乡建设局关于来宾市教育与科技局建设用 地规划设计条件通知书国家现行有关设计规范及规定 工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版 中小学校建筑设计规范 城市普通中小学校校舍建设标准号 广西壮族自治区中小学校常规管理规定桂教 号 国家教委国家民委关于加强民族教育工作若干问题的意见 年月日 教育部住房城乡建设部国家发展改革委关于印发汶 川地震灾后重建学校规划建筑设计导则的通知教秘计 号 全国中小学校舍安全工程消防技术要求 全国中小学校舍安全工程技术指南教财号 关于编制项目建议书的委托书 五项目提出的理由 党中央国务院历来对发展民族教育非常重视，我国民族教育改 革与发展取得了突破性的进展，创造了历史上最好的发展时期。国 务院关于深化改革加快发展民族教育的决定指出，新时期民族教育 工作要全面贯彻党的教育方针和民族政策，解放思想，转变观念，发 挥教育在西部大开发和民族地区经济发展增强民族团结维护国家统中的作用根据因地制宜，分区规划，分类指导，突出重点 的原则，确定民族教育改革发族自治区中小学校常规管理规定桂教 号 国家教委国家民委关于加强民族教育工作若干问题的意见 年月日 教育部住房城乡建设部国家发展改革委关于印发汶 川地震灾后重建学校 党中央国务院历来对发展民族教育非常重视，我国民族教育改 革与发展取得了突破性的进展，创造了历史上最好的发展时期。国 务院关于深化改革加快发展民族教育的决定指出，新时期民族教育 工作要全面革发展的目标和改革措施。党的十七大报告 指出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，优 化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力 发展职业教育，提高高等教育质量的教育方针和民族政策， 全面推进素质教育，解决民族教育改革和发展中的突出问题和特殊困 难为切入点，推动民族地区教育事业全面协调可持续发展，将坚 持统筹兼顾，因地制宜，突出重点，整体推进，全面特别是改革开放以来，在党中央国务院的正确领 导下，我国民族教育事业取得长足发展，已初步形成具有中国特色的 适应世纪现代化建设需要充满生机活力的社会主义民族教育体 系。 截止年底，全市各类办所特殊教育学校所。学生共有 人，其中大学生人含成人教育人高中人初 中人小学人幼儿园人其中学前班 人职业技术学校学生人特殊教育学校人。来宾市中 学是唯所高级中学。现是以实施校舍安全工程为突破口， 建设好农村城镇义务教育学校，以中小学危房改造工程为切入点， 建立并完善中小学校舍维修改造长效机制，消除当年新增危房隐患， 力争将中小学危房比例逐年下降。二衡发展。每年改造批 农村初中和小学，使同地区学校的办学条件不存在明显差异。来宾 中学现有校舍条件方面，尤其是目前学校在校生人，学生宿舍 只有栋且是危房，在定程度上影响了在校生的生活和学习景增加来宾市经济发展对教育发展促进的内容 分 来宾市自然状况 来宾市位于广西壮族自治区中部，素有桂中之称。地理位置 在东经，北纬之间。市 域东西横距公里，南北纵距公里，总面积平方 公里，总人口万，境内壮汉瑶等多个民族和睦相处， 少数民族人口占。来宾市是大西南出海通道重要枢纽，区位条 件交通条件资源条件配合良好，有着较好的产业基础，将成为广 西重要的以能源特种冶金建材等为主的重装备制造业基地。 年月日，经国务院批准，广西壮族自治区撤销柳州地区和来宾 县建立来宾地级市。新设的地级来宾市，现辖四县市区，即辖原 柳州地区忻城县象州县武宣县金秀瑶族自治县合山市兴宾 区下设个乡镇，个村居委会，来宾市人民政府驻地 兴宾区。 二来宾市的教育发展机遇 来宾市的人才资源缺乏，与经济大发展的要求不相称，中央民主 工作会议提出加快民主地区的发展，必须坚定不移地实施科教兴国 战略。要优先发展教育事业，全面推进素质教育。中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育向全党全社会发出了深化