生推入名牌重点学校，以期孩子将来能考 上好的大学。 通过以上分析，我们不难发现，在中等教育学段初中高中，由于 优质教育资源的短缺高质量的重点中学数量有限，招生规模有限， 民办学校大有可为。民办学校机制灵活和合理，它们拥有更加充分的 办学自主权，在招生地域，收费方式，办学模式，教师的招聘使用， 管理者的责任心等诸多方面，都有公办学校难以比拟的优势。所以相 对于公办学校，民办学校的教育教学质量提升的周期更短。加之全国 各地的大中城市，无不聚结了成千上万的流动人口和打工族大军，外 来工子女的入学问题，仅凭政府和公立学校是无法从根本上解决的。 因此民办学校的生源空间是非常广阔的。事实也证明，无论沿海省市， 还是内陆省份，民办中学鲜有因生源问题而难以为继的。年以来， 笔者曾先后在河北江苏浙江广东四川河南的民办和公办学创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 校任教或考察，到过的数十所民办学校，从其办学规模学生数量和缴 费标准估算，有大赚的，有小赢的，鲜有大亏的。因生源不足而倒闭 的，更是没有家。 要之，民办中学的生源市场是充足的，这种状况起码还将持续十数年 因为高校毕业生就业难的问题，高考和中考的剧烈竞争，显然难 以在短时间内得到根本缓解而外来务工人员子女入学的问题，也只有 借助民办教育的发展才能从根本上解决。 市场定位从初级中学重点突破 应该说民办教育，从学前教育，到小学和中学教育，直至高等教育的 各个阶段的发展空间都是广阔的，但在中小城市甚至广大农村，初中 的生源尤为充足，市场更为广阔，因此着眼初中，从初中突破，带动 小学和高中，应该是新兴民办教育的重要战略，理由如次 我国的小学教育是义务教育，家长在学生的学校教育上的花费是很低 的。除了外来工和追求特优教育的豪富阶层外，般的工薪阶层要将 小学的适龄孩童送入花费不菲民办学校还是很慎重的。他们更多的会 在孩子的非文化教育上投资如艺术教育等。即使是文化教育的投 资，更多的也是奥数作文或者英语等特殊教育。从社会心理上分析，创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 般的家长都认为自己的孩子是聪明的，小学阶段的孩子，文化课相 对较难拉开很大差距，而较小的差距，不会给家长造成危机感。 中学教育就不同了。其中，初中教育虽然也是义务教育，但由于优质 重点高中资源的短缺，中招择校压力的加剧，使初中学生的家长有更 多的危机感。而人的成长，初中阶段显然至关重要。这个年龄段的孩 子，心理上处于易叛逆期行为习惯上处于养成的最后阶段思想观 念和道德品质，则处于形成期。孩子的文化课成绩更容易拉开巨大差 距，思想品质和行为习惯也容易走入歧途和极端，令非专职教育的父 母束手无策。而应试教育的现状，使公立初中对成绩平平的学生采取 漠视的态度，对双差生更是采取不负责任的放任或者敌视鄙视 的态度。因此即使是工薪阶层，如果学生成绩平平，甚或沦为双差 生，家长都会考虑送孩子到班额小，更负责的民办学校去尝试。事实 也证明民办学校更适合公办学校优生之外的学生群体就读。 高中教育是非义务教育阶段，竞争同初中样甚至更加激烈，因此家 长会愿意对孩子的教育投入更多。但从教育的难度上看，办成所教 育教学质量高的初中，显然比高中容易。这主要是由初中高中的知 识难度有别和优质教师资源的现状决定的。般而言，物美价廉的 合格优秀的初中教师更容易招聘到，也更容易培养成。而没有支 优秀的教师队伍，优质教育将无从谈起。所以，除非有雄厚的经济实创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 力和投入，创办民办初中，要比创办民办高中更加现实。 这些先富起来的家庭具备较好的经济条件，由于国家教育投入资金 短缺，导致教育供应与教育需求还不相适应现象，使他们不惜代价愿 把子女送到 那些提供高质量，高水平的学样中学习这就为高标准的民办学校提供 了发展的机会。目前我省有仍余所民办学校这证明了这点。据统计， 市在珠江三 角洲高标准民办学校上学的学生达人，总投入上亿元。 