1、“.....使该区域与老城区之间的联系更加方便快捷。 临桂镇的经济发展规模 临桂镇依托自身的交通区位优势，营造了亲商安商富商 氛围，加快了工业化进程，已成为良好的招商引资平台，批企业已 壮大成为规模企业，农业经济呈现出有规模有精品有品牌的发展 格局，社会经济发展势头良好。 两个巨大的苏桥工业园和临桂秧塘工业园正 在形成并不断发展 年临桂新区平方公里的核心区建设已经启动。市委市 政府提出了高质量高标准高水平建设临桂新区，突出山水文 化生态环保和国际化元素，塑造特色鲜明的新区城市形象。 二临桂新区文化教育规划 临桂新区按行政中心工业物流空港经济和商业配套服务分 为五大功能区域定位发展，各行各业必然要在政府的鼓励政策中分流 至新区，又是中国十大宜居城市之，它秀美的自然资源受到中 国乃至世人的青睐，预计年新区人口将达到万，年将 达到万。新区的开发和人口的增长......”。

2、“.....规划在临桂新区设所全国示范性高级中学，与原有普通全日制 中学小学形成完善的文化教育服务网络。市政府及有关部门大力支 持中学去建设家上规模上档次的全国示范性寄宿制高级中学。 广西区内其他城市新区建设取得很大成效 广西区城市新区建设方兴未艾 进入世纪以来，随着广西经济的发展和城市化进程的加速， 广西区内些城市进行了行政及商务中心的搬迁，行政及商务中心的搬迁可以拉开大城市建设的骨架，还可以为老市区发展腾出宝贵 的空间同时也可以筹集到城市建设所需要的大量资金。南宁市琅 东及柳州新区的建设，都取得了很大成功，创造了良好的社会效益 经济效益。 柳州高中搬迁成功给其他新区教学机构建设提供了经验 行政及商务中心的搬迁必须伴随着文教卫生机构的建设与搬迁， 柳州高中的搬迁成功给其他城市新区教学机构建设提供了宝贵经验......”。

3、“.....初名柳州府官立中 学堂，由柳州知府倪光熊奉令创办。其后，由于历史的变迁，学校数 更其名，先后使用过柳州中学柳州八县合立中学校省 立第四中学省立柳州初级中学柳州高中等名称， 年最后定名为柳州高中，沿用至今。原校址位于老城区中心，发 展受到限制。 柳州高中现状 为了响应和支持柳州市城市东移建设河东新区的城市规划改 造建设要求，柳州市高中东迁至河东新区。世纪之初，开始按国家示 范高中标准筹建新校园，于年月日落成迁入。柳州高中 新校园位于柳州市桂中大道北端，占地面积亩，建筑面积 ，拥有四栋教学楼间教室，现有班级个，在校学生多 人，教职工人。 柳州高中遵循全勤严实校训，坚持让学生受到最好 的教育培养人格健全自主发展的现代人的办学理念，传承 厚德载物，自强不息，崇尚科学，追求卓越的柳高精神。依托柳 州高中近百年积淀的深厚办学底蕴......”。

4、“.....为继承和发展教育事业，培养了代又代的优秀人才，成为享誉八桂知名 全国的学校。 柳州高中先后被确定为广西首批重点中学广西首批示 范性普通高中全国科技创新人才培养实验学校首批中 国百强中学北京奥林匹克教育示范学校中华传统 美德学校广西中小学规范管理十佳学校全国教育系统先 进集体。 柳州高中与中学具有很大相似性 柳州高中与中学在很多方面有极大的相似性详见附表，柳 州高中新校区的成功建设经验值得学习借鉴。 序号对比项目柳州高中中学 对城市规 划建设的 影响 老校区处于老城区中心，学校的发展受限制。新校址处 于柳州新区，符合建设柳州新区，拉大柳州城市框架的 城市规划要求，促进新区发展建设。 中学位于老城区中心，学校的发展受限制，影响市著名景点两江 四湖。校区处于临桂新区，符合建设个新，拉大城市框架的 城市规划要求，促进新区发展建设......”。

