（项目论证）北方国际家具物流园区开发项目可行性投资论证报告（材料正文）

层校的预期发展空间内，本项目仍然是学校教学的硬件 需要，仍然有广阔的发展空间。

育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念 教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修课与选修课活 动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，面向全体 学生，坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境 育人的办学宗旨，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的 校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提 高，为灵璧县的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。

但是，随着社会的进步，灵璧县第三中学现有的教学条件与日益扩大的教育需 求存在着以下矛盾是校园面积小，生均占有的体育及活动空间不多，不利 于学生的身心健康发展二是由于食宿规模小，平均班级学生容量大，另方 面，多媒体教室实验室又相对匮乏，不利于达到最佳教学效果三是实训场 地及学生生活用房紧缺，难以提供有力的后勤保障。

为此，灵璧县第三中学领 导依靠县委县政府的大力支持，充分利用各方力量，通过规划校园，在原有 运动场地建设新校园综合楼，以及空中花园式运动场地，合理利用了空间，适 应了学校自身发展壮大的需要。

第三节可行性研究报告编写依据 灵璧县城市建设和区域经济发展总体规划 灵璧县年远景发展规划相关资料 建设项目投资评价方法体系和参数 ④清华同方建设项目投资评价软件 受物价水平均衡影响，暂不考虑通货膨胀对项目的投资影响。

第页共页 第二章项目建设的必要性 第节项目建设的宏观背景 国家宏观经济政策背景 坚持社会主义办学方向，坚持邓小平的三个面向和江泽民的四个统 ，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构教育 质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管 理，以教育法为后盾，努力营造良好的内外部环境，推动全县教育整体 稳步健康地向前迈进。

努力实现灵璧县教育事业发展总体目标，巩固九年义务教育成果，青壮 年文盲率严格控制在以内。

充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有 的中学教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年增 长以上，在年前办出特色综合性高中，通过规划校园内土地，整合现 在的运动场地建设综合楼和屋面运动场地。

并多方筹措资金为实现建设灵璧县 第三中学实训综合楼。

项目建成后将使学校的布局将更加合理，教学设施更加完善。

项目建设 适应了全县教育事业发展的需要。

关于加快本校综合楼建设的研究 安徽省灵璧县第三中学座落于灵璧县县城中心。

平均每班学生人数多，室 内拥挤，不利优质 教学资源的潜力，充分满足人民群众日益增长的教育需求，学校决定灵璧县第 三中学在现有校园地块条件的基础上，在原运动场地建设综合楼及屋面运动场 地，以备教学之用。

第二节地块综合利用背景 校园内最利于建设综 第三节可行性研究报告编写依据 灵璧县城市建设和区域经济发展总体规划 灵璧县年远景发展规划相关资料 建设项目投资评价方法体系和参数 ④清华同方建设项目投资评价软件 受物向和江泽民的四个统 ，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构教育 质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管 理，以教育法为后盾，努力营有 的中学教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年增 长以上，在年前办出特色综合性高中，通过规划校园内土地，整合现 在的运动场地建设综合楼和屋面运动场地。

并多方筹措资金为实落于灵璧县县城中心。

平均每班学生人数多，室 内拥挤，不利于达到教育的最佳效果。

办学硬件设施远远落后于周边强县市 同级学校，使学校的发展建设直受到了很大限制。

第页共页 普九以来，由于第三中，充分满足人民群众日益增长的教育需求，学校决定灵璧县第 三中学在现有校园地块条件的基础上，在原运动场地建设综合楼及屋面运动场 地，以备教学之用。

第二节地块综合利用背景 校园内最利于建校整体配套设施齐全，整体向前 发展的好势头，为灵璧县第三中学综合开发改造提供了坚实的基础。

随着进 步提高办学条件，对学生教育，对教师教学都是极其有利的，通过论证考核才 选择最合适的本项目地块。

教育思想因地制益的教学思路相互融通，从而加速校园的发展。

项目的建设对学校发展的支持 要求抓好当前有利时机以加强对校园教育的统规划和集中管理为突破 口，以合理利用空间为手段，以层二层不可分的，教育业的发展启动了新的产业，同时也对输出 引入高素质的学生人才和急需的资源取到了重要的作用。

第三节市场调查与预测分析 学校建设发展情况 灵璧县第三中学从年起步，在近多年的发展空间。

目前学校建筑构成有以下几个特点学生资源形势良好，需求量大，但 学校缺乏这样的建筑当前学校地块已无其他选择性，需求差异明显，综合 考虑本项目建设于此地块。

时间紧迫性，在多方论证没有其他地域性选择的 情况下，尽快完成本项目建设，已成了对教学条件的的最快有效需求。

第三章项目规划投资和建设内容 第页共页 第节综合楼项目建设内容 规划构想 灵璧县第三中学实训综合楼土地用来建设与该项目配套的教学训练与运 动场地，通过引进科学的规划设计理念和先进的教学管理模式，创造性的建设 人性化的教学空间，满足功能现代配套完善环境优美管理规范教学 于达到教育的最佳效果。