随着社会经济发展的国际化全球化，香港回归和加入关贸总协 定，家长们迫切希望子女能从小在种国际化的教育环境中学习，生 活与锻炼，以 以使其孩子能适应将来国际竞争。 由于市场经济竞争环境的影响家长们深到认识到经济的繁荣 耀州文武学校就在这种形势下应运而生。 运行模式 以国家普九教育为主，以武术计算机各类兴趣小组为辅， 充分体现我校的办学宗旨双语教学培优补差。 学校现状 我校创建于年，是铜川市耀州区第所全封闭民办中 学，该校地处景阳川，南傍城区华里，交通便利，无闹市之干扰。 校区占地亩，教学区有教学楼座，共中标准化教室间，宿舍 楼座，可容纳住校生名，操场场地十分广阔，百米跑道南北贯创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 通，篮球足球投掷等体育活动均可开展。 目前，我校再册师生近名，学生名，教师名， 开设有个教学班。教师中高级职称名，中级职称名，其他均为 大中专学历。教师队伍，老中青结合，人均岁左右，知识层次 较高，有定的教学经验，是支充满生气的教师队伍。正是在这些 教师齐心协力之下，使学校几年来直处于发展态势。每年初中毕业 生上线人数达左右，考入重点中学重点班中专技校等皆有。 发展前景 我校地处城郊，生源十分充足，离校三公里处有所公办中 学，现在校生余人，初中部共有个教学班，每班均有名学 生，教室里人满为患。由于周边几所小学中学解散合并，导致学 生管理混乱，许多学生无处住宿，这对我校争取生源是很好的机遇。 我校现闲臵着座宿舍楼座教学楼，如投资到位，很有发展前途， 现因资金短缺，无法达到些学生及家长的高要求，希有识之士投资 教育，这是项名利双收的好项目。 投资计划 按普九教育完善教学设备万元 师资扩建万元 环境改造硬件投入万元 合计万元创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 白湖镇邓湖初中九年贯制学校 新建学生公寓工程可行性报告 第章项目概况及校情简介 项目概况 项目名称白湖镇邓湖初中九年贯制学校新建学生公寓工程 建设地点白湖镇邓湖初中校园内中北部 建设性质新建创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 项目投资政府投入 项目法人白湖镇邓湖初中 项目法人代表高言之 校情简介邓湖初级中学始建于年，位于军二路南米， 邓湖粮站和崔岗村民组之间。学校处于白湖镇西部，距离庐江县城约 公里，学校招生范围为泉水村邓湖村陶冲村，覆盖人口左 右。学校占地亩，建筑面积平方米。校园坐落在高朗开阔的 山地上，环境幽雅，空气清新，天然氧吧，高大的法梧浓荫匝地，新 栽的香樟郁郁葱葱，是优良的居住生活学习的环境。 在过去的三十多年里，邓中人兢兢业业克勤克俭，心致力于教学 质量的提高和谋求学校的发展。邓中的学生也牢记校训爱国强身 立志勤奋，以前每年都有很多学生考上中专。从这里考上庐江中学 裴岗中学的学生，也得到了高中教师的高度认可，有很多学生考上了 清华大学复旦大学中山大学科技大学南京大学等些著名的 重点高校。这些学生走上工作岗位后，都成为单位的骨干力量，有的 现在还处在很高的领导岗位上。教师们也在不断的探索研讨总结，近创办所民办学校的项目投资立项资金申请报告，项目资金申请报告，项目资金申请报告表，项目资金申请报告书，学校资金申请报告，资金申请报告，资金申请报告范文，关于申请资金的报告，向上级申请资金报告，申请资金请示报告，专项资金申请报告 年来，有多篇论文发表或在省市县的论文评比中获奖。 二项目建设的必要性和可行性 白湖镇邓湖初级中学是所有着多年历史的老学校，为国家培 养了大量的优秀人才。近几年来，随着学校管理的日益规范，学校教 学质量日益提高，学校工作深得老百姓的赞赏，邓湖片的百姓对邓湖 初中充满了期待。 现有教师人，教学班个，在籍学生人含小学部。由 于学校设施的限制，使得离学校比较近的毛咀村学生都要到离家很远 的另外所学校读书。 邓湖初中现有教学用房间，教师办公用房间，微机室多媒体 教室各