„„„„„„„„„„„„„„„„„ 问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 二建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 附件 建设项目选址意见书红线图 建设项目用地预审意见书 宁化县发展和改革局立项批复 三明市财政局配套资金承诺书 自筹资金承诺函 附图 总平面布置图 设计方案图。第章总论 项目背景 项目名称三明工贸学校实训大楼建设工程 二建设性质新建 三建设地点宁化城关中环北路号 四项目建设单位三明市工贸学校 五项目负责人张运椅 联系电话 六承办单位概况 福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县，是三明市属 省级重点中等职业学校，学校创办于年，前身是宁化师范学校， 为三明市基础教育培养了余名合格的小学教师，年学校按 照上级的要求停止招收中师生，年学校转型开始办中等职业教 育，并更名为福建省三明工贸学校，年学校被省政府确定为省 级重点中等职业学校。学校占地亩，建筑面积万平方米， 校园绿草如茵树木葱茏鸟语花香，素有花园式校园之美誉， 是莘莘学子求学的好地方，是社会各界选材的好去处。学校现有共 个教学班，在校生余人，生源覆盖三明地区及周边的龙岩南 平莆田等地区，近几年，又向邻近的江西省石城于都等地拓展源， 招收了较多学生。工贸学校实训大楼建设工程 二建设性质新建 三建设地点宁化城关中环北路号 四项目建设单位三明市工贸学校 五项目负责人张运椅 联系电话 六承办单位概况 福建省校转型开始办中等职业教 育，并更名为福建省三明工贸学校，年学校被省政府确定为省 级重点中等职业学校。学校占地亩，建筑面积万平方米， 校园绿草如茵树木葱茏鸟语花香，素有花园式校园之美誉， 生。学校现有教职工人外聘教师人，其中高 级讲师高级工程师人，特级教师人，专任教师人，双师 型素质教师占专业课教师的，市级以上优秀教师人，国家 和省地骨干教师人。 学校目前开设电子电子技术应用是省级示范性实训基 地电子电器应用与维修专业是省级紧缺人才培养基地。学校坚持以 服务为宗旨以就业为导向，本着育人为本追求卓越的办学理 念，以面向市场服务社会，着力培养适应学改革实践 技能训练和升学就业工作，初步形成了执教有名师专业有品牌 教育有特色深造有途径就业有保障的办学格局，呈现出可持续 发展的良好态势。 七可行性研究报告编制依据与研究范有关基础数据资料。 研究范围 本报告重点对项目建设的必要性建设规模楼址选择建筑方 案建筑节能节水措施环境影响评价组织机构与人力资源配置 实施进度计划投资估算和资金筹措以及社量为，室内消防用水量为。给水水源为市政管 网，水量及水质可满足项目需要。 该项目最高日污水量，生活废水经化粪池处理后排入市政污 水管网。屋面雨水经与地面雨水统收集后排入市政雨水管网。 及学生对该项目建设的大力响应，营造了良好的建设氛围。 政策条件 有关单位对该项目给予政策上的大力支持，宁化县发展和改革局 短时间内为该项目办理了立项审批工作，三明市财政局承诺从城市教 育附加见职业教育的发展对人才的合理 结构，对海峡西岸经济区建设将产生积极的作用和深远的影响。因此， 扩大本地职业院校的办学规模，提高办学质量是目前重中之重。 三明工贸学校作为省重点职业学校，立足自身优势和特色，抓住 机遇扩大办学规模提升办学层次，积极为闽西北地区培养更多高素 质应用型技术人才。近几年发展的总体目标三年内学校规模超过 人以上，集技能教育职业培训技能鉴定就业服务为体 的多功能综合性职业教育学校。提高办学质量，实现学校的发展目 标，培养大批高素质高技能应用型人才，实训是培养最重要的环节， 建立先进和完善的实训大楼是实现培养目标的必备条件。目前，三明 工贸学校教学实训设施严重不足，无法满足教学需要，现有多个 实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍，各专业的实训教室 只能见缝插针分块设置，且面积狭窄设备滞后，给师生上课带来诸 多不便，严重影响了学校实训教学质量。质量是学校的生命线，更是 学生就业的基本保证，因此建设完善的实训大楼是三明工贸学校当务 之急。 二项目建设有助于完善三明工贸学校实训教学设施。 三明市工贸学校实训大楼为