5、“.....新校址交通方便环境安静，有利 于学生学习生活。 中学周边教育机构林立教育资源存在浪费学生学习受外界影响严 重。校区交通方便环境安静，有利于学生学习生活 建设规模老校址建设发展受限制。新校区占地面积亩，建筑 面积，拥有四栋教学楼，间教室，现 有班级个，在校学生多人，教职工人 中学占地面积约亩，建筑面积约，学校总规模个班。 校区占地面积亩，建筑面积，计划年招生规模个班， 总在校班级个，在校生人。 对学校发 展的影响 老校区由于建设受限制，无法更新教学设施，导致科研 教学受限制。新校区建设标准大大提高，教学设施先进， 吸引大量优质生源，成为广西最好高中之，全国 所名校之，多年高考成绩在区内名列前茅。 市中学由于建设受限制，无法更新教学设施......”。

6、“.....校区建设标准大大提高，教学设施先 进，可以吸引优质生源，可以建急是如何利用好政策进行策划。要成立几个工作小组，确 定项目进行可研。要找到有关方面的人员参与，有政策方面的规 划方面的土地方面的招商引资的等等方面人员参加。 建规委刘明昱主任 投资可校两制。桂中是名校，想投资的人很多。桂中的收入中还忽略了学生消费这项。在生活文化设施等 方面，有学生，是笔可观的收入。比方说，根据外地名校情 况，很多家长可在附近陪读，衣食住行必须消费，这都可以做文章。 向人民政府要政策，如道路政府投入是有规定的。 要规划校园周边利用发挥作用。 靠政府投资不保险，要靠合作伙伴解决。如市体育馆的 多万至今未到位。 市规划设计院副院长 关于中学新校区的选址，已做了个初步规划，但未通过审 定。在雁山教育区中部，依与桂阳公路平行的新建公路，靠漓江学院......”。

7、“.....用地集中。 土地局局长 规模由项目决定，设计项目要与土地政策相符合。不是想要多少 土地就可以要多少。应先立项，进行可研，规定用地的项目，想要多 点土地，就要多设项目。目前旅专通过雁山区政府征地，碰到麻烦， 与农民缺乏勾通，农民总以为政府占了他们的便宜，今后，由业主直 接与农民签合同买地，政府只做中间人。桂中定要先解决土地，再 与开发商投资商 联系。 计委主任 桂中贷款亿，政府投入万，难实现，要策划才行。这 个工程其实可以政府不拿钱桂中名牌效应，存在着市场可利用，前 期工作先策划，从理论上政策上，特别是收费要从反向确定收费标 准，再向区物价局请示，争取学费往上靠。在运作模式上，利用土地 政策设计面积，征下亩土地，学校启动后，土地升值，得到建 设资金。政府要帮助中学从银行先贷亿贷款，用于购臵 亩土地然后以差价运作。这样政府会省很多事......”。

8、“.....往下才能运作，否则农民会提高地价。立项规划可研要开始 了，要做好组织分工，周密策划。 财政局副局长 分项政策要利用好。如教师宿舍可报成学校公寓，由开发商 来建，这笔经费可节省。 区长 征地，政府只做中间人，但很多业主愿多花点钱，委托政府做， 不愿与农民打交道。 决定下步要做的工作 副市长组织好个班子，从发展方向研究政策，进行策划，解决主 要问题，越快越好。 依据策划做规划，先确定选址。 做好项目分类工作，前期的立项可研，规划可交叉进行， 如项目建议书与可研报告可次到位。 购臵的土地要做好与农民勾通，请何局长派有关人员协调。 桂中要成立几个小组，专业责任分工，如策划政策规 划项目立项可研土地引资招商等，可聘请些人参与工作， 综合运用社会资源。工作要细，如负责招商恰谈的小组，可与市 外经外贸联系，以提供大企业家投资商。 不要脱离雁山区......”。

9、“.....从高中初中小学幼儿 园条龙项目考虑，以符合土地政策征地。 中学要与规划土地雁山区密切配合，与政府各部门搞 好协调。 副市长 过去只局限于自已贷款，政府投入，通过今天大家座谈，明确了 要从市场考虑，在观念上要更新，思路要开阔，要多种形式。如多 要些土地，让开发商来建，要敢于想。明确了要先策划，做好规划 工作。指挥部要召开会议，根据市领导常务会精神，确定好今年要做 好的工作，同时办学模式要进行研究。要成立几个工作小组，分工负 责，责任要明确，工作要到位。 会后局长留下布臵工作 立即成立七个组 政策法规研究组项目可研报告组项目规划组 土地征用组资金筹措组招商引资项目恰谈组产 业开发组。 二要聘请土地规划人员参加，要有个法律顾问。 三做好分工，各组人员要安排桂中指挥部聘请的人员参加。 四各组工作内容职责要明确。要确定今年要做的工作......”。