模 坳仔镇坳仔镇位于怀集县东南部，毗邻广宁县，距县城公里。，是怀 集南大门。全镇面积平方公里，辖个行政村，人口多人。 建设规模详见表建设内容与规模表。 表建设内容与规模表 建设项目名称建筑类型和结构建筑面积平方米规划投资万 教学实验楼层框架结构 新宿舍楼层框架结构 运动场改造生物地理园 校舍翻新 设施设备 合计 主要建设条件 怀集县坳仔镇中心小学项目位于坳仔镇墟镇，学校占地面积约万平方 米，总建筑面积平方米，包括教学区运动区生活区。 项目投入资金及效益情况 项目需要投入的资金 校区建设总投资万元，其中建设工程投入万元，其它投入 万元，资金来源由县财政及上级补助资金等多渠道解决。 效益情况 怀集县坳仔镇中心小学项目属非赢利性的社会公益性教育事业，是肇庆 市怀集县基础教育发展规划的重要项目，项目的建设，有利于肇庆市怀集县 基础教育事业的发展，促进肇庆市怀集县基础教育水平跨上更高的台阶同 时，项目的建成也将有利于当地进步提高肇庆市怀集县基础教学质量和办 学效益，推进区域教育现代化进程，促进了当地社区的城乡区域环境的改善。 问题和建议 怀集县坳仔镇中心小学规划建设由于筹建起步不久，经研究目前存在主 要问题 由于学校扩建用地困难，工程建设项目选址全部在校园内。 选址至今未进行水文地质勘察，本研究在没有地质资料的情况下进 行，建筑物的基础方案无法确定，对投资的影响甚大，建议尽快进行地质勘 察工作，给工程设计提供具体依据。 本研究的总投资根据筹建方确定按万元以内控制编制，经研究 详细测算后认为总投资来源由县财政及上级补助资金等多渠道解决。 效益情况 怀集县坳仔镇中心小学项目属非赢利性的社会公益性教育事业，是肇庆 市怀集县基础教育发展规划的重要项目，项目的建设，有利于肇庆市怀集县 基础教育 问题和建议 怀集县坳仔镇中心小学规划建设由于筹建起步不久，经研究目前存在主 要问题 由于学校扩建用地困难，工程建设项目选址全部在校园内。 选址至今未进行水文地质勘察，本研究在没有地质投资与目前市场价格有较大差距，如校址地质条件有不利因素出现，差距会更大。建议筹建方重视此问题，避免影响建设工期及质量。 第二章需求分析与建设规模 地方基础教育现状 基础教育是科教兴国的奠重点领域。推动经济增长和社会进步，在很大程度上取决 于教育发展的速度和质量，取决于整体劳动者的素质的提高。 但是目前我省基础教育的发展仍然不能适合经济社会发展的需要。对 此，广东省提出了建设教育设文化大省教育强省的目标不相适应与提高我省经济质量 和水平的要求不相适应与广大人民群众对教育的迫切需求不相适应与我 省率先基本实现现代化建设和谐广东的宏伟目标不相适应。主要表现在 基体间 教育发展不平衡，严重制约了我省教育事业的发展。 表十五期间我省教育发展情况及十五计划部分指标 指标预测 初中毛入学率 高中毛入学率 初中毕业生升学率校学生人。年，全县初中毕业生人， 升入高中阶段学校人，高中阶段教育招生人其中，普通高中 学生人，中职类含中技学校学生人，动员往届生入读中职 类含中技学校人。 学校办学条件薄弱，特小康社会的进程中，怀集人对学 校教育质量和学习环境的要求不断提高，子女接受优质教育已成为满足人民 群众最基本的需求和最根本的利益。 项目建设的必要性 项目的建设是怀集县坳仔镇教育发展规划普及体规划的要求。 综上所述，根据中华人民共和国教育法，以及其他相关法律法规 政策规章的规定，怀集县坳仔镇中心小学项目建设工程，是必要的。不仅满 足人民群众对优质教育资源的需求，也是肇庆市怀集县教育发展规划的需 要。 由此可见，怀集县坳仔镇中心小学项目的建设是十分必要和迫切的。 建设规模 怀集县坳仔镇中心小学拟建成所达规范化学校标准的完全小学，学校 设个教学班，学生人数人。学校包括教学区运动区生活区。拟 新建校舍面积约为平方米，含教学实验楼新宿舍楼，此外，还包括 场校舍翻新等。 第三章项目场址与建设条件 项目建设场址 坳仔镇位于怀集县东南部，毗邻广宁县，距县城公里，是怀集的南 大门。而坳仔镇中心小学位于坳仔镇墟镇，地理位置优越。 建设条件 交通条件 项目位于坳仔镇墟镇，交通发达。 公用设施条件 本项目用地属坳仔镇中心小学学校用地，有自来水供水，从市政给水管 引入。本项目电源由市政供电电网供给。 施工条件 本工程场地可满足工程施工用地需要，水电等条件也可满足施工需要。 本地建筑材料供应充足，劳动力资源丰富。 工程