开学前，全 面完成学校恢复重建，所有学生回到永久性建筑校舍当中上 课。恢复重建的所有学校都要达到国家规定的有关标准，成 为最牢固安全的公共服务设施，按照城乡建设规划，把学 校建设成为社会应急避难场所。 项目建设是改善县幼儿园教育环境的需要 通过该项目的建设，有利于改善县幼儿园的硬件 条件，为全体师生提供个优美的学习生活工作环境。 该项目建设是当地灾后重建的重要组成部份 汶川特大地震和青川级强烈余震，以及 余次四级以上的余震，使县遭受了历史罕见的损失。 灾后重建刻不容缓，项目建设全面涉及到各个方面。项目建设单位县幼儿园主要招收的是当地及周边受灾乡镇 的生源为主要培养对象，每名幼儿背后就是灾区的个家 庭，所以该园的灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾 害的信心，恢复人们日常的生产生活状态均将起到显著作 用。同时，也为当地培养可持续发展的竞争能力打下了坚实 的基础。该项目建设是县灾后重建工作的重要组成部分。 项目建设可行性 项目建设具有良好的宏观建设环境，政策分析可行 该项目出于地震对学校各种设施的破坏和原有设施不 能满足发展需要的现状进行重建，符合国家关于灾后重建的 要求，符合四川省及广元市的相关规划，具有良好的宏观建 设环境，政策分析可行。 项目建设项目社会效益分析可行 建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投 资估算准确，能够控制项目投资项目融资方案合理可行， 能保证项目所需资金的要求建成之后，该园的办学条件将 得到极大的改善，社会效益分析可行。 项目承建能力分析可行 项目建设单位县象，每名幼儿背后就是灾区的个家 庭，所以该园的灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾 害的信心，恢复人们日常的生产生活状态均将起到显著作 用。同时，也为当地培养可持续发展的竞争能力打下了坚实进行重建，符合国家关于灾后重建的 要求，符合四川省及广元市的相关规划，具有良好的宏观建 设环境，政策分析可行。 项目建设项目社会效益分析可行 建设方案规划合理科学，符合国家相关规范要求投幼儿园是具有五十年先进办园经 验的省级示范园是十五国家科研课题新世纪中国素 质教育研究现代幼儿英语示范园国家教育部科学教育 子课题相似性原理在幼儿潜能开发中的运用试验基地名幼儿。四所幼儿园交通便利，设施齐备，环境优美，是家长孩子首选的理想园所， 是孩子们理想的生活学习乐园。 该园管理团队年龄结构合理，拥有较高的政治素质和管 理才能，能够协同有关方面完成好该项目 该项目将选择有资质等级的单位设计施工，工程技术和 质量有保障该项目拟实行公开招标，阳光操作，聘请质监， 确保工程质量和工程进度。 项目建设环境评价可行 该项目是县灾后重建的重要内容做好材料采购计划及资金使用计划。 该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工，屋面外墙门窗等应采取 相应的节能措施。 该项目建设迫在眉睫，工期较短，要求极高。建议项目 资金，自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督，共同将县幼儿 园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经得 起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程，更好地 服务于并惠案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关中国，也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左 右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到 达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏，而且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外。特大地震给四川等灾区造成了巨大的人员伤亡和 财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之 动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们的生活 和经济发展，是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部，北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘，是特大 地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广元市人民政府 第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人，