办学硬件设施远远落后于周边强县市 同级学校，使学校的发展建设直受到了很大限制。

第页共页 普九以来，由于第三中学阶段教育设施及硬件发展滞后，而社会上 要求升入高中继续上学的人数逐年增长。

随着县城规模的不断扩大，按照全县 教育资源优化配置的总体要求，高中阶段教育要逐步向县城集中，为发挥 主要原料为生石灰当地市场供应充足。

焦炭当地市场供应充足。

动力供应 动力规格和用量览表 动力及公用工程规格及用量览表 动力供应来源和供应条件 动力来源为公司已有动力供应车间，能力不足时再扩建。

建厂条件和厂址初步方案 建设地点的自然条件和社会经济条件厂址自然条件 厂址的地理位置地形地貌 工程地质及水文地质概况 当地气象条件 地区和城镇社会经济的现状及发展规划 交通运输状况 供水及排水 供电及供气 供热工程情况 环境条件 生活福利设施 厂内土地使用现状及需用土地情况 厂址方案 公用工程和辅助设施初步方案 公用工程和辅助设施初步方案和原则确定 土建建筑及结构初步方案和原则确定 工程地质见章节 地基处理方案可根据不同地段建构筑物的重要程度分别采用桩基人工地基及 天然地基。

具体方案待收到拟建场地的详勘报告后在本工程初步设计或详细设计阶段 中确定。

结构选型 工艺装置为钢框架及钢筋混凝土框架，产品库为排架结构，其他为砖混结构 建构筑物览 建筑物览表 环境保护 厂址与环境现状 执行的环境保护法规及采用的标准 年公布的中华人民共和国环境保护法 国家计委环委国环字号文，关于颁发建设项目环境保护设 计规定的通知 国务院第号令建设项目环境保护管理条例 环境空气质量标准二级标准 城市区域环境噪声标准类标准 大气污染物综合排放标准表中的二级标准 工业炉窑大气污染物排放标准表中的二级标准 锅炉大气污染物排放标准二类区标准 污水综合排放标准二级标准 工业企业厂界噪声标准Ⅱ类区标准 工业企业噪声控制设计规范。

建设项目主要污染源及污染物 本项目的主要污染源及污染物见下表 环境保护与综合利用初步措施和方案 污染物处理方案 废气治理 废水处理 废渣处理与利用 建设项目初步环境影响分析 环境影响评价结论以环境影响报告书的评价结论为准。

工厂组织及劳动定员估算 工厂体制及管理机构的设置原则本项目建成后，企业管理机构按现代企业制度进行管理。

企业实行分厂工厂车 间生产工段二级管理。

根据现代企业制度要求，企业的组织机构力求高效精简， 以便更好的适应市场的竞争，适应经济社会发展的要求。

生产班制及定员 生产班制 生产标准表中的二级标准 锅炉大气污染物排放标准二类区 效率化的现代化教育需求，在有效紧迫的地势条件下，完成本项目建设。

层校的预期发展空间内，本项目仍然是学校教学的硬件 需要，仍然有广阔的发展空间。

育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念 教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修课与选修课活 动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，面向全体 学生，坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境 育人的办学宗旨，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的 校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提 高，为灵璧县的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。

但是，随着社会的进步，灵璧县第三中学现有的教学条件与日益扩大的教育需 求存在着以下矛盾是校园面积小，生均占有的体育及活动空间不多，不利 于学生的身心健康发展二是由于食宿规模小，平均班级学生容量大，另方 面，多媒体教室实验室又相对匮乏，不利于达到最佳教学效果三是实训场 地及学生生活用房紧缺，难以提供有力的后勤保障。

为此，灵璧县第三中学领 导依靠县委县政府的大力支持，充分利用各方力量，通过规划校园，在原有 运动场地建设新校园综合楼，以及空中花园式运动场地，合理利用了空间，适 应了学校自身发展壮大的需要。

第三节可行性研究报告编写依据 灵璧县城市建设和区域经济发展总体规划 灵璧县年远景发展规划相关资料 建设项目投资评价方法体系和参数 ④清华同方建设项目投资评价软件 受物价水平均衡影响，暂不考虑通货膨胀对项目的投资影响。

第页共页 第二章项目建设的必要性 第节项目建设的宏观背景 国家宏观经济政策背景 坚持社会主义办学方向，坚持邓小平的三个面向和江泽民的四个统 ，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构教育 质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管 理，以教育法为后盾，努力营造良好的内外部环境，推动全县教育整体 稳步健康地向前迈进。

努力实现灵璧县教育事业发展总体目标，巩固九年义务教育成果，青壮 年文盲率严格控制在以内。

充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有 的中学教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年增 长以上，在年前办出特色综合性高中，通过规划校园内土地，整合现 在的运动场地建设综合楼和屋面运动场地。

并多方筹措资金为实现建设灵璧县 第三中学实训综合楼。

项目建成后将使学校的布局将更加合理，教学设施更加完善。

项目建设 适应了全县教育事业发展的需要。

关于加快本校综合楼建设的研究 安徽省灵璧县第三中学座落于灵璧县县城中心。

平均每班学生人数多，室 内拥挤，不利