统是重理论轻实践毕业分配进入社会后，经过不断地岗位锻练 才能适应岗位。尽管这样培养出来的学生基础扎实，有发展后劲，但从社会的角 度来看，造成人才培养和人力资源方面的浪费其次真正适应岗位需要的人才培 养周期比较长，人才的培养不能适应相应的岗位群，培养的人才专业技术能力不 高，影响整个社会和行业技术水平的提高。因此加快专业改革，尽快培养出社会 需要的应用型人才，是市场经够培养适应时代要求的高等 职业技术人才，适应社会的发展和经济的发展，是时代对高等职业教育提出的要 求。 二专业教学改革的行业背景和社会背景 培养计算机网络技术高级应用人才，进行专业教学改革，是珠三角地区经 济发展的迫切要求 ，珠三角地区是全国经济最活跃的地区之，与经济水平相适应的企业 信息化建设迅猛发展。但据调查许多企业的计算机主要应用于文字处理方面，其 作用仅仅是相当于台打字机，在计算机广泛应用的今天，这种状况是不能适应 时代的发展步伐。这其中有多方面的原因，最主要的原因是计算机应用性人才十 分缺少。高级的专业人才主要从事专业方向的设计及应用，而般的计算机使用 人员希望有个介面友好操作简单功能完善的应用平台，并有需要享受良好 服务的愿望。高素质的计算机应用型人才正好能胜任这方面的工作，他们能开发 出些基础程序扩大了计算机的应用范围和降低计算机的操作难度，通过对计算 机系统及网络的维护为用户提供良好的服务，在互联网上为企业的形象和产品的 宣传以及信息的收集提供帮助。完善各企业计算机的应用，急需高素质的计算机 应用性人才，培养高素质的高级计算机应用性人才是企业发展的需要。 突出专业培养的应用特色，是社会发展和地方经济发展的需要 我院是地方政府开办的所高职院校，多年来直立足，辐射广东，为地方 和社会各行业培养生产服务和管理线的技术应用性人才。为办好计算机类专 业先后组织专人深入企业科研单位和计算机公司进行调研，结合学校自身优 势和行业特点，决定对原计算机专业实施改造，设向的设计及应用，而般的计算机使用 人员希望有个介面友好操作简单功能完善的应用平台，并有需要享受良好 服务的愿望。高素质的计算机应用型人才正好能胜任这方面的工作，他们能开发 出些基础程序算机 应用性人才，培养高素质的高级计算机应用性人才是企业发展的需要。 突出专业培养的应用特色，是社会发展和地方经济发展的需要 我院是地方政府开办的所高职院校，多年来直立足，辐射广东设置计算机软件技术计算机网络 技术和计算机应用技术三个专业，其专业的培养突出了高级应用的特色，不同于 中专注重于基础应用和本科院校注重专业研究人才的培养，适应了行业和市场 的需求。 求。二是计算机应用日益广泛，形成了由计算机程序设计计算机网 络和计算机应用等组成的计算机技术应用职业岗位群，单的专业培养目标已不 能很好地适应现代计算机技术应用市场的需求。三是岗位分工越来越细何更好地优化教学内容和专业培养 体系，为社会培养更多适应行业需求的高级应用性人才，已是该专业建设和改革 的首要任务。 专业教学改革，是适应国家信息产业发展的必然结果 行业拥有最先 计算机应用技术具有较高素养富有开拓创业精神的就业者。正是由于计算机 行业工作岗位待遇高技术新工作环境好并具有良好的发展前景，所以计算机 应用技术是当前大学毕业生首选的就业领域，也是广大高叶以来，以信息技术为代表的新技术革命浪潮席卷全球，深刻地 影响着世界经济科技的发展格局，不断改变着人们的生产工作思维生活 和娱乐方式。微电子计算机通信网络视像等技术相互渗透相突出代表，成为衡量个国家现代 化水平和综合国力的重要尺度。 根据市场分析，在我国，行业存在专业划分不合理人才结构不合理等现 象。行业的人才结构应该是宝塔形的，位于宝塔顶部的是高级人才应该是宝塔形的，位于宝塔顶部的是高级人才，包括高级 开发人员和高级管理人员宝塔底部的则是大量基础人才，但现在我国状况恰好 相反，为中间大两头小。培养高